高职院校实验室工作的体会与思考

高等职业院校实验室工作尤为重要.学校必须重视实验室的建设与发展,必须有一支专业知识功底深厚的实验技术管理人员队伍.笔者结合自己多年的实验室工作经验,从立足岗位、无私奉献,扎实教学、创新方法等方面,诠释了一个实验室工作者的体会与思考.     

高校实验室安全与环保全过程管理工作探讨

高校实验室安全与环保工作是一个系统工程,必须从实验室标准化建设、实验室运行管理、实验设备及材料管理、实验教学改革和实验室安全与环保教育等各个层面抓制度创新和各个环节、各项措施的落实.     

知识经济与实验室创新

知识经济来实验室的发展提供了机遇与挑战,高校实验室必须顺应时势,进行改革与创新,开创新的工作局面,本文试从实验室的体制、功能、机制、实验教育方式诸方面的创新进行探讨。     

西部高师新闻实验室建设在数字化进程中的对策研究

西部地区高师新闻实验室的建设总体上比较缓慢，该文以西华师范大学文学院新闻专业为例，总结工作经验，探讨发展思路。文章指出：在高师飞跃性的发展环境中，新闻实验室的建设。必须优化实验课程设置，确定以建设音视频编辑实验室为首的工作重心；必须加强人事制度建设，引进高素质的实验室人才，并抓好基础建设；必须通过建立开放性实验室以及与企业及媒体进行合作的方式，拓展新闻教育的多元性发展方向。     

简论实验室工作中的几对关系

本主要阐述了高校实验室工作中必须处理好的实验教学与理论教学、传统实验与仿真实验、实验室建设与专业、重点学科建设、实验室管理与设备管理、实验教学与科学研究、校内利用与对外服务等六对关系，对实验室建设与管理具有一定的指导作用。     

浅谈高校实验室的管理与改革

实验室作为培养人才和发展科技的基础,具有极其重要的地位和作用。实验室的工作是教学工作的重要组成部分,因此必须推进实验室创新工作。本文结合华南师范大学计算机学院实验室工作的改革,对高校实验室改革中作了一些探讨。     

秉承以人为本理念 加强实验室管理

要建立一流的地方院校,必须要有一流的实验室,而一流的实验室必须要有一流的管理.搞好高校实验室的管理工作,必须从总揽全局的高度看问题,秉承以人为本的理念,将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体,注意到他们之间"牵一发动全身"的依存关系,认识到人在工作中的关键作用和核心地位,将各项工作协调好,形成实验室工作的良好循环.     

秉承以人为本理念，加强实验室管理

要建立一流的地方院校，必须要有一流的实验室，而一流的实验室I必须要有一流的管理。搞好高校实验室的管理工作，必须从总揽全局的高度看问题，秉承以人为本理念，将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体，注意到他们之问“牵一发动全身”的依存关系，认识到人在工作中的关键作用和核心地位，将各项工作协调进行，形成实验室工作的良好循环。     

谈怎样才能把实验室工作做地更好

物理实验室的工作很琐碎,但是很重要,要做好实验室工作必须从实验室的建设、实验室的管理、实验室的使用等几个方面去做,要态度热情积极,主动配合一线的教师开展好物理实验,开展好第二课堂活动.     

改革创新努力提高设备管理水平

新形势下，要实现高校实验室的跨越式发展，实验室设备管理工作必须创新。高校实验室是培养业务能力强、综合素质高和具有创新能力的人才基地。如何做好实验室设备管理工作，充分发挥其功能，是教育改革的重要组成部分，也是提高实验教学质量和科研水平的基础。实验室设备管理工作千头万绪，任务繁杂，必须以全新的思路，抓住重点，高效而富有创造性的开展工作。     

模拟体验式教学探索与实践--以ERP实验教学为突破口的经济管理人才培养方式之创新

广东商学院针对经济管理类专业本科传统教学方式的弊端,进行了以ERP实验教学为突破口,以模拟体验式教学为主要内容的经济管理本科人才培养方式创新。认识到:必须把实验室建设置于经济管理类专业教学条件建设的首要地位;经济管理类实验室建设必须与经济管理类人才培养方式改革配套进行;经济管理类实验室在教学中的作用正在逐渐凸现出来,必须积极主动地做好经济管理类实验室建设工作。     

