高校图书馆专业队伍建设的几个问题

图书馆专业队伍建设是图书馆建设的核心，着重讨论了高校图书馆专业队伍建设中的几个容易产生分歧的问题，1，现阶段图书馆的定位，2，高校图书馆专业队伍的地位，3，专业人员的有机组合，4，专业人员的图书馆意识。     

对高校图书馆专业队伍现状的分析

对高校图书馆专业队伍现状的分析王洪滨（黑龙江大学）高校图书馆专业队伍的现状是令人担忧的。许多文章对专业人员不安心本职工作，人才严重流失的问题作了广泛和深入的分析研究，本文不拟重复，另提出两个问题，以期引起人们的重视，并予以解决。１不断提高的学历结构与...     

广东省加强队伍建设,改善工作条件

<正> 广东高校图书馆长期以来普遍存在队伍、馆舍、经费三大困难,近两年有所好转.好转的表现之一是,专业队伍在扩大,人员素质在提高.专业队伍总人数从1981年的712人增加到862人,共中专业人员从602人增加到727人,约增长21%.增加的专业人员中,有45人是八一、八二届的大专毕业生,20人是二年制图书馆学走读班毕业生,此外还有一些是从省外调进来的早年图书馆学系毕业或从事图书馆业务工作多年的同志.为了有效地提高专业人员的素质和改变人员结构,省高校图书馆工作委员会成立后,下     

谈谈少数民族地区图书馆专业队伍的建设——以壮族地区为例

本文通过对壮族地区图书馆专业队伍的调查和了解,分析了目前我国少数民族地区图书馆专业队伍建设中存在的种种问题,并由此提出了解决这些问题的思路与措施。     

重视专业队伍建设 积极进行智力投资

<正> 伊黎师范学院图书馆是1980年在原伊黎师范学校图书室的基础上建立起来的.几年的实践经验告诉我们,要搞好民族边远地区的高校图书馆工作,必须加强专业队伍建设,重视智力投资,造就一批又红又专的业务人员队伍.在目前国家还没有足够的力量培养大批图书馆专门人才,不能很快更新工作人员的情况下,我们采取了如下做法:1.把好人事关,保证人员质量,建立本馆科学而合理的专业队伍结构.2.选派有一定经验的专业人员离职进行系统学习图书馆专业的理论知识和科学管理方法.     

谈谈我们对高校图书馆领导班子调整问题的看法

<正> 1981年全国高校图书馆工作会议以来,通过贯彻会议精神和《高等学校图书馆工作条例》,各级领导对高校图书馆在学校中的地位、性质和作用的认识有了进一步的提高,加强了对图书馆的领导,改善了办馆条件,按"四化"要求,在一定程度上充实和加强了图书馆领导班子和专业队伍,先进的管理方法与技术设备开始引进与运用,整个高     

教育部发出文件;要求加强图书馆专业干部进修班的工作

<正> 1984年7月7日至十日,教育部全国高校图书馆工作委员会秘书处在南京召开了全国高校图书馆专业干部进修班工作座谈会,讨论近两年高校图书馆专业干部的培训工作.最近,教育部发出了《关于进一步办好高校图书馆专业干部进修班的几点意见》((84)教高一字047号).主要内容如下:一、高校图书馆专业干部进修班必须持续办下去.每年办班的学校和招生名额,由教育部统一下达.各校应根据分配的指标认真选拔,填报推荐书.接受办班学校的系或馆根据学员条件直接参加选录工作.     

从宏观、中观、微观三个层面深入研讨,科学制定高校图书馆"十四五"发展规划——"2018-2022年教育部高等学校图书情报工作指导委员会第三次工作会议"综述

突如其来的全球新型冠状病毒引发的肺炎疫情使得2020年成为充满挑战的一年.面对来自内外部的严峻挑战,中国高校图书馆更加重视战略规划的制定,以确保在新征程上取得高质量发展.2020年12月14-16日,教育部高等学校图书情报工作指导委员会组织召开了"2018-2022年教育部高等学校图书情报工作指导委员会第三次工作会议".会议主题聚焦于高校图书馆"十四五"规划制定.会议传达、学习了党的十九届五中全会精神和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,传达、学习了教育部关于高等教育的新方针、新战略,在深入领会上述内容的基础上,探讨如何与国家规划衔接,融入高等教育大局,科学制定高校图书馆"十四五"发展规划.从宏观、中观、微观三个层面,深入研讨了科学制定高校图书馆"十四五"规划的路径与方法,以期为未来图书馆的长远发展提供有益指导.     

浙江省高等学校图书馆专业队伍状况分析

本文根据《浙江省高等学校图书馆专业人员基本情况调查报告》一文，对本省高校图书馆专业队伍状况进行了一些分析，指出近几年浙江高校图书馆在队伍建设中所取得的成绩和存在的问题，以引起图书馆同行的注意。     

高校图书馆专业队伍不稳定及人才流失问题分析与对策

本文阐述了高校图书馆专业队伍不稳定和人才流失的原因,并提出了解决问题的建议.     

