汤姆是正确的吗?

OneeveningTomwassittinginaconcerthallwithhisuncle．Theywerelisteningtothebeautifulmusic．“Doyouknowmusic？”hisuncleaskedTom．“Yes．”“Canyoutellmewhattheyoungmanisplayingnow？”“Yes．Heisplayingthepianonow．”Tomansweredwithasmile．译文：一天晚上，汤姆和他的叔叔坐在音乐厅里欣赏着美妙的音乐。汤姆的叔叔问汤姆：“你懂音乐吗？”“是的。”汤姆说。“你能告诉我那个年轻人正在弹的是什么吗？”“当然。他正在弹的是钢琴。”汤姆微笑着答道。俗语一点通：Whataretheoddssolongasyouarehappy．（知足者常乐…     

你是谁? 我们认识吗?

其实,我和他之间能有什么深仇大恨,我们只是一对不会表达的父子。一我从小的印象里,父亲的头顶就是没有头发的,只有几根稀稀落落地围在旁边。母亲说,那是倔的,好好个脑袋,倔成个秃头。小时候听到这句话,总是要笑上十分钟的。父亲就坐在一旁,看着我和母亲,满脸愠怒。说实话,如果没有母亲陪着,我不敢这样放肆,因为我怕他。父亲是中学的语文老     

我们还会是知己吗?

艾雅姐姐: 你好!很久以前就知道你的大名了,很想认识认识你。现在我遇到了一个非常烦恼的问题,不知该怎么解决。 你知道吗?我喜欢班上一个男孩已经很久了,可这次一个好友却告诉我他喜欢另一个女孩,我非常伤心,为此还要好友陪我逃了两节课。     

理性认识一定是正确的认识吗?

理性认识是认识的高级阶段,它反映事物的本质和内部联系。但并不等于是对事物本质和内部联系的正确认识,它只是以事物的本质和内部联系作为反映对象的认识。如果因为理性认识是对事物本质的认识,就认为是正确的认识,则必然导致一系列错误结论。     

我们的学生是世界一流吗?

要回答这个问题,首先要定义世界一流学生的标准。如果以应试能力作为一个主要标准的话,我们的学生是世界一流的,这只要看看考托福、GRE的中国学生轻易地考出比英语为母语的学生还要高得多的分数就知道了,更不用提在一系列的奥林匹克数学、物理、化学     

我们是在出卖廉价劳动力吗?

大学生是最具有活力的一代，大量的自由时间和空间，充沛的精力，寻求自身的提高；迫不及待地渴望融入社会，实现自我价值。于是，打工兼职便成了最流行的一种方式。在课堂上，曾经有位老师算过这样一笔账。按大学生最普遍的方式每周做4个小时的家教，四年就是576小时左右，按每个小时20元计算（北方严格的收费标准），那么一个大学生四年大约能挣11520元。但如果他把这些时间都花在学习上，提高身价，找个好工作，这笔钱也许只是一个月的工资而已。也许很多人都会反对这种说法，因为周末的4小时如果不花在家教上，也不会用于学习，这反而是…     

结果正确是“偶然巧合”吗?

有一次,我听了五年级的一节分数应用题复习课。课上,老师让学生做思考题: 同学们参加野营活动。一个学生到负责后勤的老师那里去领碗,老师问他领多少,他说领55个。又     

我们认识吗?

<正>在我小时候的印象里,父亲的头顶就是没有头发的,只有几根稀稀拉拉地围在旁边。母亲说,那是倔的,好好个脑袋,倔成个秃头。小时候听到这句话,我是要笑上好半天的。父亲坐在一旁,满脸愠怒。父亲是中学语文老师,他从不体罚学生,但他会体罚我。字写不好,罚;成绩不好,罚;背不出古诗,罚。那时我们住在教师小区的一楼,"高志新他爸打他了"是全院最精彩的节目。一次,他让我背《行路难》,12句诗,被我背得     

我们的高等工科院校是工科吗?

我们的高等工科院校是工科吗?说是,有点不象;说不是,倒有点象。 (一) 我国工科毕业生不能算多,但学工不爱工,不愿干工的人不能算少。工科毕业生的“职业工程师”的形象并不丰满。如果把基础理论、外语水平、计算机、新知识信息作为80年代工科毕业生的四个强点的话,那么,仔细分析一下,也并非尽如     

我们中国安全吗?

