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1.
加强党的执政能力建设,是无产阶级政党始终坚持的一个重要的建党思想。加强执政能力建设,不断提高领导水平和执政水平,最根本的是加强领导干部的学习,提高“五个能力”水平,进一步改革和完善党的领导方式、执政方式,充分调动广大干部职工的积极性。  相似文献   

2.
长期以来,北京工商大学党委坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧密结合高等教育发展及学校改革发展实际,紧紧围绕加强党的执政能力建设, 认真贯彻落实科学发展观,重点加强领导班子思想政治建设,提高治校理教能力,带动工作作风、廉政作风建设,切实推动了学校的改革和发展。目前,学  相似文献   

3.
加强党的执政能力建设,是党的十六太、十七大向全党提出的带有全局性、根本性的重大课题。区县(市)在我们党和国家的工作中处于承上启下的重要地位,是国家经济发展、社会稳定和政权巩固的重要基础。因此,加强区县(市)党政领导班子的执政能力建设,具有重要的现实意义和深远的战略意义。  相似文献   

4.
高校领导班子建设存在许多影响执政能力的因素,必须引起高度重视。为适应高校跨越式发展需要,加强高校领导班子执政能力建设,必须提高领导班子坚持正确路线,把握方向,科学判断,准确定位等八个方面的能力,采取有效的途径和方式,提高领导班子成员的综合素质,真正做到民主执政、依法执政、科学执政。  相似文献   

5.
葛明岩 《华章》2007,(8):39
党的执政能力建设是一项伟大的系统工程,不仅关系到中国共产党自身的发展,而且关系到中华民族的复兴与国家的命运,影响重大.加强党的执政能力建设涉及诸多方面,但制度建设是不可或缺的重要环节,而其中改革领导体制又尤为迫切与重要.  相似文献   

6.
加强党的执政能力建设是党的十六大提出的一项重大紧迫的战略任务。十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,明确了加强党的执政能力建设的主要任务,具体阐述了加强五个能力建设的要求,为高校加强领导班子建设、推进学校的改革与发展指明了方向。在贯彻党的十六届四中全会精神的过程中,我校党委联系学校工作实际,紧紧抓住加强学校领导班子能力建设这个关键,全面落实科学发展观,促进了学校的改革发展,出现了学校领导班子能力建设与学校改革发展互动共进的良好局面。一、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,切实加…  相似文献   

7.
高校领导班子执政能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分。加强高校领导班子执政能力建设,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,对于维护高校改革发展稳定大局,对于推进高校领导班子自身建设,意义非凡。加强高校领导班子执政能力建设,要着眼于马克思主义基本原理与中国高等教育具体实际相结合,以培养社会主义合格建设和可靠接班人为根本任务;要把执政意识教育、理论思维培养放在首位,强化执政发展意识;要全面提高用马克思主义统领高校教育教学工作、科学判断形势、推进高校改革发展、科学管理学校、应对复杂局面与处理突发事件等五种能力。  相似文献   

8.
理论建设是党的思想政治建设的根本,理 中国人民大学有着光荣的历史传统,有着论素养是领导干部素质的核心。重视理论建设 与党和国家同呼吸、共命运的历史,有着马克思既是我们党的优良传统,又是新形势下提高党 主义理论学科齐全的优势,曾为马克思主义在的执  相似文献   

9.
文章从加强高校领导班子思想政治建设、以科学发展观统领学校工作全局、加强执政体制建设、改进作风、加强学习和实践、建立科学的领导干部选拔培养和考核评价体系等环节,探讨了加强高校领导班子执政能力建设的途径和措施。  相似文献   

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党的十六届四中全会做出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,这是我党面对新的历史时期的新形势、新任务而做出的重大战略决策。执政能力关系各行各业,高校同样要加强党的执政能力建设。高校是社会主义意识形态的重要阵地,是先进文化、先进思想生产的重要基地,承担着培养和造就社会主义建设者和接班人的重要职责,是党的执政、治国、理政的重要内容,能不能在思想政治上牢牢占据这块“营盘”,直接关系到国家的政治走向和民族的素质。与此同时,  相似文献   

11.
发展是上升的运动,发展是前进性的变化。党如果不能随着时代的发展而及时调整完善自己,就会被时代淘汰,更谈不上执政了。党自我发展的能力是党执政的前提和基础。党领导发展的能力是执政和执政能力建设的关键。只有用以人为本科学发展观为指导,才能提高党的自我发展能力,才能加强领导发展的能力,从而增强执政能力建设。  相似文献   

12.
加强学校领导班子的能力建设关系到高等学校改革、发展和稳定的大局,关系到能否把高等教育真正办成让人民满意的教育。当前,加强学校领导班子的能力建设,就是要用党的十六届四中全会精神指导学校党的工作。要加强学校领导班子自身建设,着力提高推进学校改革发展的能力;增强民主和法制观念,着力提高科学民主决策的能力;善于团结和激励师生,着力提高调动教职工积极性的能力;加强勤政和廉政建设,着力提高党员干部拒腐防变的能力。  相似文献   

13.
近年来,襄樊学院党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强领导班子能力建设,推进学校科学和谐发展,学校事业呈现勃勃生机,步入了又好又快的发展快车道。  相似文献   

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近年来,北京理工大学学校领导班子以加强思想政治建设和领导能力建设为重点,不断加强理论学习,增强班子的整体合力,提高班子成员驾驭全局的领导水平,使校级领导班子真正成为学校高水平研究型大学建设事业的坚强核心,促进了学校的跨越式发展。  相似文献   

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加强领导班子建设是办好让人民满意的教育的关键。几年来,黑龙江大学党委认真贯彻省委关于加强党的执政能力建设的要求,坚持不懈地抓好领导班子建设,着力提高领导干部的执政本领,从而为学校实现跨越式发展和内涵发展提供了组织保证。  相似文献   

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高校领导班子能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分,事关党的教育方针的落实。加强高校领导班子执政能力建设主要应从提高把握办学方向的能力、提高抓住机遇促进教育事业发展的能力、提高应对复杂局面处理突发事件的能力、提高依法治校的能力、提高以人为本构建和谐校园的能力等方面着手。  相似文献   

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加强党的建设,首要任务是不断加强各级领导班子自身建设。党的十七大报告指出:“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。”这对于建设高素质领导班子,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大意义。各级领导班子是党执政活动的组织者、执政使命的践行者,提高党的执政能力,  相似文献   

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牢固树立和落实科学发展观,同加强高校领导班子执政能力有着密切联系,必须遵循教育规律,科学定位,突出特色,坚持以人为本,全面持续协调发展。牢固树立和落实科学发展观,高校领导班子应加强把握办学方向的能力,经营学校领导发展的能力,提高以教育教学为中心的能力,坚持依法治校的能力,应对复杂局面处理突发事件的能力。  相似文献   

19.
阐述了加强党的执政能力建设的主要内容,提出了加强党的执政能力的途径和方法。  相似文献   

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提高领导班子执政能力 促进高校改革发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高等教育形势发展加快,高校对经济发展和社会进步的作用日益增强,从而使得高校管理的难度和复杂程度增加。如何在日趋激烈的国内外教育竞争中赢得自己的生存和发展空间,乃至取得相对优势,对我国高校管理者的领导能力提出了重大考验,对高校领导班子的执政能力提出了新的更高  相似文献   

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