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相似文献
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1.
邓小平同志提出:"科学技术是第一生产力".江泽民总书记对各级领导干部提出了"党政一把手都要亲自抓第一生产力"的重要指示.1997年以来,中共文山州委组织部、州科委按照省委组织部、省科委的要求,对县级党政一把手抓科技工作实绩进行考核,取得了明显成效.  相似文献   

2.
正为发挥科技创新在经济社会发展中的支撑引领作用,培育新兴产业,云南省科技厅和昆明市启动了实施党政"一把手"科技工程。自工程启动以来,昆明市委、市政府高度重视,积极协调,狠抓落实,项目推进顺利,成果显著。1结合发展,着眼示范党政"一把手"科技工程是以项目为抓手,具体落实一把手抓第一生产力,因此,我市在组织党政"一把手"科  相似文献   

3.
“十五”以来,临沧地委、行署认真贯彻落实“第一把手抓第一生产力”的方针,高度重视科技工作,把科技工作真正摆上地委、行署工作的议事日程,为科技工作搭建平台,增加科技经费投入,加强对科技工作的领导,有力地推进了“科教兴临”战略的实施。  相似文献   

4.
<正>为发挥科技创新在经济社会发展中的支撑引领作用,培育新兴产业,云南省科技厅和昆明市启动了实施党政"一把手"科技工程。自工程启动以来,昆明市委、市政府高度重视,积极协调,狠抓落实,项目推进顺利,成果显著。1结合发展,着眼示范党政"一把手"科技工程是以项目为抓手,具体落实一把手抓第一生产力,因此,我市在组织党政"一把手"科  相似文献   

5.
<正>近几年,各级各部门为了提高工作效率,开展了多种形式的考评工作。组织部门和科技管理部门联合开展的"地方党政一把手科技进步目标责任考核"(以下简称"一把手科技考核")是落实中共中央、国务院关于"党政一把手抓第一生产力"号召的具体措施,但怎样才能使这项工作不流于形式,成为地方科技事业发展的"助推器"呢?这是一个值得深入研究的问题。  相似文献   

6.
为加速我市高新技术产业化的发展,推动科技与经济的紧密结合,依靠科技振兴内江经济,今年3月市委、市政府召开专门会议,对全市加速高新技术产业发展工作进行了安排部署,下达了目标任务,并纳入了"一把手抓第一生产力"目标责任制考核.  相似文献   

7.
自1985年确立“科技兴区”目标以来,荔湾区在提高全社会科技意识、增加科技投入、推动科技与经济结合等方面进行了积极的实践,有力地促进了全区的经济发展。1996年全区国内生产总值实现26.68亿元,其中工业总产值达到19.22亿元,科技进步对经济增长的贡献率达到39.31%。今年又通过了国家科委和省科委组织的创建“科技工作先进县(区)”的验收,被授予全国和省“科技工作先进区”称号。这些年来,荔湾在“第一把手抓第一生产力”,依靠科技进步,推动经济发展方面主要做了以下工作:  相似文献   

8.
为贯彻《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于实行市(地、州)、县(市、区)党政一把手抓第一生产力目标责任制的通知》(川委办[2000]8号),加大党委、政府抓科学技术力度,切实推动“科教兴市”战略的深入实施,市委、市政府决定在全市实行县(区)党政一把手和市级部门一把手抓第一生产力目标责任制。中共内江市委办公室、内江市人民政府办公室2000年10月31日以内委办[2000]46号文提出以下实施意见:  相似文献   

9.
<正>"十一五"以来,沧源县认真贯彻全国科技大会和技术创新大会精神,全面实施科教兴县战略,"科学技术是第一生产力"的思想日益深入人心,"一把手抓第一生产力"得到进一步落实,形成了一个重视科技、加速推进技术创新和高新技术产业化的热潮。随着一系列推进"科教兴沧"政策的出台,科技工作的宏观环境得到了显著改善,尊重知识,尊重人才,注重创新越来越成为全县上下的共识,极大地激发和调动了广大科技人员的积极性,科技事业稳步发展,有力地推动了全县经济、社会的发展。  相似文献   

10.
"党政一把手都要亲自抓第一生产力"是马克思主义关于"科学技术是生产力"的重要论断的最新理论成果。开展党政一把手科技进步目标责任制工作,是各级党委、政府贯彻科学发展观的具体实践,是落实建设创新型国家战略的重要举措。云南省实施党政一把手科技进步目标责任制丁作已近10年来,取得了一定成绩,针对存在的一些问题,提出一些对策建议。  相似文献   

11.
香河县委、县政府把“科教兴县”作为振兴县域经济的主体战略和实现经济增长方式转变的关键环节来抓,强化科技意识,创造各级党政一把手抓第一生产力的氛围,建立多元化、实体化、目标化、社会化科技新体制,构筑科技、经济一体化框架,积极探索以科技为依托的产业化新路子,加快县域经济的发展,取得了明显成效。1996年,全县实现工农业总产值55.7亿元、财政收入7684万元、农民人均纯收入  相似文献   

12.
<正> 为加快实施科教兴聊战略,促进科技进步,进一步推动全市科技事业发展,实现“加快发展跨入全省中等行列”的战略目标。近日,聊城市委、市政府结合本市实际加大力度,采取切实措施,连续出台了若干科技政策,为科技的发展创造了良好的环境,充分显示了一把手抓第一生产力的巨大作用。  相似文献   