论职业伦理建设在高校实验室工作中的现实意义

高校实验室是科研人员施展才华的舞台,也是高等院校培养人才的平台;同时高校实验室也是整个自然和社会循环系统的一个组成部分,对于社会和自然环境都会产生不容忽视的影响。高校实验室的性质与特点,决定了必须构建与之相适应的职业伦理规范。我们通过探索发现,职业伦理建设是解决实验室工作中的各种弊端,提高人力、物力资源的效用,构建资源节约型与环境友好型实验室的有效途径。     

从发展的角度看高校实验技术队伍建设

本文结合我国高校实验室建设的历史与现状,提出高校在建设专职实验技术队伍时,必须充分考虑高校实验室和仪器设备的现状,不能按照老的思维,回到20世纪80年代专职实验技术队伍的管理体制上去。21世纪我国高校实验技术队伍建设必须走少而精的路子,实验室的事务性管理工作应交与专职实验室管理人员,仪器设备的维修工作应交与仪器设备供应商或专业厂家,仪器设备的使用权应交与从事教学科研的教师,同时聘请若干高水平的具有很强科研背景的教师作为实验技术专家,参与实验室与仪器设备的管理工作。     

摭谈实验室建设与管理

摭谈实验室建设与管理赵希文，于翔实验室是教学和科研的基地，实验室建设和管理水平直接影响着实验教学的质量。因此，必须十分重视实验室的建设和管理，把这项工作提上重要的议事日程，以提高实验技术水平为核心，促进实验教学质量的提高。下面就多年从事实验室工作的实...     

高校实验室工作人员综合素质刍议

高校实验室作为高校教学工作的一部分,是使实验教学工作顺利进行的前提和保证。随着教学改革的不断深入和发展,每个高等院校都把培养高素质的创新人才作为工作的中心任务,把培养学生的创新精神、实践能力作为实施素质教育的重点。学生必须在不断实践、不断积累知识的过程中,掌握科学的思维方式,提高动手能力与综合运用知识的能力。作为一名实验室工作人员,笔者认为要加强实验室的科学管理,提高实验教学质量,实验室工作人员应具备以下几种素质,才能把实验室工作做好。     

基础课教学实验室规范化建设的构想

基础课教学实验室评估的目的是深化实验教学改革，加强实验室管理、促进实验室建设与发展，在评估工作中，必须根据原国家教委文件精神，始终坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的指导思想。     

高校本科教学评估下的实验室建设和实验教学改革探讨

实验室建设工作中长期存在投入不足与投资效益低下并存,基础条件薄弱与资源利用效率不高并存的问题。结合高校本科教学评估进行实验室全方位的改革和建设,能较快提高实验室的发展步伐。文章提出必须树立正确的教育观念和强化实验教学理念,探讨了实验室建设及实验教学改革措施和相应保障机制。     

建设一流实验室的思考

一流大学必须有一流的实验室。结合国外实验室的情况,针对我国实验室建设的现状,就如何建设一流实验室问题进行了探讨,提出了建设一流实验室的6条标准,即基本的工作条件、管理先进、开放、学术氛围、信息化以及相对稳定和高水平的实验室队伍。     

实验室安全“四个全覆盖”管理策略

实验室安全管理是高校管理的重要内容,必须以党建为引领,落实党中央、国务院关于安全生产的各项工作部署,结合学校实际,制定适合自身发展的实验室安全管理策略。在校党委的领导下,坚持以问题为导向,在实验室分类分级管理基础上,提出并落实了清洁卫生全覆盖、安全教育培训全覆盖、安全防护全覆盖以及安全巡查全覆盖的实验室安全“四个全覆盖”发展策略。坚持实事求是,以危险化学品安全管理为工作重点,以安全教育与安全检查为工作抓手,通过多年实践,逐步提升实验室师生员工安全素养。     

实验室的建设与管理初探

实验室是学校教学和科研的重要基地 ,是衡量学校办学水平的重要标志之一 ,对搞好专业建设、提高教学质量和开展科研工作起着举足轻重的作用。因此 ,必须建好、管好实验室 ,以适应学校教学和科研事业迅速发展的需要。实验室的建设 ,要贯彻艰苦奋斗、勤俭办学的方针 ,确定目标 ,统筹规划 ,合理配置 ,逐步以现代科学技术和先进仪器设备装备实验室 ,并做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展 ,提高投资效益。一、实验室的任务实验室工作必须努力贯彻党的教育方针 ,为培养德、智、体全面发展的人才服务。要根据学校学科和专业建设的…