大数据时代高等教育规范化管理探讨——评《大数据时代高等教育规范化管理研究》

大数据推动了社会各个领域的变革,高等教育管理也面临着前所未有的挑战和机遇.如何适应大数据时代信息技术与高等教育管理的深度融合,形成规范化管理模式,是高校由传统教育管理向现代化教育管理发展的必然趋势.中国纺织出版社2019年出版的《大数据时代高等教育规范化管理研究》一书,在理论与实践相结合以及观念嬗变与技术革新相结合的基础上,为大数据背景下高等教育规范化管理提供了系统、全面的阐述.该书由李娜老师编著,共分为八章.第一章是大数据时代述评,包括大数据时代的概念、特征、带给人们的思维变革,以及随之而来的机遇和挑战,为广大教育工作者厘清了对大数据时代的认识;第二章是关于高等教育的研究,重点论述了高等教育管理体制的现状及存在的问题;第三章是对高等教育管理规范化的探讨,包括高等教育管理规范化的制约因素和解决策略等;第四章是关于大数据时代信息技术与高等教育深度融合的思考,论述了将信息技术融入高等教育的途径以及高等教育如何依托大数据更好地发展;第五章主要从大数据时代高等教育管理模式和管理制度方面的创新及应注意的问题,说明了大数据时代高等教育管理观的改变;第六章以杭州市高等院校教育为例,说明了大数据时代高等教育如何进行规范化管理;第七章、第八章具体论述了大数据时代高等教育规范化管理的应用并对未来发展提出了展望.该书围绕"大数据时代"和"高等教育规范化管理"关键词展开,针对性强、时代感强,论述全面、系统、深入,对目前高等教育如何在大数据时代进行规范化管理具有极大启发.     

建立大学生"契约式"管理模式的思考

21世纪是素质教育从理论到实践在高校全面展开的时代。作为高等教育重要组成部分的学生工作如何适应这一形势 ,如何把素质教育的理念落实在大学生的日常管理之中 ,这是一个亟待深入探讨的课题。根据多年学生工作实践 ,我们认为建立大学生“契约式”管理模式 ,不失为一种新的行之有效的管理途径。实施这一管理模式 ,不仅有利于强化高校教师的法制意识 ,实现高校学生工作的法制化、规范化 ,为学生成才提供保证 ,而且也有利于增强大学生的主体意识、法制观念 ,提高他们的自我管理、自我教育和自我约束的能力 ,促进素质全面提高。一、大学生“契…     

论高校人力资源管理及其创新

高校作为一种社会组织,需要对其包括人力资源在内的各组成要素进行有效管理。传统的人力资源管理模式存在观念陈旧、手段单一、配置不合理、人才利用的有效性较差等弊端。高等教育发展的新形势和新任务要求高校创新管理理念,改革管理模式,实现人力资源管理的柔性化转变、规范化转变和和谐化转变。     

浅析大学生与高校之间契约模式的构建

随着高等教育大众化、缴费上学以及大学生就业制度的变革,高校旧有的管理模式已难以满足学生、家长、社会的期望和要求,损害学生切身利益的事情也经常发生。而契约模式的构建能使高校与大学生之间的权益、责任明晰化、规范化,大学生合法权益得到保障。     

优化高校本科生多元管理模式的探索与思考

实行多元的人性化管理模式已经成为当今世界高等教育界的共识与主流,我国的各个高校也在本科生管理领域进行了颇多探索。但是,多元管理模式在消除传统单一管理模式弊端的同时,也滋生了职能交叉等新的管理问题。因此,如何优化高校本科生多元管理模式已经成为高等教育界亟待破解的难题。     

大数据背景下高等教育管理模式改革研究

随着互联网的飞速发展,大数据的兴起为高等教育管理模式带来了前所未有的机遇与挑战。在大数据背景下,要通过明确大数据教育管理观念、推动教育管理信息化建设、打造数据化专业师资团队三个维度,对高等教育管理功能进行优化,推动我国高等教育管理的创新性发展。     

高校学生违纪处分规范化研究

随着社会入学需求的提高,中国高等教育在经历了扩招以及合并后,我国高等教育真正的开始面向大众.但是,随之而来的管理难度提高、管理风险加大等问题也困扰着各大高校.如何使高校学生违纪处分规范化、合理化已经成为近年来国内各高校普遍关注的问题.     

对高校大学生快餐恋爱的思考

高校对学生恋爱问题认知和管理的历史回顾恢复高考30年来,我国高等教育对大学生恋爱问题的认识和管理不断发生重大变化,经历了一个逐步转变观念、改变管理模式的过程。上个世纪70～80年代,当人们把恋爱看作低级趣味的时候,高等教育当然地对大学生恋爱实行全盘控制,采取了相应的否定原则。许多高校在学生管理     

以法服人,以情动人,促进大学校园管理模式创新

随着信息时代的发展,社会上物质、精神生活的日益丰富,激励着大学生的自主意识、独立精神越来越强,思想境界呈现多样化发展趋势,为高校如何开展有效的管理工作带来难题;同时,人才竞争日益激烈,高等教育体制改革的不断推进,单纯的体制化与教育管理模式也无法满足国家对高标准、高素质人才的巨大需求。现在,笔者结合当代高校大学生管理问题,提出几点促进大学生管理模式创新的建议。     

