王泽农教授 简介

王泽农，1943年生，江苏南京人。1964年毕业于江苏师范学院（现苏州大学）物理系。南京晓庄学院物理系教授，曾任南京晓庄学院院长。南京市第九届、第十届政协委员。2000年荣获“建设新南京有功个有”称号，2003年、2005年被评为南京市第一届、第二届哲学社会科学优秀工作者。     

十运会,我们准备好了

2005年10月,对于南京人来说非比寻常,期盼已久的十运会终于粉墨登场了。我们高兴,因为马上就可以看到各方体育健儿的飒爽英姿了;我们高兴,因为我们南京成为了全国瞩目的焦点;我们高兴,因为借着这次体育盛会,南京的大街小巷多了很多体育运动爱好者;我们高兴,因为经过一个暑假的“积极备战”,我们的体育知识有了“突飞猛进”的发展……如果,你还没有注意到这些变化,说明你已经落后了,嘿嘿,赶紧跟我学习学习,恶补一下这些“热点知识”吧。镜头1地点:紫金山人物:我和无数登山运动爱好者谁都知道南京的夏天“不好惹”,火炉的滋味是什么,只有身处…     

领略一种豁达的心胸——《多大事》赏析

在南京呆了几十年,最喜欢南京人的一句口头禅：多大事。 南京人,不管男女老少,不管碰到什么事,张嘴就来：多大事。路人撞了我,多大事。工资比别人少,多大事。儿子没考上好学校,多大事。     

“领跑者”之舞——江苏加快建设教育强省、推进率先基本实现教育现代化步伐——“教育强省”宣言

2005年，“博爱之都”南京刚刚步入6月便异常火热。持续数天的高温之后．南京人迎来了一场瓢泼大雨。雨后南京的绿色是分外迷人的，满街的法国梧桐、雪松青翠欲滴，一片郁郁葱葱。6月12日，雨后的南京迎来了她在这个夏季的第一个重要会议——全省教育工作会议。     

我和《早期教育》

从小在南京长大的我对南京人自称“南京大萝卜”印象深刻。长大后，也慢慢体会到这“大萝卜”中蕴含着的特殊滋味：看起来普普通通，吃起来平平常常，但只要你有真真切切的饥渴需要，或你有平平淡淡的审美情怀，就必定能够体会到它朴实无华的外表下面的实实在在的支持和丰富你的生命的价值。《早期教育》产自南京，当然少不了沐浴南京的天地之灵气。我出生在南京，基本上也一直在南京生活，所以也免不了像萝卜那样敦敦实实地长大。所以，     

十运会

十运会的圣火即将点燃,全国人民的目光已经集中投向南京。作为东道主,我们南京的小朋友有责任让全国的小朋友都来了解十运、了解南京,你说是吗?陈虹宇小朋友的《十运会》就从“会徽”、“吉祥物”以及比赛场馆等方面进行了描述,一起来看看吧!     

苏州“闲话”

苏州人管“话”叫“闲话”。“说话”就是“讲闲话”。我在苏州生活到三岁,然后被送到南京由妈妈带。离开苏州前,奶奶怕我讲的话别人听不懂,就教了我好些她认为是普通话的话。结果刚到南京时,我讲的话不仅南京人听不懂,连我妈也听不懂。谁知上了一个礼拜幼儿园,我就学了     

回归原点思考“高质轻负”

“高质轻负”作为教育界乃至全社会普遍关注的问题已经探讨了几十年，这个问题之所以具有如此“生命力”，就是因为它始终没有得到很好的解决。     

纪念(二)

我是中国人,我是南京人,说到纪念,脑海里除了《南京条约》之外,紧跟着出现的应该“是南京大屠杀”。这件惨绝人寰的血腥屠戮也许更值得我们纪念。1937年12月,日本帝国主义发动侵华战争后不久,在南京实施了连续一个半月的疯狂大屠杀,被集体杀害和活埋的中国军民达190000多人,被零星杀戮的还有150000多具尸体,总数超过了30万人。这是震惊世界的大惨案。惨案发生在南京,但被杀害的不都是南京人,是我们中国人。滔滔长江水啊,一时间血水难分!滔滔长江水啊,一时间红浪滚滚!血水流过六十多年了,今天又怎么样呢?今天,有的日本当权者拒不承认“南京大…     

“教育强省”宣言

2005年,“博爱之都”南京刚刚步入6月便异常火热。持续数天的高温之后,南京人迎来了一场瓢泼大雨。雨后南京的绿色是分外迷人的,满街的法国梧桐、雪松青翠欲滴,一片郁郁葱葱。6月12日,雨后的南京迎来了她在这个夏季的第一个重要会议——全省教育工作会议。     

试评1927—1937年南京国民政府的童子军教育

从南京国民政府成立到抗日战争全面爆发的十年间，是民国教育稳步发展、趋于定型的时期。这期间中国童子军教育在各方面多有开创发展，经历了从“西化”到“本土化”的过渡，也开启了民国教育“现代化”的先河。但受到南京国民政府“党化教育”政策及其“双重效应”的制约，童子军教育在性质上经历了由“半公半私”到“收归党办”的转变，在教育目的、制度及教学管理等方面也都带上了强烈的“一党专制”的政治色彩。如此军事训育不仅钳制禁锢了广大青少年的身心健康和个性解放，也淡化了已取得的教育成果，扼杀了童子军教育原本蕴涵的勃勃生机。     

