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Na_2O_2与CO_2反应演示实验的改进辽宁普兰店市三十八中(116200)贺万斌教师进修学校候英杰实验装置:A.稀盐酸B.Na2O2层C.CaCl2层D.CaCO3层E.棉花具体做法;将一支有破洞的试管底部垫上少许棉花,在棉花上部放入少量团体CaC?.. 相似文献
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人民教育出版社全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)化学第一册第38页(实验2-7]内容是:比较相同质量的Na2CO3与NaHCO3分别和HCl(aq)反应,放出CO2的快慢、教材上实验装置和操作看似很简单,但演示过程中,往往现象不明显,甚至出现相反的结论。究其原因,存在以下不足之处。 a.粉末粘附在气球内壁与试管内壁上较多,实际参加反应的Na2CO3和NAHCO3的质量不等。 b.教师演示该实验时不易同时操作。 为解决以上问题,笔者用以下装置操作(图1)更为方便,效果显著。 装置具有以下优点… 相似文献
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一、填空题 1.AB是O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若AP:PB=3:1,,则CD等于 2.如图1,CD是O的直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为E,如果CE=2,AB=8,那么ED=_,O的半径r=_.(江苏省徐州市) 3.如果O的半径为5cm,一条弦长为8 cm,那么这条弦的弦心距为 cm(安徽省) 4.在圆内接四边形ABCD中,如果∠A:∠B:∠C=2:3:4,那么∠D= (吉林省) 5.如图 2,BA是半圆O的直径,点C在O上.若∠ABC=50°,则∠A= (吉林省) 6.如图3,AB是O的直径… 相似文献
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根据杠杆平衡条件知道:F1L1=F2L2时,杠杆平衡.当杠杆平衡时,动力臂与阻力臂的比值越大(n=L1/L2),所用的动力就越小,即最省力.举例如下:例1 如图l所示,一根轻质杠杆,AO为20厘米,BC为40厘米,OB为30厘米,在A点挂200牛的重物,要使杠杆平衡,在C点加的最小力是:()A.F1;B.F2;C.F3;D.F4.分析 从图2可知:L4(OC)既是Rt△OBC的斜边,又是Rt△ODC的斜边,同时也是Rt△OEC的斜边,根据Rt△斜边最长的特点可知,L4是最长的力臂,所以F4是最… 相似文献
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在高中生物教学中,有关同位素方面的习题较多,而且有一定的难度,现介绍数例,供教师教学时参考。例1 如果在光合作用的实验中,所用的H2O中有020%含有18O,所用的CO2中有068%含有18O,那么,植物光合作用中释放的O2中含有18O的比例为( )A020% B048% C068% D088%解析 光合作用中释放的O2来源于H2O在光下的分解,与CO2无关,故本题答案应选A。例2 让一只小白鼠吸入18O2,该白鼠体内最早出现含18O的化合物是( )ACO2 BH2O… 相似文献
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介绍两种简易实验装置 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍两种简易实验装置商洛师专化学系(726000)任有良一、制取氢气的简易装置1.装置(如图1所示)图1图2图3A:细铜丝B:稀硫酸人:棉花B:蘸水笔杆C:塑料薄板D:锌粒C:粒状NaOHD:细铁丝E:条状锌皮F:稀硫酸2.使用方法(l)向图1试管中... 相似文献
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NO_2气体吸咐实验的改进上海北海中学(200061)史立泉A:浓硝酸B:活性炭C:垫圈D:出气口E铜片二、实验操作1.在试管的底部预先放入钢片.2用带橡皮塞的滴管吸入浓硝酸挤入h管内,然后塞紧.Cll+4HNO。脓)=Cll(NO3)。+ZNO。T?.. 相似文献
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一、选择题 1.科学家用浸有甲基丁香酚的纸片挂在果园内,诱得大量雄性害虫。这种药物的 (1)生物属性为A、激素B、性引诱剂C、信息激素D、脑激素 (2)化学属性为A、单质B、无机小分子C、有机小分子D、有机大分子 2.马利亚纳海沟是世界上最深的海沟,深11公里,科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾,却没有绿色植物 (1)其原因是那里A、没有阳光B、温度太低C、压强太大 D、缺少O2和 CO2。 (2)那里的鱼虾体内压强可达(标准大气压为P)。 A.1.1PB.11P C.110P D.1100P 3.地球大气… 相似文献
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黎光读 《中小学实验与装备》1995,(3)
鉴别CO_3~(2-)与HCO_3~-的特效方法广西武宣县中学黎光读(545900)关于Na2CO3与NaHCO3的鉴别,目前杂志资料已介绍的诸如(1)加热法,(2)Mg-SO4溶液法,(3)BaCl2溶液法.(4)CaCl2溶液法以及(5)Na2SiO... 相似文献
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例1 如图(1) ,在四边形ABCD中 ,AB⊥BC ,AD⊥DC ,∠A=135°,BC=6 ,AD=I23 ,求四边形ABCD的面积.学生在解这道题时 ,往往急于连接对角线AC或BD ,之后就束手无策了.下面举例介绍求不规则四边形面积的两种方法.一、补形法如例1 可用两种方法 :1 将原题中的图形补添辅助线成图(2) ,有S 四边形ABCD =S△OBC -S△OAD= 12BC·OD-12AD·OD= 12BC2- 12AD2= 12 36-12 =12.2 将原题中的图形补添辅助线成图(3) ,有S 四边形ABCD=S 矩形… 相似文献
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《中学化学教学参考》1996,(3)
初三化学综合训练试题参考答案第一章空气氧一、1.CZ.D3.C4.DS.C6.B7.A8.D9.A10.B11.B二、1.(l)加水使KCI溶解(2)过滤使MnO。分离出来烧杯、漏斗、玻棒2·12。13.(1)KCI可溶,而MnO。难溶,采用过滤的方... 相似文献
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可能用到的相对原子质量 一、选择题(每小题只有1个正确答案) 1.在化学反应前后肯定不变的是(). ①原子数目;②分子数目;③原子种类;④物质总质量;⑤物质的种类. 2.在一定条件下硝酸铵分解的化学方程式为5NH4NO3,试判断x 的值是(). (A)1(B)2(C)3(D)4 3.某化合物 M燃烧时发生的反应为:由此可判断M的化学式为 (A)C2H4(B)CH4(C)C2H2(D)C6H6 4.下列反应的生成物均为Z,若Z的化学式为XY2,则该反应的化学方程式为(). (A)3XY2+Y2=2Z(B)2… 相似文献
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碳和浓硫酸的反应产物有哪些山东莒南一中(276600)张守发通常认为,在加热时,碳和浓HZSO4的反应产物是HZO、SOZ和COZ,但实验证明,还生成CO气体.装置如图:上图中,1瓶满装较浓的NaOH溶液,2瓶盛有少量NaOH溶液,试管(5)中装有浓... 相似文献
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朱开义 《中学数学教学参考》1999,(9)
重叠原理 设两个同类量A、B,其重叠部分的量为C,则A、B两量的总量V=A+B-C(重叠部分只计一次).有些数学问题用重叠原理来解,显得新颖巧妙,简捷明快.一、直接应用图1例1 如图1,两个半径为1的14圆扇形A′O′B′和AOB叠放在一块,POQO′是正方形,则整个阴影图形的面积是 .(1998年希望杯初一赛题)解:由重叠原理S阴=2S扇AOB-S正方形OPQO′=π-12.例2 如图2,Rt△ABC,∠ACB=90°,D、E点在AB上,AD=AC,BE=BC,则∠DCE的大小是( ).A… 相似文献