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1月9日,全省基础教育年度工作会议在广州召开。为时半天的会议是对我省“十五”期间及2005年基础教育工作的总结,又是对“十一五”规划及2006年年度工作的部署,时间虽短,意义重大。 相似文献
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龚汝山 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(4):1-4,20
江泽民“七一”重要讲话,全面、深刻地阐述了“三个代表”的重要思想,是新世纪党的建设的纲领性文献。在高等学校,要落实江泽民“三个代表”的重要思想,一项十分重要的工作就是要加强干部队伍建设。这是贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实科教兴国战略,促进高校改革与发展的根本保证。我们必须按照“三个代表”的要求,把干部的思想作风建设放在首位,着力提高干部的素质;进一步加强高校干部的选拔、培养和教育管理工作;特别要抓好校级领导班子建设,为新世纪我国高等教育的健康发展提供组织保证。 相似文献
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光阴似箭,繁忙的2010年刚刚过去,我们又迎来了充满希望和挑战的特殊年份2011年——“十二五”的开局之年。在这样一个辞旧迎新的历史节点,我一方面要向并肩奋斗的全体教育工作者和关心、支持教育事业的社会各界表达由衷的感谢之情,另一方面想与大家一道,对“十一五”的工作进行回顾和思考,以分享收获之喜悦,凝聚发展之共识,再造更加美好壮阔之蓝图。 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(18):14-15
职业教育的课程改革和教材建设是提高教学质量的重要环节,在“十一五”期间职业教育新一轮的教学改革中,教材的改革创新具有重要地位。“十五”期间,教育部立项并组织开发、编写、出版了包括德育课、文化基础课及重点建设专业骨干课程在内的1000多种中等职业教育国家规划教材,并组织立项、编写并出版了一批推荐教材。[第一段] 相似文献
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我国学校文化建设研究:成就与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
自学校“文化建设”热兴起迄今,不但热度不减且呈攀升之势。我国学校文化建设研究,也已取得一定成就,主要表现在学校文化的概念界定,学校文化的内涵构成,学校文化建设途径及策略,学校文化建设的原则、功能与特点,课程改革背景下的学校文化重建以及外国学校文化的相关理论介绍等几个方面。未来我国学校文化建设研究应着力关注澄清学校文化建设的价值取向,实现学校文化建设与教学的双向互动,进一步整合与深化学校文化建设途径,促进城乡学校文化建设共同发展,以及加强学校文化建设与社会文化之间的联系等问题。 相似文献
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新中国60年高校发展模式的回顾与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
马陆亭 《北京教育(高教版)》2009,(10):4-9
新中国成立以来,国家政策层面的高校建设发展模式遵循着两条路径:一是高校重点建设模式,如1954年~1981年确立及恢复96所高校为全国重点高校、1984年~1985年经国务院批准将10多所高校列为国家重点建设项目、“八五”期间提出的“211工程”建设项目,以及1998年后开始的“985工程”建设项目。直接促成了我国高校目前存在的以北京大学、清华大学为中心,由内到外依次环绕着“985工程”建设大学、设有研究生院大学、“211工程”建设大学、中央部门直属大学、博士授予大学、硕士授予大学、其他普通大学的分层办学格局。 相似文献
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刘厚广 《中国高校师资研究》2010,(3):17-20
人力资源管理是管理活动中一项基础、重要的工作。一个组织把人才的管理工作做好、做实,才能为开展好其他各项管理工作奠定基础。本文首先阐述了北京外语大学人才管理机制概况,并针对学校目前人才管理机制存在的问题,提出积极推进、稳步实施人才管理机制的各项措施。 相似文献
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2002年底我省实现了全面“普九”,2003年,适时提出了在全省实施高水平、高质量“普九”工程,2004年,省委、省政府制订的《关于进一步加强农村教育工作的决定》明确要求均衡发展全省教育,特别是农村义务教育。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2014,(9):33-40
自2009年启动北京市中小学数字校园实验项目以来,北京市教委紧紧围绕“推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的深层次应用;提高教育质量,提升学校核心竞争力,实现学校科学发展”的总体发展目标,积极推进北京市中小学数字校园实验工作。 相似文献
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回眸“十五”期间的蚌埠教育工作,在市委、市政府和省教育厅的坚强领导下,以加快发展为第一要务,深化教育教学改革,全面推进素质教育,各级各类教育发展取得新的成就。我们满怀豪情,展望未来,真抓实干,再创辉煌。 相似文献
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康永超 《喀什师范学院学报》2011,32(4):1-5
"十一五"时期,我国经济社会发展取得了巨大成就。进入"十二五"时期,中国面临的发展环境,既是战略机遇期,又是风险挑战期,既是全面建设小康社会的关键时期,又是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。要适应发展环境变化的要求,力争经过"十二五"时期的努力奋斗,既为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础,又使转变经济发展方式取得实质性进展。 相似文献
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自治区第十次党代会把实现经济社会的跨越式发展作为我区未来五年的总体发展思路,这是在我区"十五"期间发展历程中取得的经验和成就的基础上,对"十一五"乃至更长一段时间全区发展的长远规划,是自治区贯 相似文献
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林小珂 《北京教育(高教版)》2010,(6):17-18
正2009年12月,北京市委十届七次全会以"人文北京、科技北京、绿色北京"为基本理念,以整合做强高端产业为基础导向,以进一步集聚首都功能定位为主要内涵,郑重提出将建设"世界城市"作为引领全局的城市未来发展战略新目标。对于这一崭新的重大发展课题,应当有哪些重要的思想和行动准备? 相似文献
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“十一五”期间,金平苗族瑶族傣族自治县坚持优先发展教育,深入实施科教必县战略,以素质教育为主题,抓住普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高教育质地,为边疆经济社会发展提供了强有力的人才支撑。 相似文献
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“十五”期间,教育经费投入的不断增长,促进了教育信息化蓬勃发展
已经过去的“十五”时期,是我国教育改革和发展不平凡的时期,也是我国教育信息化建设持续发展、取得了跨越式前进的时期。特别是((2003—2007年教育振兴行动计划》的研究制定,国家对教育经费投入的不断增加,以及相关工程的实施,为我国教育信息化“十一五”发展奠定了良好的基础。 相似文献
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"十一五"以来,我国的成人教育社会学研究在课题立项、著作出版、论文的选题和发表等诸多方面取得了长足发展,特别是对社会化、社会文化、社会分层及流动、社会特殊群体等与成人教育的互动性研究,对拓展成人教育社会学的研究范域,构建成人教育社会学的学科架构起到了奠基作用。揭示研究中存在的如"成人教育"有余、"社会学"不足,研究取向偏离、方法单一等问题,对今后此项研究的领域拓展和质量提升具有重要意义。 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2007,(14):1-1
全国中等职业教育师资工作会议4月22至23日在南京召开。会议回顾和总结了“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作,进一步明确了“十一五”期间中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施,并部署了实施“中等职业学校教师素质提高计划”等工作。教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。江苏省副省长何权出席会议并致辞。[第一段] 相似文献
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李弗不 《中学语文(读写新空间)》2007,(10):60-64
我国1949年解放.1951年就实行了选拔人才的高考制度。从1951年-2007年。56年里除去之间1966年-1976年因“文革”高考中断了的11年.加上从2002年由北京、上海首先开始的分省作文命题。再加上一些省的两选一或三选一的命题.高考作文题一共出现了121个大题目(小题目若干,略去不说)。这121个作文题分别陈列于下。让大家一目了然后。再行析说。[第一段] 相似文献