高等师范院校学生阅读倾向调查及心理分析

高等师范院校学生阅读倾向调查及心理分析刘奇玉，唐建钊掌握读者阅读倾向是开展读者工作的基础，也是搞好藏书建设的依据。读者的阅读倾向直接影响着藏书的选择及其利用效益，而藏书构成往往制约着读者的阅读，这种双向交流和相互作用直接关系到图书馆职能的发挥。本文以...     

当前研究生的阅读倾向

读者工作是图书馆全部工作的外部表现,其原则是充分满足读者需求,为人找书;充分发挥藏书效益,为书找人。为了提高服务质量,改善藏书结构,必须对作为图书馆作用的客体和利用图书馆的主体作出深入的分析、研究。鉴于研究生读者群迅速壮大这一特点和趋势,我们有必要对他们的阅读倾向有正确的客观的估计。本文仅以研究生读者的共性及社会时尚的新特点出发,对其阅读需求在内容上带有倾向性的特点做一概括和分析,旨在为高校图书馆的藏书建设,阅读指导及读者工作的科学管理提供客观依据。     

浅析如何在藏书工作中体现"读者至上"的思想原则

为读者服务是图书馆的根本任务。而藏书工作又是图书馆工作的第一环节，“读者至上”思想原则理当在此首先体现。藏书工作中的“读者至上”原则应体现于藏书收集、图书检索、藏书布局及藏书流通等环节中。此外，注意读者阅读倾向，及时调整收藏也是藏书工作中“读者至上”思想的体现。     

谈高校图书馆在大学生德育教育过程中的作用

高等学校图书馆是高校知识信息交流中心,是学生的第二课堂.高校图书馆应当在馆员素质、环境、藏书建设、阅读指导以及开展文化信息交流等诸方面注意对大学生德育成长的影响.     

从高校图书馆“读者调查”分析看图书馆建设——以洛阳师范学院图书馆为例

通过对洛阳师范学院学生读者群利用图书馆能力、利用图书馆文献资源情况、获取文献信息的途径、阅读倾向、阅读方法、对图书馆藏书的合理性、对图书馆服务满意度等方面调查数据的统计分析,找出图书馆工作中存在的问题,并在此基础上提出推进图书馆建设的建议.     

从图书馆应用看大学生阅读能力的培养

<正> 在图书馆日常工作中,我们发现有相当一部分大学生不会利用图书馆藏书,借书非常盲目。他们在图书馆中所花费的时间,主要不是用来检索和阅读图书文献资料,而是用来忙于图书文献的借借还还。其阅读效果之差,阅读效率之低,是大学生表现其阅读能力的客观现象之一,不容忽视。     

流通借阅分类统计分析琐谈

一近年来已经有不少同志对高校学生的借阅情况和高校图书馆藏书利用情况进行了分类统计,并根据统计数据进行定量分析,这些分析结论在一定程度上反映了高校学生的阅读倾向和藏书利用状况,为有效地开展导读工作,提高服务质量,加强藏书建设的针对性,优化藏书结构提供了依据。但是,笔者认为在统计分析的过程中,存在一个尚未被人重视的问题,导致分析结论有一定程度     

对大学生阅读倾向的调查与思考

调查显示 ,大学生阅读倾向为 :文学作品是主要借阅对象 ;文科类图书借阅量明显大于理科类 ;与开设专业相关的借书类和量明显大于非开设专业 ;比较注重个人发展和自我完善 ,对政治哲学类理论性书兴趣较低。改变以往阅读倾向中的个人行为 ,尽早帮助大学生形成正确的课外阅读原则 ,加强图书馆软、硬件建设 ,为大学生借阅提供更加便利的条件 ,以培养出知识结构完善、合理的大学生     

试论大学生的阅读心理及其导读工作

加强对在校大学生阅读心理和阅读倾向的调查研究,深入了解他们的阅读目的、内容与并给予积极的引导,从而强化图书馆的教育职能,是做好高校教育工作的重要环节。本文探讨了当今大学生的阅读心理和阅读倾向及贯导读工作理论和方法。它对大学图书馆的工作的改进将起着重要作用。     

谈如何发挥高校图书馆的德育功能

在我国，高等学校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。如何才能完成这一使命，仅靠教师的课堂教学是不够的，必须辅以其他形式的教育。图书馆拥有大量的藏书，这些藏书对求知欲极强的大学生来说是很富有吸引力的。学生们除上课之外，大部分时间都花在了图书馆里。图书馆员与他们接触比较多，极易掌握他们的阅读倾向，摸清他们这一时期的思想动态。同时图书馆还可利用丰厚的书刊资源对学生进行阅读指导，以利于青年学生的健康成长。图书馆这方面的优势是学校其他部门和单位所无法相比的。     

