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围绕“两基”开展督导工作永福县人民政府教育督导室唐世才近几年来,在县委、县政府的领导下,我县教育督导室围绕“两基”开展督导工作,使我县的“两基”工作取得了一定的成绩。扫盲工作1994年5月经桂林地区行署检查验收,各项指标均达到高标准脱盲县的要求;普及... 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(3):27-29
在党中央、国务院的亲切关怀下,在省委、省政府正确领导下,各相关市、县政府把“两基”攻坚作为最重要的任务,加强领导,加大投入,相关部门精心管理,狠抓落实,广大干部群众齐心协力,埋头苦干,全省“两基”攻坚工作进展顺利。 相似文献
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国家教委副总督学王文湛率教育部赴内蒙古督导检查组一行6人,于6月下旬,对我区"两基"普初"工作进行了督导检查。检查组分3路先后检查了今年计划验收的15个旗县中的东胜市、土默特右旗、达茂旗、察右前旗、武川县、宁城县、通辽市等7个旗县市的"两基"工作和卓资县的"普初"工作。检查组对我区"两基"工作取得的显著成绩,于以充分肯定,并认为已取得了以下八点基本经验:1、各级领导对"两基"工作高度重视,工作扎实有序。自治区领导把"两基"工作作为实施"科教兴国"、"科教兴区"战略的奠基工程,摆在了"重中之重"的战略地位。"两基"成为各级… 相似文献
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为了普及义务教育,提高国民素质,我国在1992年提出了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的教育目标。截至2005年,我省119个县(市、区)全部通过了省级“两基”检查验收。根据山西省人民政府的中请,教育部、国家教育督导办组成了由教育部副部长陈小娅带队,国家总督学顾问、原北京市人大常委会副主任陶西平任组长的国家“两基”工作督导检查组一行13人,于10月15日-22日对我省的“两基”工作进行了检查指导。省委常委、常务副省长范堆相代表于幼军省长会见了检查组一行,副省长张少琴代表山西省人民政府向检查组汇报了“两基”工作情… 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(20):19-20
中国教育报乌鲁木齐9月26日讯(记者蒋夫尔)根据新疆维吾尔自治区人民政府申请,国家教育督导团检查组于9月19日至24日对新疆进行了“两基”国检。自治区人民政府今天在乌鲁木齐召开接受国家“两基”督导检查总结大会,听取国家教育督导团督导检查组对新疆“两基”督导检查和评估验收的意见。 相似文献
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提高“两基”督导评估效果初探史丰胜,张家毅,李家元教育督导如何有效地发挥监督、检查、评估、指导的作用呢?结合“两基”工作实践,略抒浅见,以供研讨。一、督导评估必须形成强大合力基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是一项社会综合工程,不是教育一家的事... 相似文献
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陇南地区是一个边远贫困地区,全区所辖9个县中就有6个县是国列贫困县。境内自然环境差,基础建设薄弱,经济增长速度缓慢,社会发育程度低。究其根本原因,主要是教育发展滞后,人才匮乏,科技落后,人口素质不高,没有将沉重的人口负担转化为丰富的人口资源。改革开放以来,地委行署坚持科教兴区战略,把基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲作为本世纪全区教育发展的主要任务和核心目标。近年来,我区教育督导工作紧紧围绕这个核心目标,按照“督政抓‘两基’、督教促管理、督学求质量、建设上档次”的工作目标,以督促县乡政府按… 相似文献
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《云南教育》2004,(3)
2003年12月10日,省教育厅在昆明召开全省“两基”和督导评估工作会议,通报有关情况,对当前“两基”和督导评估的工作进行研究,分析存在的问题。省教育厅厅长、省政府教育督导团总督学何天淳作了重要讲话,并对全省下阶段的“两基”和督导评估工作进行了部署。会议指出,经过各级党委、政府,社会各界和全省人民的共同努力,我省“两基”工作成绩斐然:全省128个县(市、区)“普六”;占全省人口总数71.6%的88个县(市、区)“普九”,小学适龄儿童入学率99.02%,初中学龄人口毛入学率84.95%,占全省人口总数81.8%的105个县(市、区)基本扫除青壮年文盲,青… 相似文献
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同志们:在云南省“两基”迎国检只剩下短短5个月的关键时刻,国家教育督导团派出专家组,对我省“两基”迎国检准备情况进行深入、系统、全面的检查和指导。首先,我代表省人民政府向教育部长期以来对云南的关心和支持表示衷心的感谢,对专家组各位领导的辛勤劳动和提出的宝贵意见表示诚挚的谢意! 相似文献
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青海省位于青藏高原东北部,是一个地域大省,人口小省,资源富省,经济穷省。全省辖6个民族自治州、1地、1市、46个县(市、区、行委),其中纯牧区县22个,山区县13个。省情的基本特点:(1)地广人稀。(2)多民族聚居。实行民族自治的地区占全省总面积的98%。(3)生存环境艰苦。境内平均海拔在3000米以上,其中海拔在4000米~5000米的地区占54%,高寒缺氧。(4)发展相对滞后。贫困人口120.5万人。(5)自然资源丰富。(6)生态地位重要。 相似文献
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本溪市教委督学室,在督导检查南芬区“两基”达标工作过程中,坚持“督政”与“督学”相结合的方法,保障了南芬区“两基”达标任务的圆满完成。 他们在南芬区摸底调查了解到。区和乡(镇)有些领导对“两基”达标的认识有距离。一是认为这项工作难度太大,由于建区晚、底子薄、欠帐多、经费紧张,要达 相似文献