通向奖台的阶梯

在学校组织的练字活动中,老师对我青睐有加,他会在学校的公共邮箱里夸奖我,说全校学生中我的字最好。老师点名表扬之后,我被很多人关注,经常有人专门驻足观赏我的字。他们无一例外地都会发出赞叹,甚至还有同学要拜我为师,向我学习。     

我的同桌是外星人(二十三)

我担心地说:"可是你的字迹能跟我爸爸妈妈的字迹一样吗?冒充家长签字被老师知道了,那可就惨了!"上次胖大海考砸了,就自己冒充老爸的笔迹签字,结果被老师发现了。因为欺骗老师,他被学校通告批评,别提有多丢人了!婵影笑嘻嘻地说:"放心吧,这对于我来说简直就是小菜一碟!"     

我为你骄傲

每当有同学为考试考砸而担忧被父母训斥时,我都会神气地扬起头,大声说：“我爸就不会因为这狠狠责骂我！”我还特意把“我爸”两字说得很响,一副巴不得全世界的人都听见的样子。     

育人之道，关爱为本

从2003年起，学校每年都组织全校学生评选“我最喜爱的老师”，三年里我每次都以最高分当选。总结自己的从教经验，我觉得，如果说有一些心得的话，归结起来就是一个“爱”字，对学生付出爱，同样也会收获爱。     

爸爸,对不起!

正每当看到爸爸额头上那道触目惊心的伤疤,我便内疚不已。那天,我因为没写完作业被老师在课上点名批评,还要留校补完作业,这对好胜心极强的我来说简直就是煎熬。"丁零零",放学的铃声响起,我拿着作业走进老师的办公室,碰巧老师不在,办公室里只有同班同学小明在帮老师干活。他一见是我便阴阳怪气地说:"这人要是倒霉啊,喝口凉水都塞牙。"这句话就像一簇燃烧的火焰,燃起了我全身的怒火。我扬起拳头朝他砸了过去,幸好被及时赶到的老师拦下。老师非常严厉地说:"请家长!""请家长!"这三个字仿佛让我掉进了冰窟。我垂头丧气地跑回了家。     

执著的师道

上中学的时候，学校每年到元旦的时候，都会组织一次“学科竞赛”。竞赛的成绩对任课教师来说非常重要，因为如果学生们考试成绩好了，老师不但有名声，还会有实惠的奖品；反过来如果学生们考砸了，老师会被学校领导批评教训。所以老师们对于这种竞赛是非常重视的，重视的程度远远甚于学生。     

为选择特教喝彩

上小学的时候,老师在自己的心目中很高大,很神气,简直不可一世。因为,很难很难的题,老师都会做;很厚很厚的书,老师都会读;很动听的话,老师都会说;很漂亮的字,老师都会写。我也曾无数次地描摹老师批的“100”分,也曾无数次地模仿老师说话的腔调,     

执著的师道

上中学的时候,学校每年到元旦的时候,都会组织一次"学科竞赛".竞赛的成绩对任课教师来说非常重要,因为如果学生们考试成绩好了,老师不但有名声,还会有实惠的奖品;反过来如果学生们考砸了,老师会被学校领导批评教训.所以老师们对于这种竞赛是非常重视的,重视的程度远远甚于学生.     

告别网吧

我们班的小李是个电脑迷。隔三差五地跑网吧,还买了游戏软件在家玩,考试成绩每况愈下。有一次放学后他偷偷上网一个通宵,在游戏厅的门口被学校领导、老师和家长逮了个正着。气急的家长流着泪水数落他。我想,要把他从电脑游戏中拉回来,得给他找点事做做,丰富他的文化生活,让他“忘记”电脑游戏。期中考试后,我将小李推荐到校文学社,让他负责美编、打字等工作。第一次尝试着为全校学生做点有益的事情,小李一开始有点兴奋,也很卖力,连着两个双休日呆在校打字室里。他熟练地打着字,再加上巧妙的配图,把本学期《韶光》元旦特辑搞得光彩夺目,学校…     

老师给的机会

曾经,我是一个劣迹斑斑的坏学生,除了学习,我什么都干,是老师和同学眼中无可救药的“顽固分子”。高二那年,我曾先后上过四所学校,学校里面,几乎所有的老师都讨厌我、看不起我,同学们也大都躲着我,我却一点也不以为意,依然过着逍遥自在的生活。上过的四所学校中,在前三所都是因为打架或给女生写纸条而被开除,到了第四所学校,我依旧吊儿郎当,不把任何人放在眼里。有一次,班主任竟骂我是“野孩子”,一向痛恨被别人这样骂的我被激怒了,血直往上涌,我掂起板凳近乎疯狂般地朝班主任头上、身上砸去,看着他头上脸上流出的血,我无声地冷笑着。在同学…     