南京城门：解不开的情结

“城门城门几丈高？三十六丈高。骑大马,带把刀,城门底下走一遭。”600多年的岁月,谁也说不清多少辈的南京人吟唱过这段童谣,而早先的南京人可以掰着手指把数十个城门顺过来倒过去娓娓道来。     

你快乐,所以我快乐——访南京外国语学校小笑星蔡冠宇和孙国卿

1999年3月的一天,南京电视台演播大厅内灯火通明。这是“夺冠”栏目的录制现场。舞台上,6岁的蔡冠宇和孙国卿穿着灰布长袍,奶声奶气地讲着只有老南京人才会讲的南京白话。一个月内,他们以五段原创相声作品顺利夺得了“五连冠”,今天如果表演成功,他们将登上“夺冠”的最高宝座“六连冠”。蔡冠宇机警伶俐、口若悬河,孙国卿憨态可掬、亦庄亦谐。最后在“瓮中捉甲鱼”的大笑声中,整场比赛结束了。他们俩也毫无争议地登上了“六连冠”的宝座。时间虽然过去六年多,但许多南京人依然清楚地记得这两个曾给他们带来快乐的小笑星。不久前,记者在南京…     

难点突破的艺术

高中数学的学习，让很多同学望而生畏。其实，数学作为人类文化的重要组成部分之一，在其探索的过程中，把理性思维发挥得淋漓尽致。也可能正是因为如此，在数学的学习过程中，那些“艰涩的理论”“抽象的概念”在学生心目中埋下了“枯燥”的阴影，同时也给我们的教学带来了诸多不便。面对如此恶性的教学态势，如何才能遵循数学本身发展规律，培养学生对数学的兴趣成了数学教育界内人十共同关心的话题。     

老师，您会背吗

用这句话向我将了一军的，是我十我年前的学生王晓丽。正是由于那一次当人人出丑，使我横下心来，大练“背功”，以至敢于和学生进行背诵课文比赛。也正因为如此，十多年来，我的“背功”征服了学生，赢得了学生的信赖与效仿，致使我的语文教学成绩在全校乃至全县一直名列前茅。     

南京民俗“春牛首，秋栖霞”起源考

“春牛首,秋栖霞”是南京人岁时民俗中的一项重要内容,本文根据相关文献史料,对南京民俗“春牛首,秋栖霞”产生、发展和形成的过程进行了初步的探讨,揭示了这一民俗形成的原因,指出这一民俗产生于明朝中后期,定型于民国。     

邱敏教授简介

邱敏，南京晓庄学院人文学院教授。1942年生，江苏南京人。1963年毕业于江苏师范学院历史系。曾任南京教育学院历史科主任、南京市第八、九届政协文史资料委员会副主任委员等职。     

南京城墙知多少——中班幼儿对城墙的创作和表征

在“南京,我的家”主题背景下,中班幼儿走访了南京的风景名胜、品尝了特色美食,在亲身体验中丰富了对家乡南京的了解。一次对南京名胜古迹的分享活动中,有很多幼儿提到了城墙。南京明城墙(以下简称南京城墙)始建于1366年,由宫城、皇城、京城、外廓四重城垣组成。其中京城城墙全长35.2公里,现存25.1公里,是世界最长、规模最大、保存原真性最好的古代城垣。城墙承载了南京人对家乡的记忆和温情,假期里,很多孩子会跟爸爸妈妈一起去爬城墙,在上面玩耍。     

春夏秋冬巧入联

古代有一副以四季入联的妙联：“冬夜灯前,夏侯氏读春秋传;东门楼上,南京人唱北西厢。”令人拍手叫绝的是,此联用复姓“夏侯”、书名《春秋》、地名“南京”、剧目《西厢记》与“春夏秋冬”四季名和“东西南北”四方位完美地结合起来,贴切自然,天衣无缝。     

尴尬的南京与南京的尴尬

南京的地理位置不南不北,南京的经济不温不火,南京人的性格不刚不柔……好个尴尬的南京!那么历史上的南京呢?“难京”!谈及南京,就带出“六朝故都”四个字,所谓的“六朝”是诸如宋、齐、梁、陈等不成气候的短命王朝,偏安的朝廷。“眼见它起高楼,眼见它宴宾客,眼见它楼塌了。”时光流转,千年已逝,颓然回首,一回三叹。短暂的东吴,清谈的竹林七贤,盛极一时的王谢世家,秦淮河畔的烟柳繁华,尽成云烟散去。石头城还在,昔日的帝王将相不再;王谢的旧巷还在,春燕飞入寻常百姓家;秦淮河还在,倾国红颜早已湮没成尘。昔日的雕栏画栋,只余几段残垣破瓦,涂…