做一个有能力的好人——医学院校的培养目标

医疗卫生是一个特殊的行业.而且,医生更是掌握病人生死命脉的特殊群体.医学院校作为培养医务工作的基地,与其他院校比较起来,有其自身特殊性和使命.面对目前医学领域存在的现状,医学院校对学生的培养目标也应相应发展,具体来说主要集中在三个方面,即专业技术目标、心理素养目标和医德目标.     

医学院校能否塑造未来的国家卫生保健系统?

医学院校具有三个重要的目标，即医学教育、卫生服务和医学研究。然而，医学院校必须以不同于其他学科的方式来履行第一个目标，因为医学院校的毕业生将要从事特殊的专业──医学、牙医、护理等等。医学院校必须培养学生掌握特殊的临床技能，以便使他们适应卫生系统的工作。 在过去３０年中，卫生系统已对服务方向进行了重新调整，把卫生工作的重点从医院转向以社区为基础的初级保健，在１９７８年的阿拉木图宣言发表以后，这种趋势更加明显，许多医学院校通过开设同家庭、社区保健、以及全科医学实践相关的科目．把课程计划的重点转向初级…     

附属医院在高等医学教育中的地位和作用

医学教育本身的特点与规律决定了附属医院与高等医学院校的特殊关系。与其他高等学校的实习基地不同 ,附属医院不仅仅是高等医学院校临床医学教学与实习基地的主体 ,而且其本身就是高等医学院校的核心组成部分 ,担负着临床医学学科教学、科研和人才培养的重任。在当前高等教育大发展 ,国内医疗市场和医学人才竞争日趋激烈 ,而部分地区高等医学院校与附属医院隶属体制不顺 ,医学人才培养质量面临巨大压力和考验的特殊历史条件下 ,很有必要重新认识附属医院在高等医学教育中的特殊地位与作用     

医学院校青年教师社会实践初探

组织青年教师参加社会实践是一项重要而紧迫的工作。医学院校培养的人才毕业后,绝大多数分配在基层医疗单位,面对的是广大患者。当代医学教育由于现代疾病病谱的改变和人人享有健康的目标的提高,面临从生物医学向生物心理社会医学模式的变革。青年教师应面向社会,走出学校大门,为全社会树立卫生观念,并为初级卫生保健目标的实现做些有益的工作。因此,医学院校的青年教师社会实践有其特殊的意义。     

医学院校校级管理信息系统建设的研讨

本文根据医学院校发展的需要,提出建设医学院校校级MIS的必要性,并对医学院校校级MIS的目标、功能以及建设医学院校校级MIS的若干问题进行研讨。     

民族地区医学院校师资队伍建设面临的困境与出路

当前民族地区医学院校因其地理位置特殊,地方经济发展滞后,师资队伍建设往往较其他高校面临更多的困难。通过考察桂西一所民族医学院校师资队伍结构及建设状况,反映了目前民族地区医学院校师资队伍建设所面临的困难,提出了改善其师资队伍建设的有效途径。     

医学院校个性化大学语文教材建设研究——以《医用大学语文》为例

医学精神与人文精神的高度融合是医学教育良性发展的内在要求。医学院校个性化大学语文教材建设同时具有必要性和可行性,遵循医学教育特殊规律,坚持教材编写基本原则,成功进行医学院校个性化大学语文教材编写实践探索,促进了医学院校大学语文课程建设水平提升。     

关于医学院校运动人体科学专业发展方向的研究

运动人体科学专业在医学院校及体育院校的发展已初见规模,本文通过医学院校运动人体科学专业目前的状况、医学院校运动人体科学专业的教学情况、医学院校运动人体科学专业的发展前景、对医学院校运动人体科学专业发展的建议四方面对医学院校运动人体科学专业进行了分析研究,以将学生培养成为复合型高级专业人才为目标,提出了医学院校运动人体科学专业的发展方向。     

医学院校特殊学生群体现状及管理对策

随着社会的快速发展,高校学生人数的急速增加,高校中出现了各种类型的问题学生。这些问题学生组成了高校的特殊学生群体,他们的管理和教育已成为高校学生管理和心理健康教育的重点工作,受到各高校的重视。但是针对医学院校的特殊学生群体的研究很少,本文针对医学院的特点研究医学院校的特殊学生群体现状,并初步提出其管理的重点。     

医学院校大学生法制精神培育的路径探究

医学院校大学生的法制精神培育是医学教育体系中的一个重要组成部分。但目前我国医学院校的法律教育仍存在着一些问题。本文提出应通过明确医学院校法制教育的目标;加强医学院校法制课程建设;紧密联系医疗实践,营造医学法律氛围;造就强有力的医学法制教育师资队伍等路径培育医学院校大学生的法制精神。     

试论医学院校课程改革的价值取向——相关问题思考

医学人才培养目标的调整对医学院校课程改革提出了新要求.参考发达国家医学院校课程改革有关情况,文章分析了我国医学院校课程改革的原因、概况及价值取向.     

