论现代信息教育技术对艺术课教学的影响

现代教育技术的发展不仅推动了教育思想和教育理念的提升,而且推动了教育方法和手段的改进。现代教育技术中以计算机网络、多媒体辅助教学手段的信息技术,作为一种创新的教学手段,把文本、图形、影像、声音、动画以及各类多媒体教学软件引入教学实践,极大地丰富了教学手段,优化了艺术课堂结构,使教学富有趣味性、情景性、交互性,从而有助于教学质量的提高。     

运用现代教育技术积极推进教育改革

随着全球信息化的发展,大学的课堂教育方式也相应发生了变化,以信息技术为主体的现代教育技术推动着教学的手段、方法、内容、模式、规模以至体制、观念诸方面的变革,大学课堂教学已经不仅仅满足于一块黑板、一支粉笔,许多知识是通过运用现代教育技术手段传授给学生的。多年来,上海交通大学积极致力于现代信息技术手段在教学中的运用,通过设备和技术的不断完善、教学人员的培训学习,大力倡导教学手段的革命,在多项学科的教学中融入现代教育技术,使学     

信息技术与中学英语课程整合的问题与对策研究

信息技术与英语学科整合,是改革教育模式、教学方式和教学手段的重要途径。如何借用现代教育手段的应用推动课程体系、教育内容、教育方法和手段的全面改革,是广大英语教师面临的课题。信息技术作为辅助教学手段,教师要灵活运用,辩证地使用,使其在教学中提高教学效率。     

浅谈小学语文教学与多媒体技术的整合

正随着现代教育技术的广泛开展,利用多媒体计算机辅助教学已是一种重要的教学手段。《小学语文课程标准》指出:"努力建设开放而有活力的语文课程。应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展。"现代教育技术是推动语文课程改革的有力手段。因此,教师应利用多媒体辅助教学,这样不仅能提高课堂教学效率,还有利于培养学生的思维能力、理解能力和分析能力。笔者现就信息技术在语文教学中应用谈几点粗浅的认识。一、巧用多媒体导入激趣第斯多惠说:"教育的艺术,不在于传授     

浅谈信息技术对现代中学教育的促进作用

随着信息社会的快速发展,在中小学教学中,主要以计算机网络和多媒体辅助手段为平台的现代教育技术改变了传统的教学模式,也改变了教育理念.目前我国中小学信息化建设已经从启蒙阶段迈入蓬勃发展的阶段,这使我们尤其要注重信息技术在推动现代化教育过程中的重要促进作用.为了探索网络、多媒体教学新模式如何更好为现代教育服务,文章从阐述信息技术对传统教育的影响入手,浅谈信息技术对现代中学教育的促进作用,并讨论把信息技术手段运用到教育教学中去,从而更好地服务于学生.     

现代教育技术在语文教学中的应用探析

现代信息技术的发展,以及它与当代教育的紧密结合,推动着现代教育技术的改革和发展,用现代教育技术来辅助教学至关重要。如何灵活地将现代教育技术与教学有机的结合起来,让现代教育技术更好地为教育教学服务,使它成为提高教学效果的最重要手段之一,已经成为当今形式下新的研究课题。     

现代信息技术在高校体育教学中的应用

随着计算机技术与网络技术的快速发展,现代信息技术已进入人们生活的各个领域;信息技术广泛应用到教育不仅推动了教育思想和教育理念的提升,而且也促进了教育方法和手段的改进;分析了信息技术在高校体育教学中应用的可行性性及重要性,在此基础上提出了高校体育教学借助现代信息技术应注意的问题。     

初中数学与信息技术课程整合的意义

计算机和互联网为代表的信息技术,以惊人的速度改变着现代人的生存方式和学习方式,因此迫切需要现代人改变教育方式。现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学学习、数学教学等方面产生深刻的影响。在信息化的学习环境下,将数学教学与信息技术相整合,对于深化数学学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。信息技术应用到数学教学中,不仅改变了智能形态的教育技术,而且改变了物化形态的教育技术,使数学教学融入了现代的教育思想观念与教育艺术,使数学教学真正实现改革。可见,在新课程改革环境下数学教学离不开信息技术。     

高中化学教学中运用多媒体技术的体会

正新课改已经进行了几个年头,化学教学正走向信息化。教育技术的现代化,稍然推动着教育观念、教学手段、教学方法的改变。多媒体技术与课程的整合是普及技术教育的关键,是信息技术课程和其它课程双赢的一种教学模式。本人在工作中将多媒体技术灵活运用中学化学课堂教学。但是,在实际的教学中,也出现了过于依赖现代信息技术的倾向,反而影响了教学的效果。作为现代教学手段,信息技术是对传统     

现代教育技术与中学地理教学的关系

在信息技术快速发展的今天,以计算机为核心的现代教育技术向教育提供了先进的方法和手段,其应用已经逐渐成为地理教学的主要手段之一。作者结合教学实践,以及对现代教育技术的学习和运用,讨论现代信息技术对地理教学模式带来的影响,在技术运用中出现的问题,以及以现代教育技术优化地理学科教育的方法。     

