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在理科教学中,实验教学是一个重要的环节。传统的实验教学都是依靠实验仪器来完成。由于实验仪器大多是专用的,所以,各学校能开多少实验,基本上取决于仪器的数量。而实验成功与否取决于仪器的性能质量、实验的难度和实验的环境等。传统的实验方式从空间上来说,学生必须到实验室操作;从时间上来说,学生必须在实验时间才能做。 相似文献
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介绍了虚拟实验的基本涵义和分类,系统分析了中学物理虚拟实验,并设计了交流发电机虚拟实验的体系机构、各功能模块以及实现的关键技术。 相似文献
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随着中国教育信息化技术迅猛发展,我校在校园宽带网的基础上建立了远程虚拟化学实验室。实现化学实验在计算机上的虚拟再现,并通过网络技术使远端计算机可以访问。 相似文献
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笔者对虚拟教学技术在教学中的应用进行了虚拟教学系统、虚拟教学特征、虚拟教育技术特征、虚拟教学技术的教学应用、虚拟教学技术作用及影响、虚拟教学技术实现可能性进行了分析。 相似文献
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黄炜 《苏州市职业大学学报》2006,17(4):33-35
文章从虚拟制造的体系结构、集成系统和建模技术三个方面分析了其研究内容,并将涉及虚拟制造的软、硬关键技术进行了介绍,以期推动虚拟制造技术的研究与应用进一步发展。 相似文献
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刘丽 《安徽职业技术学院学报》2011,10(3):14-16
虚拟实验作为传统实验的一个必要的、有益的补充,是当前实验教学研究的热点课题之一。文章在分析虚拟实验室发展的基础上,针对现有实验室的不足和实验教学的特点,提出了传感器与检测技术虚拟实验室的系统设计方案,并进行了具体的研究和设计。 相似文献
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浅析虚拟电子技术实验的教学优势 总被引:1,自引:0,他引:1
李奋荣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(5):143-144
虚拟电子技术实验具有易操作、可靠、灵活和趣味性等特点,对于培养学生的实验兴趣、开拓思维的创新性,培养思维的独立性极为有益,也有助于电子技术教学内容与教学方式的改进,同时为培养具有工程实践能力和创新能力的综合人才奠定了基础. 相似文献
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虚拟实验系统教学能够弥补传统实验教学的不足,能够培养学生的实践能力、研究能力和创新能力。虚拟实验系统的设计分成元认知过程设计、协同合作学习设计、远程协作学习场域的设计和对实验过程再思考的设计四个方面。该虚拟实验系统的设计能够使系统更好地为学生的实践技能学习服务,使虚拟实验系统集探究、体验、趣味和协作等特征于一身,并在使用过程中能够获得知识、实践能力之外的素质培养,使学习者能够体会探究学习的乐趣,同时在认知水平、创新思维、动手能力各方面都有重要的进步和发展。 相似文献
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胡炜 《吉林体育学院学报》2010,26(3):95-96
通过对虚拟现实技术在国内外体育领域中的应用现状的阐述,并结合难美技能类项群的项目特征,对运用虚拟现实技术在跳水、体操、蹦床、艺术体操、健美操、花样游泳、花样滑冰、自由式滑雪(空中技巧)等难美技能类项目中进行仿真训练的作用进行了详细论述。国内外对于虚拟现实技术在体育领域中的研究成果已频繁地出现在各国备战世界大赛的训练中。在难美技能类项目中运用虚拟现实技术进行仿真训练,具有加快技术动作的创新与提高、获取人体三维运动信息、分析训练效果、优化动作编排、构建场景和器材等重要作用。 相似文献
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虚拟样机技术是一种基于产品计算机仿真模型的数字化设计方法.为了把虚拟样机技术与工科教学结合起来,采用ADAMS软件作为虚拟样机设计的平台,以凸轮机构设计为例,把虚拟样机设计方法应用到机械设计教学课程中. 相似文献
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职业院校的美术设计专业在教学工作中遇到了很多难题。虚拟现实技术在职业院校美术设计专业教学中的作用和对职业院校美术设计专业所遇难题的解决方法。 相似文献
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欧姆龙CP1H可编程序控制器实训平台的开发及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
张进峰 《苏州市职业大学学报》2008,19(1):88-91
为了提高学生对PLC的应用能力,利用欧姆龙新型的CP1H可编程序控制器的丰富功能,开发相应的实验实训平台,形成从简单到复杂,从单机到网络的完整实训系统。 相似文献
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基于虚拟机技术的虚拟网络实验平台构建 总被引:1,自引:0,他引:1
随着虚拟机技术的日益成熟,基于虚拟机技术的软件在高速CPU、大容量内存和硬盘等计算机硬件的支持下得到了迅速普及和应用,这对利用有限的实验设备来进行网络实验提供了一条新的途径. 相似文献
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谈在体育训练仿真中虚拟现实技术的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
王宏宇 《吉林体育学院学报》2007,23(2):61-61,108
虚拟现实技术在体育训练仿真中的应用可以提高运动员的科学训练水平和运动竞技水平.对基于虚拟现实的体育(训练)仿真技术的发展现状进行综述,讨论了体育仿真的关键技术,并对虚拟现实技术在体育训练仿真中的应用前景进行了研究. 相似文献
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针对课程教学录像制作中存在的问题,研究了虚拟现实技术在录像制作中的应用,使用3D建模制作虚拟背景,应用非线性编辑软件对实拍素材进行蓝屏抠像,并与虚拟背景进行合成,改变了传统录像的制作方法,制作出高水平课程录像。 相似文献
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心理治疗技术的新发展:虚拟现实及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
李涛 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(2):118-122
虚拟现实以其逼真的模拟使人产生身临其境的感受和体验 ,使用者以完整的生物个体融入虚拟系统 ,其生理和心理活动都能得到充分表现。目前 ,国外许多心理学家已经将这种技术用于恐怖症等多种心理疾病的治疗中 ,并取得了一定的成效 ,在恐怖症、注意缺陷障碍、进食障碍、创伤后应激障碍、精神分裂症、性功能障碍、缓解疼痛等心理疾病治疗中治疗效果明显。虚拟现实具有现场感、趣味性、可控性、个性化、安全性强的特点 ,发展前景良好 相似文献
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王兆其 《中国科学院大学学报》2000,17(2):89-98
介绍了虚拟人合成的主要应用与研究内容,虚拟人的几何表示方法与标准,虚拟人的行为建模与实现方法,以及目前几个典型的虚拟人合成系统. 相似文献