关注现实问题和倡导独立写作一直是《新作文》所努力的一个方向。对于这篇文章中的一些观点,我们仍然持一种保留的态度,但对于文章字里行间所透出的思考意识以及行文中的逻辑分析能力,我们却要给予毫不吝啬的肯定。多年以来,我们对于“研究性写作”一直缺乏应有的关注,以致于各种肤浅的、学生腔的作文占据了我们作文文本的大部———在这样的写作训练中,我们不仅缺乏了动手实践的能力,甚至丧失了去探究问题、分析问题的勇气。在决定发表这篇文章的同时,我们再次强调“思考”对于作文的作用,希望能够真正给同学们以后的写作带来一些富有建设意义的启示。     

我们需要恐怖片吗?

“不需要！”——老师和家长的忧虑 １９９９年 １１月,北京某重点中学两个高三学生在踢足球时闹翻了,一名学生被另一名学生用刀刺死。同一月,１２３中的五个初二学生在经过明光中学时无意看了站在校门口的几个学生几眼,便招来了“犯照”之嫌,双方打了起来,后来各方又都回校找哥们儿,最后竟发展成了打群架。 一名初中老师说,如今校园暴力行为已到了司空见惯的地步,往往一句话合不来就能引起打架甚至伤人杀人。他认为,影视剧在这方面起了很坏的影响,尤其是恐怖片中的暴力、血腥场面,对于没有辨别和判断能力的中学生来说,无疑起…     

我们……好吗?

"孩子们,接下来我们……好吗?"无论你把什么要求填进这个省略号中,你得到的答案几乎都会是异口同声的"好!"相信作为一名幼儿园老师,我们都会有这样的体会。"我们出去走一走,到小花园去看看小金鱼好吗?""不好!"在全班一片兴奋的"好"字声中。     

我们真要在乎吗?

这是一组校园里关于男女同学之间的故事。本来,制造是非是影视界的“专利”,它更多的是无聊记者们为满足观众的好奇心理而炮制的新闻,是明星进行个人炒作的“法宝”……不知从什么时候开始,这股歪风吹进了纯净的校园,一些同学成了“谣言TV”的主播,一些同学则津津乐道于某某与某某的关系上,把“事件”传播到校园的每一个角落,而受伤的始终是“故事”中的主角。我想,这一期话题带给我们的不仅仅是一些故事,而更多的应该是思考和自省。     

我们需要教育家吗?

泱泱中国是教育大国,有着40多万名中小学校长、千万名中小学教职员工。可是,"教育家问题"一直困扰着许多人。     

这些论证方法正确吗?

高中物理教学在抽象思维、推理论证方面有一定的要求。84年高考物理试题第四题第(1)小题就是考查这种能力。原题是“根据牛顿运动定律证明:两物体沿一直线运动相互作用但不受外力时,它们的总动量保持不变”。在高中物理(试用本)上册p.266上,有这道题的完整、正确的论述。下面列举一些其它论证方法。这些论证方法,有的是错误的,有的有缺陷,有的很不完整。问     

理性认识总是正确的吗?

有这样一道辨析题:理性认识总是正确的。在解答该题时,不少学生错误地认为这一观点是正确的,即使在认为该观点不正确的学生中,有的讲不清其错误的原因,有的思维单一,只从一个角度加以分析,尽管言之成理,但仍然不符合近年来高考政治的“思维角度多向化”的要求。那么,为什么说上述观点是错误的?又该从哪些方面对此展开多角度地分析呢?     

你会正确休息吗?

小朋友一定会说:“谁不会呀,回到家,啥也不干,往床上或沙发上一躺不就是休息吗?”嘿,休息可不仅仅指这些。     

科学一定等于正确吗?

"试论托勒密的天文学说是不是科学?"这样的考题在上海交通大学科学史系的研究生入学考试中,不止一次出现过。面对这道考题,大部分考生都答错了。这些考生中,学理科、工科、文科出身的都有,但是答案的正误看起来与学什么出身没有关系。这就表明,他们中间的大部分人,都未能正确认识:     

我们的教育是符合"人性"的吗?

人性主要显示为三种本能以及与之相关的三种"欲望".一是占有欲,一般称之为"自私",二是爱欲,一般称之为"性欲",三是探究欲,一般称之为"好奇心".符合人性的教育是尽可能维护并促进人的本能发展,非人性化的教育是破坏人的本能.