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相似文献
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1.
山东省莱阳市实验小学(原东关小学).现有36个教学班.2400多名学生.105名敬职工.学校占地t0300平方来.拥有两幢教学楼.建筑面积6500平方米.固定资产580万元。为了改善办学条件.全面实施素质教育.学校投入资金80多万元,建立了各种现代化的教室.购置了各种先进的教学设备.初步实现了教学手段现代化。 学校坚持“全面发展加特长.规范管理加特色”的办学思想.以“办一流学校,育一流人才”为总目标.把“育人为本.德育领先”的思想贯穿于学校工作的全过程.全面实施素质教育,坚持科研兴校.全面推进课程与教法改革。着力培养学生的创新意识和实践能力…  相似文献   

2.
《教育现代化》2006,(4):I0001-I0001
邳州市实验小学,1994年诞生于美丽的京杭古运河畔。学校占地2.5万平方米,建筑面积1万多平方米。校园布局合理,幽雅宜人,充溢着浓浓的书香,学校拥有一流的办学条件。现有56个教学班,160多位教职工,3800多名学生,名、特、优教师40多人。学校坚持以教育科研为先导,走“科研兴教、科研兴校”之路,通过优化学科课程,强化活动课程,开发校本课程,构建起素质化的课程体系,为孩子的发展提供了广阔的空间。  相似文献   

3.
《基础教育参考》2010,(11):I0003-I0003
辽宁省抚顺市新抚区北台小学始建于1957年,校园占地面积9235平方米,现有46个教学班,2037名学生,133位教师。其中拥有中高职称教师5名,小学高级教师96名。建校至今,学校先后培养出5位辽宁省特级教师。弥漫着浓郁书香的北台校园,是学生、教师共同成长的乐园。  相似文献   

4.
《青海教育》2012,(4):2
西宁市五四小学创建于1934年,是一所历史悠久、具有良好社会声誉的学校。学校现占地面积14762平方米,体育运动场面积5826平方米,校舍建筑总面积7856平方米。现有在籍学生1698名,设29个教学班,拥有90名教职员工。学校始终坚持“依法办学、以德治校、科研兴教、质量强校、特色立校”的办学理念。将“为教师的发展铺路,为学生的成功奠基”作为学校教育教学工作的重心所在。“诵读国学经典、书香浸润校园”特色教育日益凸显。  相似文献   

5.
《现代教学》2007,(12):F0002-F0002
上海市青浦区朱家角小学创办于1908年,原名“芸辉初等小学”,创办人金福康。1923年更名为珠葑市第二小学,1945年更名为珠街阁中心小学,1953年更名为朱家角镇中心小学,2004年2月更名为朱家角小学。2006年8月迁至新校址,学校占地18608.9平方米,建筑面积16276平方米。学校现有教学班32个,教职工136名,学生1184名,足一所与占镇风貌相匹配、环境优美、设施一流、底蕴丰厚的百年老校。  相似文献   

6.
银山小学州市最大的机场开发区 ,创建于 1995年 ,校园面积 8910平方米 ,校舍建筑面积 3 2 48 6平方米 ;18个教学班 ,773名学生 ,教职工 43人 ;校园布局精巧、环境优美 ,教学功能室齐备 ;校领导班子勤奋、敬业、团结、创新 ,教师队伍有较高的思想和业务素质。学校认真落实党的教育方针 ,积极实践研究基础教育课程改革。以创办“以人为本、科学管理、环境优美、设备现代化的示范学校”为办学目标 ,以“讲文明、守纪律、勤思考、勇创新、全面和谐发展”为培养目标 ;以“科研兴校”、“现代信息”为翼 ,推进教育教学改革 ,全面实施素质教育。一…  相似文献   

7.
绍兴市望花小学建于1990年,占地4780平方米,建筑面积2750平方米。学校环境优美,设施齐全,教育设备先进。现有14个教学班,676名学生,25位教师。学校教育教学设施先进完备,拥有多媒体教室、实验室、图书室、音乐室、多功能厅、全新塑胶运动场等,并建设了校园广播系统、闭路电视系  相似文献   