谈谈如何搞好高等医学院校档案收集工作

医学院校作为普通高校中一个独立而又特殊的组成部分,其档案的收集工作必然具有一定的特殊性。所以做好医学院校档案的收集工作更显得十分重要。     

广西医学院校办学目标定位与专业结构现状的调查与分析

本文通过对广西四所医学院校办学目标与专业结构现状的分析 ,认为广西医学院校的专业设置和调整既要适应广西社会发展和经济建设的需要 ,又要遵循教育自身的规律 ;指出四所医学院校近期办学目标是 :广西医科大学以本科教育为主体 ,研究生教育和成人教育为两翼 ,争取达到全国省级医学院校中等以上水平。广西中医学院保持和发扬传统特色 ,在五年内达到全国中医院校的中上水平。桂林医学院以本科为主 ,兼顾研究生教育和职业教育 ,达到广西高校中上水平。右江民族医学院以本科为主 ,普高、成教并存 ,积极发展研究生和留学生教育 ,办成具有一定特色和影响的民族医学院     

医学院校大学生心理健康现状分析与对策研究

随着社会经济的发展和人民生活节奏的加快,人们的心理健康问题愈来愈受到全社会的关注,已经成为一个不可忽视的社会问题.鉴于医学院校大学生群体自身的特殊身份和年龄特征,更容易产生一系列的心理困惑和思想压力问题.探索研究医学院校大学生的心理健康教育问题,已经成为当前医学院校教育中的重要工作.     

培养医学生处理不同类型的不确定性

市场经济和改变中的卫生保健环境正在对美国的许多医学院校提出新的挑战,从而导致他们重新评价自己的教育目标和科研方向.为了培养学生具备一名21世纪的医生所应具有的能力,人们应该对医学院校重新进行定义.Fargason认为医学院校的任务是培养学生具备处理不确定性问题的能力,这主要是指确立典型临床范例的能力和准确诊断及恰当治疗的能力.医学院校擅长于前者,而社会却对后者有着日益增长的需求,因此,为使医学院校继续生存下去,学校就应该扩展教育目标,以便培养学生掌握处理上述两种不确定性的能力.本文根据Fargason博士发表在Academic Medicine(1997,72(8):688-     

广西医学院校办学目标定位与专业结构现状的调查与分析

本文通过对广西四所医学院地校办学目标与专业结构现状的分析,认为广西医学院校的专业设置和调整既要适应广西社会发展和经济建设的需要,又要遵循教育自身的规律,指出民医学院校近期办学目标是：广西医科大学以本科教育为主体,研究生教育和成人教育为两翼,争取达到全国省级医学院校中等以上水平。广西中医学院保持和发扬传统特色,在五年内达到全国中医院校的中上水平,桂林医学院以本科为主,兼顾研究生教育和职业教育,达到广     

医学生自主学习背景下思政课教师角色转换研究——以医学院校临床医学认证为契机

在医学生自主学习教学改革背景下,思政课教师作为医学院校教师中的一个特殊群体,应抓住临床医学认证的机遇,从观念、素质和方法等各个方面作出战略性调适,重构新的角色定位,并在实际教学环节中探寻一种新的思政课学习模式,为医学生的全面发展奠定宽厚的人文基础,最终实现医学生主动养成自我教育的职业道德发展目标。     

医学院校大学生创业教育实施体系的构建

随着创业教育的发展和医学毕业生供需关系矛盾的突出,医学院校开展创业教育迫在眉睫。医学院校大学生创业教育体系构建主要包括创业教育目标、创业教育内容、创业教育师资、创业教育支持、创业教育反馈评价五个部分。更新医学教学观念、设置创业教育课程、营造创业文化氛围以及强化实践教育等是医学院校创业教育实施的基本途径。     

构建医学院校大学生公寓文化的初探

大学生公寓是学生生活、学习、交流的地方,对整个院校文化水平的提升有着举足轻重的地位.而医学院校大学生公寓文化又是寝室文化建设中一个比较特殊的群体,作为医学院校的大学生,他们的未来承担着"救死扶伤"的重担,因此也赋予了医学院校大学生公寓文化建设的重要性.对医学院校的在校大学生的培养,既包含了专业素养,也包含德育建设.而德育里一个必不可少的关键,便是大学生公寓文化的影响.公寓不仅是医学院校学生们起居休息的场所,也是他们缓解学习压力的避风港.本文首先介绍了医学院校大学生思想政治的特点,然后分析了公寓文化建设的内涵和遇到的问题,最后探索其建设的途径.     

医学院校大学生创业教育实施体系的构建

随着创业教育的发展和医学毕业生供需关系矛盾的突出,医学院校开展创业教育迫在眉睫。医学院校大学生创业教育体系构建主要包括创业教育目标、创业教育内容、创业教育师资、创业教育支持、创业教育反馈评价五个部分。更新医学教学观念、设置创业教育课程、营造创业文化氛围以及强化实践教育等是医学院校创业教育实施的基本途径。