大学生阅读的主要问题与应对策略

阅读是大学生成长的重要方式。当下大学生阅读存在着四大问题:应试化倾向、读图化倾向、碎片化倾向、浅层化倾向。优化大学生阅读的策略有:营造良好的阅读环境、坚持科学的阅读导向、开展主题系列阅读、迈向深度专业阅读、坚守纸质阅读习惯。     

大数据背景下高校图书馆书评工作实施策略

大数据背景下,大学生阅读不可避免地受到“碎片化”“快餐化”影响。好的书评,能传播馆藏信息、引导阅读倾向、倡导先进价值观。高校图书馆要重视新书通告、文本推介、书海导航、热点点评、“大家”之言、大学生书评等各类书评工作,引发大学生阅读兴趣,推进大学生整体阅读,提升大学生使用图书馆和深层次阅读的能力。     

关于高职院校图书馆藏书建设的几点思考

藏书建设是图书馆业务工作的基础,本文以渤海石油职业学院图书馆为例,就该院图书馆藏书建设中影响藏书建设的主要因素进行了分析,结合实际,有针对性地提出该院图书馆应根据具体情况、办学特色、发展方向、藏书理念、馆藏结构、人员素质及人才培养目标等方面合理地确定图书馆的藏书策略,加强图书馆藏书建设,更好地发挥图书馆为教育教学和科研服务的作用。     

经费不足与藏书采购策略

图书经费是图书馆进行藏书建设的经济基础,也是影响我们做好图书采购工作的一个重要因素,它对我们的藏书建设工作起着调节和限制作用。目前,就各个图书馆的藏书建设情况看,都存在一个普遍问题,即购书经费严重不足。加之图书价格持续上涨,使藏书采购工作陷入困境。因此,如何在图书经费紧缺的情况下,根据读者的需求,不断改进     

我国大学生就业期望的调查与影响因素分析——基于中西部十省份的实证研究

基于我国中西部地区10个省份的数据,并运用回归分析方法对影响我国大学生就业期望的因素进行分析,结果表明:大学生的收入预期已经比较理性;国有部门仍然是大学生就业的首选;大学生已经开始更加考虑到中小城市就业;性别、家庭经济背景、学科背景会对大学生的预期收入带来重要影响;收入预期会对大学生就业部门的选择带来重要影响,收入预期越高越倾向于选择国有部门;家庭城乡背景会对大学生就业区域的选择带来重要影响,城市学生更倾向于选择到大城市工作。     

近十年来国内大学生网络阅读行为研究述评

通过对近十年来国内大学生网络阅读行为研究的概括,在此基础上对大学生网络阅读行为研究的主题进行分析,包括大学生网络阅读心理研究、大学生网络阅读行为特点、影响大学生网络阅读行为的因素以及大学生网络阅读不良行为表现及其对策等;同时,对大学生网络阅读行为研究总体进行评析,提出网络阅读行为研究对教学的启示：网络阅读行为研究除了有利于高校图书馆建设之外,也可以帮助高校教师提高教育教学效果。     

大学生阅读倾向分析及引导措施——以华北电力大学图书馆为例

通过分析华北电力大学2013、2014年中文图书借阅排行前十名的图书类别,了解当代大学生的阅读倾向,使图书馆有针对性地开展馆藏建设和导读工作,从而更好地完成促进大学生多读书、读好书和提高综合素质的工作。     

基于因子分析的大学生创业倾向影响因素研究

创业倾向水平的高低是衡量大学生创业行为活跃程度的重要指标,创业倾向受个人特质、知识技能、创业环境、学校教育等多种因素影响。探讨影响在校大学生创业倾向的因素,识别显著性影响因素并加以有效利用,这对于考量高校创业教育成效、调整创业教育目标都有着积极作用。本文研究得出的影响大学生创业倾向的显著性因素,提出了提高大学生创业倾向水平,激发大学生创业行为的路径对策。     

图书阅读对当代大学生心理问题的矫正

由于社会、家庭、学校及大学生自身因素的影响,当代大学生存在心理不适应、人际交往障碍、性心理困扰和求职择业心理负担等心理问题;矫正大学生的心理问题的方法是多种多样的.图书阅读就是诸多方法中的一种,在实施图书阅读对当代大学生心理问题的矫正中,应做好阅读的榜样示导工作、应指导大学生择优选取适合自己的阅读方法、应注重图书阅读的环境诱导和应积极为大学生推荐好的阅读书目.     

大学生职业认同感培养探究——评《大学生职业发展与就业指导》

大学生作为国家建设发展的栋梁,承担着促进国家繁荣昌盛的重任。近年来,社会求职竞争愈发激烈的环境下,我国大学生面临着工作岗位与所学专业不对口、工作类型不符合自身职业倾向、工作发展不顺心等一系列问题。其中,大学生职业认同感较低是重要影响因素。笔者在此将结合《大学生职业发展与就业指导》一书,分析大学生职业倾向和职业兴趣确立的现实意义,论述培养学生职业规划能力的重要性,并积极探索强化学生职业认同感的有效途径。