8.
辽宁省盖州市熊岳镇前进小学位于闻名遐迩的熊岳古城,始建于1948年,校园占地面积1.9万平方米,学校现有教职工121名,教学班40个,学生2449人。在半个世纪的发展历程中,经过几代教师的共同努力,学校积累了丰富的教育教学经验。特别是改革开放以来,学校以创新教育为龙头,以全面实施素质教育为立校之魂,着眼于学生的全面发展,立足学生的个体成才,使学校工作呈现出勃勃生机。  相似文献   

9.
河北省邯郸市峰峰矿区鼓山学校(原五矿小学)建于1958年,占地面积20735平方米,建筑面积4763平方米。学校现有学生882人,教职工95人,学历达标率100%,专科及以上学历46人,小学高级教师34人。学校有图书室、阅览室、德育室、仪器室、多媒体教室、微机室、实验室等专用教室,2006年完成了远程教育网和校园网的安装,全力推进了教育的现代化。学校全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为首、五育并举、深化教改、全面提高”的办学方向,践行“从发展的角度、以欣赏的眼光看待学生;以感恩的心态、积极的行动回报社会”的办学理念。走科研兴校、科研强校之…  相似文献   

10.
富锦市锦山镇中心小学是2004年易地新建的一所寄宿制小学校,校园占地面积27255平方米,建筑面积7224平方米。建有标准化的教学楼、公寓化宿舍楼、规模化食堂,设有微机室、语音室等现代化教学设施。现有33个教学班,1648名学生,111名教职工。学校坚持“以法治校,以德立校,科研兴校,质量强校”的办学理念,确立“学校管理规范出特色,老师整体优化加特点,学生全面发展有特长”的总体目标。运作“以生为本的主体性教育,以校为本的劳动式教育”的特色办学方略,实施三大兴校战略:科研兴校战略、文化兴校战略、名师兴校战略;建立四种机制:岗位竞争机制…  相似文献   

11.
昆明市五华区龙翔小学属云南省一级示范学校,建于1960年,占地9428平方米,校舍面积8581平方米,拥有教学楼两幢,配有设备齐全的专用教室。学校现有教学班24个,在校学生1350余人,教职工62人,其中大专以上学历45人,有21人正在攻读本科学历,教师合格率为100%。学校坚持“面向全体、全面发展、主动发展”的办学理念,以人为本,以德育为核心,以科研为先导,以课改为契机,以质量为生命,以创新为机制,以实践为突破,站在“尊重学生,挖掘潜能,一切为了学生的发展”的高度,确立了“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学目标,形成了“敬业、善教…  相似文献   

12.
《基础教育参考》2006,(11):I0005-I0005
绍兴市望花小学建于1990年。占地4780平方米,建筑面积2750平方米。学校环境优美,设施齐全,教育设备先进。现有14个教学班,676名学生,25位教师。学校教育教学设施先进完备,拥有多媒体教室、实验室、图书室、音乐室、多功能厅、全新塑胶运动场等,并建设了校园广播系统、闭路电视系统。校园计算机网络系统,开通了校园网站。使网络服务于教学。学校藏书丰富,建有别具特色的室内阅读长廊,是学生学习的乐园。  相似文献   

13.
《教育》2008,(28)
江苏省碧波实验小学坐落在苏州城南美丽的宝带桥北侧,学校建于1995年,2002年被评为江苏省实验小学,是一所焕发着青春活力的先进校、实验校、示范校、窗口校。学校建筑面积15000余平方米,现有34个教学班,近1500名学生,114名正式教职工,学校拥有完善的校园音响广播系统、电子办公管理系统。学校目前拥有电脑500余台,学生人机比达到3.5:1;还有高标准、现代化的会议中心、演播厅、报告厅、图书馆、科学宫等63个专用教室。  相似文献   