13.
<正>党政"一把手"科技工程是云南省经过深思熟虑后提出来的一项落实"建设创新型国家发展战略"的重大科技工作举措,目的是要通过厅州市科技会商制度的建立,共商地方科技创新促进经济社会发展,提升自主创新能力,促进经济结构调整和发展方式转变,全面提升产业竞争力,加快创新型云南建设,实现经济社会又好又快发展。开展此项工作的同时,也促使州市党政"一把手"更加重视科技工作,更加重视科技支撑促进经济社会发展的作用,让"一把手"亲自抓对当地经济社会发展有重大影响的科技创新工程项目和重大科技项目,使"一把手"抓第一生产  相似文献   

14.
<正> 这个县的突出做法是:县委、县政府从自身作起带头抓科技,把科技工作列入重要议事日程;层层实行科技工作的一把手负责制,作到一把手抓,抓一把手。凡属科技工作的重大问题,都由党政一把手亲自参与研究、安排部署,检查调度到乡镇及部门党政一把手。在领导力量上,变党政两家抓为县委、县政府、人大、政协、纪检委、武装部“六大家”一起抓。把全县重点科技开发项目,落实到32名县级领导干部身上,责任到人,实行“四个一”工作法,即一个项目,一个目标,一个政策,一套班子,做到分线作战,齐抓共管。这个县还把对科技工作的重视程度、科技投入  相似文献   

15.
改革开放,广东得全国风气之先,以紧邻港澳的地缘优势,加上广东人天赋商才,广东发了,令人称羡。而集广东优势之大成的广州市,比省内其他地区又快3拍,更让人刮目相看。踏上新世纪门槛的广州人现在想什么?干什么?怎么干?引人注目。一言以蔽之:“党政第一把手抓第一生产力”。其实这也不是不可外传的秘密武器,全国都在高喊抓第一生产力。不过,有的真抓、实抓、抓出了名堂,有的假抓、空抓,装腔作势。广州人则不然,他们胆子特别大,决心特别高,措施特别强。例如制订优惠政策,加大科技投入,重奖科技功臣……件件掷地有声。汝若不信,请看本刊编委江佳培和记者组织的广州市属区、县(市)党政第一把手撰写的一组文字,便能分辨其真伪。本刊从8月号开始,分3期刊完。开宗明义第一篇是广州市市长林树森的《广州人跨世纪的思考》,文题及节题均为编者所加,相信这组文章会使读者有所启迪。  相似文献   

16.
改革开放以来,特别是近几年,达茂旗科技事业发生了可喜变化,取得了显著成效。科技工作得到市委、市政府的高度重视,坚持党政一把手亲自抓第一生产力,坚持贯彻落实党和国家的科技方针、政策,围绕全旗工业、农业、商贸、旅游等经济,大力实施“科教兴旗”战略,加强科技创新,推动高新技术产业化和农业科技进步,在科技成果推广过程中,我旗通过马铃薯高新技术与传统农业技术的结合,促进了全旗传统农业向高产、优质、高效农业和现代生态农业转变,推动了我旗农业的发展,促进了农业和农村科技进步。  相似文献   

17.
《科技广场》2002,(2):1
本刊特讯 省委书记孟建柱同志2002年1月25日参加了省政协八届五次会议科技、科协界联组会的讨论,在听取各位委员的发言后强调,要高度重视培养领导干部的科技素养。 孟书记指出,小平同志曾经说过科学技术是第一生产力,科技对经济、社会发展有着巨大的推动作用。因此,贯彻小平同志科学技术是第一生产力的思想,提高干部的科技素养十分重要。要在全社会树立科技意识,要转变观念,倡导科学,反对迷信,与时俱进,反对固步自封。现在知识五年左右翻一番,科技的作用是无可比拟的。如何提高科技素养,具体来说可从四个角度来考虑: …  相似文献   

18.
“八五”以来,建湖县委、具政府牢固树立“科学技术是第一生产力”的观念,努力提高各级领导的科技首位意识,把科技工作摆上了总揽全局的重要位置,形成了“第一把手”抓“第一生产力”的浓厚氛围,全县成立了科技工作领导小组,由书记、县长亲自担任组长;选配了科技副县长、科技副乡(镇)长和科技助理;成立了乡镇  相似文献   

19.
曹文虎 《青海科技》2006,13(3):14-20
刚才,我们对“十五”期间在我省科技工作中涌现出来的先进集体和优秀科技工作者进行了表彰。在此,我向全体获奖者表示祝贺,同时,通过你们和在座的各位向辛勤耕耘在一线的全省科技工作者致以亲切的问候!上午闭幕的全省科技大会,是令科技界振奋精神的会议,是省委、省政府在新世纪召开的一次重要会议。赵乐际书记的重要讲话,从我省发展的全局出发,明确提出我省要坚持党政“一把手”亲自抓“第一生产力”,动员全省上下为建设创新型青海而努力奋斗。宋秀岩省长的重要讲话,全面总结了“十五”期间我省科技工作取得的成就,指出了未来五年我省科学技…  相似文献   

20.
赵红 《中国科技信息》2004,(21):77-77,82
站在一个崭新世纪的前沿,回眸20世纪,我们看到人类发展的日光甲.已聚焦在了教育与科技,科学技术是第一生产力的论断仍然响彻耳边,科教兴国的观念已在全国各地深入人心。教育在知识经济、科技爆炸的今天受到了前所未有的尊崇与重视,科学技术已经成为现代人在社会立足的必然技能。作为教育重中之重的高校教育更成了全社会的焦点。在应试教育时代即将过去,全社会要求素质教育的今天,走  相似文献   

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