深入学习,认真贯彻--迎接《普通高等学校图书馆规程(修订)》

今年2月21日,教育部以"教高[2002]3号"文件印发了<普通高等学校图书馆规程(修订)>.这是在新形势下引导高校图书馆更好地前进的新航标.     

“2019年教育部高校图工委信息素质培训研讨会”综述

教育职能是图书馆的基本职能之一。高校图书馆应在教育信息化发展中发挥更大的作用。2019年6月19-22日,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办、东北师范大学图书馆承办的"2019年教育部高校图工委信息素质培训研讨会"在吉林省长春市举行。此次研讨会以教育部教学指导委员会成立大会精神为指导,围绕如何落实《教育信息化2.0行动计划》,就如何建设信息素质"金课"、改进教学方法、推动信息技术与教育教学深度融合、提高信息素质教学能力展开讨论。此次会议不仅加深了各高校图书馆间的了解与合作,同时也必将对全国图书馆行业信息素质教育创新发展起到积极作用。     

书讯:《高校图书馆发展蓝皮书(2016)》出版

<正>"中国教育报告·发展与质量"系列报告之一、由教育部高等学校图书情报工作指导委员会主编的《高校图书馆发展蓝皮书(2016)》,继《高校图书馆发展蓝皮书(2015)》之后,在2019年3月由高等教育出版社出版啦!《高校图书馆发展蓝皮书》是反映中国高校图书馆发展现状的正式报告。本书的出版有助于加强高校图书馆的相互了解和资源共享,促进高校图书馆的科学管理;有助于宏观了解和总体把握我国高校图书馆的建设现状,为各级相关主管部门和高校图书馆制定政     

关于高校图书馆专业队伍建设中几个问题的思考

该文论述了高校图书馆专业队伍建设中普遍存在的几个问题,分析产生问题的原因,并提出解决问题的办法和措施。     

基于现状调查的高校图书馆学科化服务保障机制探索

在对75所教育部直属高校图书馆学科化服务现状进行网络调查的基础上,分析目前我国高校图书馆学科化服务发展中存在的一些问题;构建一套高校图书馆学科化服务保障机制,包括管理机制、人才队伍建设机制、营销机制、经费机制等,以期促进高校图书馆学科化服务健康可持续发展。     

关于填报2013年高校图书馆事实数据的通知

<正>各省、自治区、直辖市高校图工委:新学期开始了,为尽快收集、汇总2013年高校图书馆事实数据,请抓紧动员、督促各高校图书馆到"教育部高校图书馆事实数据库"网站(网址:http://libdata.scal.edu.cn)填报统计数据,争取于2014年5月31日之前完成填报。秘书处将汇总和发布排行榜,并为《中国图书馆事业发展报告(蓝皮书)》和《中国图书馆年鉴》撰写《2013年高校图书馆发展报告》,不能按时填报数据的图书馆,其数据将不能在蓝皮书和年鉴中得到反映。     

高校图书馆应注意的问题

本文简要地对网络环境下高校图书馆启动中的发展规划、印刷类文献的对待及专业队伍建设几个问题试作论述。     

教育部高校图工委高职高专工作组第五次会议暨2012年全国高职院校图书情报工作年会会议纪要

2012年10月17日至21日,"教育部高校图工委高职高专工作组第五次会议暨2012年全国高职院校图书情报工作年会"在石家庄隆重召开.会议由教育部高校图工委主办,河北省高校图工委协办,石家庄职业技术学院承办.出席本次会议的领导有:教育部高校图工委副主任委员、河南省高校图工委主任委员崔慕岳,河北省教育厅副厅长、河北省高校图工委主任委员翟海魂,教育部高校图工委副主任委员兼高职高专工作组组长、无锡职业技术学院副院长冯渊,石家庄职业技术学院党委书记段致平,河北省高校图工委秘书长、河北大学图书馆馆长李振纲,教育部图工委委员、河北师范大学图书馆馆长杜也力,河北省教育厅高教处副处长王兴达,石家庄职业技术学院副院长刘新起.出席会议的还有教育部高校图工委高职高专工作组的各位委员以及来自全国20个省市80多所高校90余位图书馆界专家、馆长.     

“谐振律”在高校图书馆工作中的应用

谐振律是自然界的一大规律,也是图书馆工作的基本规律,因为它反映了图书馆提供文献信息与社会需要信息二者间的必然关系.本文在介绍"谐振律"的同时着重介绍"谐振律"在高校图书馆工作中的应用;分析如何利用谐振律去解决高校图书馆工作中存在的矛盾.     

不可忽视的高校图书馆临时工作人员管理

雇用临时工作人员在高校图书馆工作已经是普遍现象,做好这些人的管理工作,是高校图书馆人力资源管理的新课题;论述了对高校图书馆临时工作人员的管理工作,分析了应该注意的问题以及解决方法.