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段斌 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
阅读是一项最重要的语文基本功,阅读能力是学生语文能力方面一项主要的能力之一,是学习、吸收知识必须具备的不可缺少能力,也是提高初中学生语文素养,提高学生综合素质的重要途径. 相似文献
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王华军 《新课程导学(上)》2012,(22)
阅读是语文学习的一项基本功,是学习、吸收知识必须具备的一种能力,也是提高学生语文综合素质的重要途径.学生如果能对阅读产生兴趣,并掌握阅读技巧,不但可以提高自身的写作水平,还可以培养、提升自身素养、审美能力与思想情操.下面我就从事初中语文多年来的教学经验,就阅读在初中语文学习中的作用,以及如何培养学生的阅读能力,谈一下自己的看法. 相似文献
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语文课程标准把阅读作为语文教学的四个主要内容之一,贯穿整个义务教育阶段的语文教学.要求从一年级开始就要学习阅读,并对每个学段的阅读教学目标都作了明确的要求.培养阅读能力是小学语文教学的一项基本任务,它承担着对学生听说读写综合能力的培养.学生一旦具备了独立阅读的能力,这将为自己的终身学习和发展打下坚实的基础.可以说,培养学生的阅读能力是新课程赋予语文教师的一项重要的工作任务.那么,如何来培养学生的阅读能力呢?本人根据自己的教学实践谈几点做法. 相似文献
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整本书阅读是一项重要的语文教学活动,具有深远的课程与教学价值,是发展学生语文核心素养的最佳渠道.当前语文整本书阅读教学仍然存在着一些问题,既使学生的阅读能力得不到提高,也使整本书阅读教学陷入窘境.文章结合学生整本书阅读的现状,探讨语文整本书阅读教学的有效策略,旨在提升语文整本书阅读教学的实效性. 相似文献
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阅读能力是语文能力中的一项重要内容,阅读能力的强弱直接影响到语文能力中其他能力的形成.新<语文课程标准>指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.逐步培养学生独立阅读、探究性阅读和创造性阅读的能力."所以阅读教学是语文教学的重要环节,在语文教学中对学生阅读能力的培养特别重要,培养阅读能力也是语文教学的重要组成部分. 相似文献
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王淼 《大连教育学院学报》2011,27(4):38-38
提高小学生的阅读能力是语文教学的一项重要任务。《语文课程标准》要求学生熟练地阅读一般政治、科学读物和文艺读物,具有欣赏文学作品的能力和一定的语文阅读能力。提高小学生的阅读能力应该从培养学生良好的阅读习惯和扩大学生课外阅读视野两个方面入手。 相似文献
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阅读是一项重要的语文基本功,阅读能力是学生学好语文的主要能力之一。对于教师来说,只有搞好阅读教学才能切实提高学生的语文素养,提高学生的综合素质。因为阅读教学不仅是培养学生获取信息,积累语文知识,提高各种能力、发展智力的教学环节,而且是陶冶情操和塑造品格的良好平台。 相似文献
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左美丽 《中国现代教育装备》2010,(8):87-88
我们每一所学校的图书室(馆)都有一定量的藏书和资料。这对于提高学生的语文素养和阅读能力提供了可靠保障。阅读能力是学生语文能力方面一项主要的能力之一,也是提高初中学生语文素养,提高学生综合素质的重要途径。因为阅读教学不仅是培养初中学生获取信息,积累语文知识,提高各种能力、发展智力的教学环节,还是陶冶情操和塑造品格的良好平台。阅读能力, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
众所周知,阅读是一项重要的语文学习活动,学生阅读能力的提高是其获得获得知识、发展技能的重要基础。同时,小学生阅读能力的提高还能陶冶情操、塑造品格。因此,作为小学语文教师要高度重视提高小学生的阅读能力。 相似文献
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培养学生语文阅读能力是语文教学的一项重要工作,学生应主动进行语文阅读能力的训练。文章首先分析了提高中学生语文阅读能力的意义及可行性,语文阅读能力的培养有助于学生由被动学习向主动学习转变,符合"终身学习、终身教育"的教育理念;其次,总结了语文阅读的特点,在此基础上明确了语文阅读的基本特征;最后,从语文语言和语文知识结构两个方面,基于具体示例分析,提出了培养语文阅读能力的途径。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(3)
<正>文言文阅读教学是语文教学的难点,其中一项重要任务就是培养学生的阅读能力。在教学中,我提倡多角度、多方法进行文言文阅读教学,以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。通过阅读方法指导点拨,扬起学生阅读的风帆,大大地激发了学生学习语文的兴趣,提高了课堂阅读教学的实效性,提高了学生的阅读能力。一、激发学生学习文言文的兴趣1.对学生进行学习目的教育,使学生产生学习的需要和兴趣。由于学生对文言文不感兴趣,所以要帮助他 相似文献
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提高学生阅读理解的能力,是我们语文教学最重要的一项任务,也是使学生学会终身学习的基础。那么,怎样来提高学生阅读理解的能力呢? 相似文献
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安静 《新校园(当代教育研究)》2009,(4)
阅读教学是语文教学的一个重要组成部分.随着中考制度的不断改革,现代文阅读已成为中学语文学习的核心.因此,培养学生具有现代文阅读能力,已成为语文教学的一项极其重要的任务.在诸多语文能力中,阅读被放在首位.阅读是理解和积累,是借鉴和吸收,是表达的基础.实践证明,没有较好的阅读能力,就很难具备较好的写作和口语交际能力.搞好阅读教学是提高语文教学质量的一个重要环节. 相似文献
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阅读能力是语文新课程中一项重要的目标。教学实践告诉我们:语文教学如果不抓阅读,学生的知识储备、理解能力、语文素养、写作能力等要想提高是很难的。因此,语文教学要重视从以下几个方面培养学生的整体阅读能力。 相似文献
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阅读能力是语文新课程中一项重要的目标。教学实践告诉我们:语文教学如果不抓阅读,学生的知识储备、理解能力、语文素养、写作能力等要想提高是很难的。因此,语文教学要重视从以下几个方面培养学生的整体阅读能力。 相似文献