现代教育技术与小学英语传统教学的科学整合

随着计算机科学和信息技术的发展和进步,传统教学技术已经无法适应社会的发展。现代教育方式与教学思想都受到了现代教育技术的影响。文章主要针对现代信息技术在小学英语教学应用中存在的问题,将现代教育技术与小学传统英语教学手段进行科学整合的相关研究。     

浅议信息技术与课程整合

随着信息技术的不断发展．多媒体信息技术在科研领域发挥着举足轻重的作用。在今天．它已被广泛应用到现代教育领域中．为各学科创造了信息时代教育的奇迹。在信息技术教学中．我们应该有效利用多媒体信息网络技术．使学生的感官受到刺激,调动学习积极性．让学生学会创造性学习．充分发展他们的思维和培养运用知识的综合能力。多媒体信息技术教学与各学科互相补充与完善．弥补传统教学手段的不足．使传统教学手段与现代化信息技术教学互相整合和渗透。     

对现代教育技术理论与实践的再认识

随着我国素质教育的实施以及信息技术在教育领域的全面应用必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式乃至教育思想、教学观念、教学理论的深刻变革。在这一特定条件下，现代教育技术的应用必将成为推动我国教育改革和发展的制高点和突破口，是我国未来教育发展的必然趋势。所谓现代教育技术是在先进的教育思想和教育理论的指导下，充分利用现代信息技术，通过对教与学资源的设计、开发、利用评价和管理，以促进学与教的优化的理论和实践。现代教育技术理论强调的是教育观念、教学内容、教学组织形式、教学手段与方法的现代化，而非仅…     

信息技术与学科整合的个案分析

信息技术与学科教学的整合是推动教育改革和教育现代化步伐的重要手段．同时也是提高教师现代教育技术实践能力．推动学校信息技术教育发展的主要途径。信息技术与学科教学整合的推行是需要有一定的硬件基础和软件资源的支持。如何实现信息技术与学科教学的整合？本文通过几个教学案例的设计与实践．初步探索信息技术与学科教学的整合路子．分析信息技术与学科教学整合的基本特点。     

浅谈现代教育技术在体育教育学中的运用

近年来,随着现代教育技术的发展和应用,我国高校的体育教学模式也在悄然发生变革,从教学的理念、内容、方法和手段都在进行着改革,现代教育技术的发展推动了体育教学的现代化。在信息技术高速发展的今天,与计算机、多媒体、网络技术的发展相结合的现代教育技术将会在体育教学模式改革中发挥出越来越重要的作用。     

浅谈多媒体信息技术与小学语文教学的有效融合

<正>当前,由于现代信息技术的不断发展,它所带来的不仅仅是教学手段的变化,同时它也带来了教育内容、教学组织形式及课堂教学中师生关系的变化。与此同时,一个新的课题也在无形中摆在了广大教师面前,如何将现代信息技术融入课堂教学中是对每位教师的又一次考验。多媒体信息技术作为课堂教学的辅助手段,使传统的教育观念、教育模式发生了根本的变化。这些多媒体信息技术在教学过程中具有信息多样化、信息容量大的教学优     

小学英语课程与信息技术的整合

信息技术与各个学科课程整合,是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点问题,也是全面实施素质教育,培养学生创造意识和实践能力的重要手段。网络信息技术与其他学科教学的整合是现代教育发展的必然趋势。实现信息技术与英语教学的整合,就是要鼓励英语教师在英语教学中广泛应用信息技术手段,发挥信息技术的优势,探索出新型的创新教学模式,使信息技术成为通向现代化教育的桥梁。     

浅谈现代教育技术在体育教育学中的运用

近年来,随着现代教育技术的发展和应用,我国高校的体育教学模式也在悄然发生变革,从教学的理念、内容、方法和手段都在进行着改革,现代教育技术的发展推动了体育教学的现代化。在信息技术高速发展的今天,与计算机、多媒体、网络技术的发展相结合的现代教育技术将会在体育教学模式改革中发挥出越来越重要的作用。     

运用信息技术,优化幼儿园教育教学

信息技术对现有教育模式提出了强有力的挑战,正确认识现代信息技术在教育管理、教育教学实践中应用的功能特点,科学而有效地使用现代信息技术与教育管理和幼儿园课程相融合,充分发挥网络和多媒体技术在幼儿园教育管理和教育教学中的作用,树立正确的观念并主动学习和应用现代化教育手段,才能使信息技术真正发挥促进教育现代化,提高管理效能,促进教育教学快速发展积极作用。     

计算机辅助化学教学的现状和对策

陈至立部长在为《中国教育报》“制高点———现代教育技术”专版撰写的《应用现代教育技术 ,推动教育教学改革》一文中指出 :“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性 ,充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求 ,是教育改革和发展的要求。”国家教委师范司司长马立指出 :以计算机为主导的信息技术的高速发展必将对我国中小学课程和教学内容、教学手段的改革提出新的挑战 ,在教学中将使用计算机辅助教学或采用多媒体技术等先进的教学手段逐步代替陈旧落后的教学手段。我们已经迎来了…