大学生参与高校管理状况的调查分析与对策

鼓励大学生参与高校管理是近年来世界高等教育管理发展的趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现,更是提升大学生的公民意识,养成现代民主法制观念的有效途径和方法。大学生参与高校管理已逐步成为学校管理改革的重要组成部分,成为促进高校改革发展的动力之一。大学生作为高校管理的重要参与力量逐步得到确立和认同,将是一种不可阻挡的趋势。通过调查发现,大学生参与高校管理的发展势头良好,但也存在很多问题亟待解决,如大学生对现有的学校管理模式存在不满,参与途径比较单一,等等。推进大学生参与高校管理,应着重增强大学生的参与意识,培养大学生的参与能力,拓宽参与途径,建立大学生参与管理的运行机制。     

高校多校区管理模式的研究

随着我国高等教育管理体制改革的不断推进,多校区办学已成为高等教育发展过程中的一种普遍现象。研究,高校多校区办学的管理模式,对全面提升高校的整体办学水平、效益、知名度等都是非常有意义的。本文结合案例,分析了中外高校多校区管理的基本模式,然后对如何进一步完善高校多校区管理进行探讨。     

英国高等教育质量管理模式借鉴

长期以来,我国高等教育采取政府主导的单一管理模式,缺乏系统、科学的管理标准,很多大学生盲目热衷于考证、考级以及参加各种学科竞赛等,不仅不利于高校多样化发展,而且对大学生综合能力的提高也是收效甚微.英国作为西方传统教育强国,其高等教育质量管理独具特色,对大学生综合能力的提高产生了非常明显的效应.借鉴英国高等教育质量管理经验,对于提升我国高等教育质量,具有积极的意义.     

大学生自我管理的内容、途径及方法研究

传统的大学生管理模式中主要以“他律”方式管理学生。而在新的时代背景下,高校教育理念的转变也要求加强大学生自我管理,而且随着高等教育不断扩招,大学生的文化素质、道德素质的差距在拉大,教师资源相对减少,加强大学生的自我管理势在必行。本文对大学生自我管理的内容、途径和方法进行了探讨。     

大数据时代高校学生教育管理模式新思路

大数据时代下,高校教育改革逐步深入,给高校学生教育管理工作带来了机遇和挑战。在实际管理工作中应用大数据技术,创新教育管理模式,对于推进教育管理改革、促进高校现代化发展都有重要意义,保证高校在大数据时代的健康平稳发展。基于此,文章解析大数据时代为高校学生管理带来的机遇和挑战,阐述创新学生教育管理模式的重要意义,基于时代背景探讨高校学生教育管理模式的发展趋势,并提出该模式的革新策略,旨在提升教育管理水平,为高等教育的健康发展提供更多保障。     

大数据对我国高等教育的机遇与挑战分析——以湖南师范大学为例

大数据时代的到来,将给我国高等教育领域带来一场革命性的改变。面对这场变革,高校、教师和大学生都将面临着空前的机遇和重大的挑战。本文从高校、教师、学生三方面出发,以湖南师范大学为例,分析了我国高等教育在大数据时代下的机遇与挑战。     

新形势下高校教材管理与改革

根据新形势下高校教材管理的特点,探讨如何进一步加强高校教材建设和教材管理,改革传统的管理模式,建立规范化、科学化、高效率的高校教材管理新模式。     

新形势下高校学生管理工作再思考

学生管理工作是整个高校管理系统的重要组成部分,肩负着对大学生进行日常管理、思想引导及素质培养的重任,同时也是维护学校正常教学秩序、保障学生健康成长的基础性工作。在人才培养过程中,发挥着直接而重要的作用,其管理成效直接关系着高校的发展。随着社会的发展,大数据时代的到来,打破了传统的学生管理模式,给学生管理工作带来了新的机遇和挑战,新形势下,如何正确认识和充分发挥高校学生管理工作的育人功能,是我们亟须解决的问题。在这样的背景下,如何找到规范大学生四年生活的有效指挥棒,成为摆在我们教育工作者面前的重要课题。     

对高校大学生快餐恋爱的思考

高校对学生恋爱问题认知和管理的历史回顾 恢复高考30年来,我国高等教育对大学生恋爱问题的认识和管理不断发生重大变化,经历了一个逐步转变观念、改变管理模式的过程。     

新形势下高校教材管理与改革

根据新形势下高校教材管理的特点,探讨如何进一步加强高校教材建设和教材管理,改革传统的管理模式,建立规范化、科学化、高效率的高校教材管理新模式.     

基于教学工作目标管理下的教学管理队伍建设

随着高等教育的发展,目标管理已成为高校教学工作管理的一种有效管理模式。在这种管理模式下,教学管理队伍如何建设是值得探索的问题。本文分析和阐述了目标管理及教学工作目标管理的内涵、特点、作用,提出在教学工作目标管理下,教学管理队伍建设的一些思考。