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高文 《江西广播电视大学学报》2002,15(3):40-41
江西电大开放教育试点工作开展两年以来,不断进行教育、教学和管理模式的创新开拓,取得了很大成绩。为了继续深化开放教育改革,引导学生进一步正确认识开放教育这一崭新的办学模式,树立正确的学习态度,同时强化对学生的素质教育,提高学生的自主学习能力,结合入学教育,省电大开放教育学院在学生中开展了一次“我与电大开放教育”为主题的征文活动,并把这次活动同开放教育的形成性考核作业联系起来。广大开放教育在读学员积极响应,踊跃投稿,截止7月底,共收到各类体裁稿件326篇,来稿笔触万端,或述谈认识体会、或介绍学习经验心得、或纵论网络教育、或讲述心路历程,或抒发情感体验,总之,从各个角度表达了学子们对开放教育的热切期待和款款深情。这次征文活动经过专家评审,共评出一等奖二名,二等奖8名,三等奖20名。现将荣获一等奖的二篇短文刊载如下,以晌读者。 相似文献
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不久前,由《辅导员》杂志社与《少先队研究》编辑部联合举办的第四届全国少队“雏鹰研究”征文活动拉下了帷幕。全国地辅导员共寄来征文1723篇,经评委会评选,共评出一等奖论文14篇,二等奖论文34篇,三等奖论文72篇。笔者有幸作为评委,参与了征文活动的组织与评选工作,收获颇丰,受益不少。现将几点感想记录如下,也算是对这次征文活动的一个小结。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2009,(6)
经过紧张的评审，第二届“用智慧经营课堂”全国中小学信息技术教育征文活动于5月15日落下了帷幕。此次征文活动共评出515篇获奖作品，其中一等奖52篇、二等奖1O6篇、三等奖254篇、优秀奖103篇。由于获奖作品较多， 相似文献
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为深入学习贯彻党的十七大精神,团结动员亿万职工更加坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,全总宣教部与工人日报联合举办了全国职工学习党的十七大精神征文活动。征文共分“我谈改革开放的30年”、“我为和谐做贡献”、“以人为本之我见”、“我体验的科学发展”、“社会主义核心价值大家谈’,5个专题,各地工会干部和广大职工根据各自经历和学习心得选择适合自己的选题,积极参与活动并踊跃投稿。征文评选活动近日揭晓,共评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖23名。本刊选发一等奖作品十篇,以飨读者。 相似文献
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《中国现代教育装备》2012,(20):77-77
第二届城市教育装备合作与发展论坛征文活动共收集到论文299篇,通过审核有效论文186篇。通过论坛专家组评审,共评出一等奖5名(见表1),二等奖10名(见表2),三等奖17名(见表3)。此次征文的成功举办,得益于论坛理事单位的大力宣传、组织与参与。组织有效论文最多的5个城市(成都、广 相似文献
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由《上海教育》编辑部和闵行区教育局联合主办的“闵行杯——我心目中的21世纪学校”征文活动,历时半年有余,终于圆满结束了。这次征文活动.共收到一万余篇征文。作者们以对教育零距离的亲身感受.并通过合理的想像,从21世纪学校应该有怎样的校长、怎样的老师、怎样的学生集体、怎样的师生关系、怎样的课程教材和怎样的硬件设施等不同的侧面.为我们勾勒出了21世纪学校的基本轮廓。这一篇篇情真意切的文章.成为我们认识和了解当前中小学教育现状的一面镜子.为我们提出了未来教育发展的新观念。多少年来,教育改革一直是成人思考的事.如今,通过这次征文活动,我们可喜地看到有那么多的学生也在热切地关心教育,思考教育。这为我们广大的教育工作者提供了一种用独特的视角和平等的身份走进学生多彩心灵的机会,也为学生之间架起了一座沟通心灵的桥梁。有鉴于此,我们从中选登了部分征文,以飨广大读者。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1999,(12)
在广播电视大学２０周年校庆之际,中国电大教育杂志社和中国教育报社共同举办了“我与电大”征文活动。年初征文活动伊始,在短短几个月的时间内,我们先后收到了来自全国各地及海外的应征作品近８００篇,这些征文从不同的角度、不同的侧面反映了十一届三中全会以来电大教育的发展进程、特点和成就,充分体现了广大征文作者对电大教育事业的热爱和寄予的无限希望,真实地再现了广大教育工作者、电大学生和毕业生艰苦创业、奋发向上的精神风貌。这次征文活动给人至深的印象是内容真实、情真意切。一篇篇应征作品饱含着真挚的情,充满着炽热… 相似文献
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为推动新一轮基础教育课程改革的深入开展,探索新课程课堂教学规律,由本刊举办的“新课程典型课例”征文活动,共收到稿件300余篇,经过认真评选,评出一等奖4篇、二等奖6篇、三等奖8篇,获奖篇目如下(优秀奖篇目略):获奖等次篇目作者一引导学生亲历学习过程———《她是我的朋友》 相似文献
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