14.
甘肃省武威市凉州区和平街小学位于凉州城古钟楼脚下,其前身是始建于1704年的“成章书院”。学校从1955年起一直被列为省级重点小学。学校占地面积25000平方米,建筑面积4900平方米。校内环境优美、布局合理。学校信息化建设一直名列全市中小学前列,先后建成开通了校园局域网和在全市乃至河西一流的校园网站——“钟楼在线”网,拥有学生计算机教室2个,校园多功能网络视频会议室1个,实现了所有办公室教师电子备课系统的互联与共享。学校藏书近4万册,音体美及艺术教育、电化教育设施设备均配套到位。学校现有教学班28个,学生2137人,教职工83人,…  相似文献   

15.
《青年教师》2005,(2):F002-F002
吉林市丰满区第二实验小学坐落于吉林市高新技术开发区,现有66个教学班,3000余名学生,166名教职工,是一所具有54年建校史的区直属实验小学。在新一轮基础教育课程改革实施进程中,该校坚持“依法治校、以德立校、民主管校、科研兴校、名师扬校、质量强校”的办学思路,提出了“三个发展”的小学目标,即:学生全面和谐发展,教师专业化发展,学校特色化发展。  相似文献   

16.
《辽宁教育》2015,(3):2
辽宁省市溪市南一小学坐落在平顶山脚下的平山区新和街19号,是一所全日制普通小学。学校占地面积6194m~2,教学楼内设施齐全,建有先进的校园计算机网络系统,拥有17间功能教室,所有教室均配备多媒体教学设备。南一小学从1960年建校至今,54年的风雨历程,赋予其创新发展的不竭动力。南一小学秉持着"办好老百姓家门口的学校"的办学理念,努力营造"雅和校园",追寻"正而雅、雅而  相似文献   

17.
中共赣榆县第一个总支部诞生地青口镇中心小学,是赣榆县建校最早的一所学校,始建于1898年,2002年11月迁建于现校址。2004年被确认为江苏省实验小学。学校现占地70亩,建筑面积13438平方米,有38个小学班,2452名学生,105名教师。学校布局合理,设施齐全。设有微机室、多媒体教室、演播室、实验室、图书室等二十个专用室。拥有校园网络系统、闭路电视系统。校园春草如茵,夏荷映日,秋桂飘香,冬梅傲雪。  相似文献   

18.
宁德市蕉城区第四中心小学创建于1987年,是省心手相牵国际项目实验学校。学校现有学生2652名,教职工142人(其中有大专以上学历的98人,省、市学科带头人和骨干教师21人)。学校占地面积4580平方米,建筑面积6776平方米,拥有校园闭路电视网、校园教育城域网,德育室、多媒体教室、教师电子备课室、音乐室、图书室等,设施齐全,布局精致,整洁美观。  相似文献   

19.
《中国现代教育装备》2014,(6):F0004-F0004
正南京市龙江小学位于秦淮河畔,紫金塔下,环境优美宁静。学校成立于1996年,2008年全面搬迁至龙北校区,总占地面积8010平方米,建筑面积6690平方米,拥有标准教室24间。校园内教育教学设施精良、功能齐全,充分体现小班化、个性化、儿童化、现代化特征。每班教室均配备先进的现代教育技术设备;校园信息网络完善、通讯畅通;体育馆、计算机室、科学室、舞蹈房、学生阅览室、多功能教室等教育活动设施一应俱全。  相似文献   

20.
《辅导员》2014,(9):F0002-F0002
辽宁省沈阳市于洪区东平湖街第一小学成立于2010年9月,占地面积2.28公顷,总建筑面积11843平方米。拥有美术、音乐、科技、多媒体录播、语音、图书阅览、心理咨询等专用教室21间。目前开设25个教学班,共有59名教师,1467名学生。学校硬件高投入,设施高标准,环境高品位。  相似文献   

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