开在冬天的向日葵

<正>上海少见地出现了零下的温度。我在被红圈和叉叉覆盖的默写纸的角落,画上二十个小圆圈,我尽量让它们看上去方正一点,然后在每个圆圈上画上一竖,敷衍地把“中”字订正了二十遍。想想还要冒着寒风走到地铁站,挤上一班要坐几十站的闷热拥挤的地铁,回家面对已经考砸的数学……我只想敷衍。“奋战”十分钟,我揣着字迹密密麻麻的订正本,硬着头皮去找老师批改。从老师办公室里走出来时,我有一种短暂的解脱感。     

暗香

踢球,上网,上课睡觉是刚上高一的我的全部生活。我认为我是一个太向往自由,不喜欢被丝毫束缚的人,所以我不喜欢学校,不喜欢老师,痛恨在老师面前一套,在“群众”阶级又一套的所谓的班长。所以我自甘堕落。这样的生活持续了一年,如此的日子也使我感到无聊。在距高考还有720多天的日子里,我有幸没被学校扫地出门而“幸运”地将这种生活带到高二,而惟一不同的是老师给我安排一个新同桌,在我的印象里关于她我只记得在校“百花杯”球赛上她被我用足球砸到了而我只说了一句“对不起”,此外,一片空白。“又是政治课!”我耷拉着脑袋坐到座位上,翻开新…     

扔“炸弹”

<正>体育课上,老师带我们玩了个游戏——扔“炸弹”。游戏规则很简单：我们在一个大圆圈里跑,老师用一个黄色的弹跳球在圆圈外面砸我们。砸到谁,谁就被淘汰,最后留在圆圈里的人胜利。瞧,弹跳球朝我们飞来了。我拼命地往人群里钻,心想：千万不要砸到我呀！那只弹跳球似乎并不想放过我们,像追踪导弹一样追着我们。好险,它掠过我的裤子飞了过去！“砰”的一声,它撞在篮球架上,又反弹回来。好巧不巧,在人群最前面的小顾被弹回来的球砸中了头,眼镜都飞了出去,狼狈极了。     

提升学生生活品质的班集体建设策略

一位中途辍学的女生这样说： 去学校读书太没意思了,只有负担没有快乐,只有压抑没有幸福。 还有一位学生给班主任老师的信中这样写道：老师,我觉得自己越来越没有信心了,特别是快考试的时候。不知为什么,我的情绪特别容易被考试摆布。一听到考试,就特别紧张,生怕考砸。     

探班《亮子》

一个老师,一个教室,十多个学生,一个用铁丝围成的篮球网挂在树上,供全校学生使用,你见过这样的学校吗?但这就是现在一些落后地区的真实情况。最近,这样的学校被搬上了银幕,电影名叫《亮子》。"亮子"是这所学校里的一个学生,他的扮演者是我的一个好朋友。暑期里,我有机会前往《亮子》的拍摄现场去探班。     

假如我是老师

即墨第一实验小学在全校学生中开展了《假如我是老师》的作文竞赛活动,意在倾听学生的心声,改进教学工作。同学们怀着浓厚兴趣,踊跃参赛。他们大胆想象,精心设计、塑造自己心目中的老师形象。作文写得有新意,有启迪作用。这里选登几篇,供学校老师和同学们学习、参考。     

要不要讲道德仁义

卓玛:我不知道讲道德讲仁义的人在现实社会中是否被定为老顽固。或者说我对德和仁太执著。同学和家人都说我很幼稚、很天真.把世界想得太美.把人想得太好。学校每次大扫除什么,我都会很积极地去做。但最后得到的却是误会——老师认为     

我曾自卑

念小学的时候,我是班里写作文最好的一个。每一个星期的周五下午,会有两节作文课,那是我最开心的日子。小学教室的黑板边上,贴着课程表,每次去旁边的垃圾桶丢垃圾的时候,我都会用眼睛很快地扫一下作文课那三个字。小学的时候,我认真地写每一次老师布置的作文。无论是写学校旁边     

要重视“等吃落地桃子”的孩子

听女儿的老师告诉我,我女儿上课时怕动脑筋,每次叫她回答问题,她都会呆呆地站着或是东张西望,盼望有人告诉她现成的答案。老师很形象地说她是“等吃落地桃子”。当然,女儿被我教训了一番。但“等吃落地桃子”这句话,却久久地萦绕在我的心中。我自己也是一名幼儿园教师,我深知像我女儿这样情况与心态的孩子,在现在的学校、幼儿园中可以找到一大堆。这类孩子     

把不字去掉

在美国的早期教育中,许多小学里的老师都会实行一种做法,那就是在黑板上写上三个字“我不能”。写完这三个字,老师会回过头去问孩子们:“我们怎么办?”这时所有的孩子都会齐声回答“把不字去掉!”于是,老师将“不”字擦掉了。黑板上只剩下了一个“我能”。我能什么,是什么都能,没有“不”字。没有不能。我都能,这就是美国人的意识。于是,一个强大的信念便深深地扎根在孩子们的心中——“我能”。