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多媒体CAI课件是计算机技术在教育领域中的主要应用方式,适合以个人自主的个别化学习和交互式集体合作学习相结合的教学方式,可强化学习效果,提高教学质量。优秀CAI课件的制作是一个复杂的融教育性、科学性、艺术性和技术性于一体的创作过程。 相似文献
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以往的CAI课件评价主要从其科学性、教育性、技术性和艺术性等几个方面着手,随着时代的发展,人们对CAI课件的要求也在不断的发生变化,CAI课件质量的评价方法也应随之有所扩展,一些被以往被忽略的评价指标应该被引起重视。 相似文献
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网络CAI课件的开发设计方案 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从现代教育理念出发,论述了网络化的CAI课件与实现素质教育的关系,依据网络CAI课件设计的原则,从网络课件的概念特点、网络教学对象分析、教学目标制定、教学策略设计、教学评价设计等角度着重阐明了网络课件的开发设计方案。 相似文献
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当前,以CAI课件为代表的现代教育技术在教学中的应用已成为我国教育教学改革的热门话题,然而对CAI课件的内涵和’分类,如何开发和应用CAI课件这些基本理论问题尚处于探索阶段,本文对这些相关问题进行了一些探讨,并分析了目前CAI课件开发和应用的一些值得注意的倾向。 相似文献
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本文结合现代网络教学的特点,提出网络教学课件的研制应该以"学习者为中心"来建立"自主学习"的环境.在Internet环境下突出计算枫网络和多媒体技术的特点,结合课程的学科内容体现网络课件内容系统化,课件重点、难点、知识点关联化,模拟人的思维方式,体现知识的联想化课件功能实用化以及体现自主式学习的交互化的课件教学设计,同时加强开发具有帮助监督和管理自主学习模式的辅助功能,制定相应的教学管理制度来营造和管理一个受控的自主学习环境. 相似文献
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通过作者结合近几年来的CAI课件制作经验与计算机教学实践经验,对当前的CAI课件在课堂教学应用中存在的问题及原因进行了全面的分析,根据学习理论和教学设计理论,讨论了CAI课件的应用原则,提出CAI课件的课堂应用应遵循的四个原则,即适处运用原则、适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则。 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例,详细探讨了基于Web的多媒体CAI课件的设计与开发,并提出了其面临的主要问题及解决方案。 相似文献
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在论述了高职教学中多媒体CAI课件的瓶颈的基础上,讨论了高职教学中多媒体CAI课件的设计流程、技巧以及多媒体CAI课件开发的注意事项。 相似文献
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CAI教学模式的应用丰富了教学内容,在篮球教学中应用CAI课件,提高了篮球教学的水平和质量以及学生学习的效率。本文对篮球CAI课件的设计、应用,以及存在的实际问题进行探究,以求更好地将CAI模式应用在篮球教学之中。 相似文献
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多媒体计算机技术在教育领域的应用,代表教育技术的发展方向、趋势和未来,它必将影响到学校教育,促进中等专业学校全面实施素质教育和创新教育。计算机辅助教学(简称CAI)课件,在中等专业学校教师中已经得到广泛的应用并深受教师们的欢迎。笔者从课件的特点,设计原则,设计思路,设计方法,设计策略等方面阐述如何进行CAI课件设计,以便与大家交流自己在计算机辅助教学方面的体会。 相似文献
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CAI(计算机辅助教学)是计算机科学与教育科学相结合的产物,它给僵化的传统教学模式注入了新的生机和活力,展示了教育实现现代化的诱人前景。论述了技工学校多媒体课件教学的优势,介绍了几种常见的多媒体制作软件;开发网络课件旨在辅导技工学校学生实验的同时也改变学生以往实验的单调性,提高学生学习兴趣,确保了学生学习效率。 相似文献
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文章首先阐述了研制《机械设计基础》CAI课件的必要性,进而介绍了课件研制的总体过程,以"平面连杆机构"一章为例详细描述了课件的具体结构设计及结构特点。 相似文献
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篮球CAI课件是对篮球教学的有效辅助。文中对篮球CAI课件的设计思路、课件内容结构、制作流程进行了详尽的描述,阐述了CAI课件在篮球教学中应用的意义,旨在为蓝球教学课件的设计与制作提出一些有益的建议和参照。 相似文献
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针对《传热学》课程特点,以Authorware为开发工具研制了基于课程重点、难点的学习课件。本文论述了《传热学》多媒体教学(Computer Aided Instruction,CAI)课件的实际意义,并详细说明了课件的制作过程与方法,重点介绍了强大交互功能的实现。 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例,介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。 相似文献
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通过作者结合近几年来的CAI课件制作经验与计算机教学实践经验,对当前的CAI课件在课堂教学应用中存在的问题及原因进行了全面的分析,根据学习理论和教学设计理论,讨论了CAI课件的应用原则,提出CAI课件的课堂应用应遵循的四个原则,即适处运用原则、适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则. 相似文献
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CAI系统由课件组成,为一定的教学目的、内容,以某种方式实现教育而编制的软件包称为课件。以课件为基础,加上一定的交互作图和统计归纳的功能可构成CAI系统。课件的设计与制作就是利用计算机技术及其相关软件,将教学内容在计算机上以直观的图形、动画、声音、色彩等相结合的形式进行教学而开发的多媒体教学软件的过程。 立体几何是高考的重点,却是教 相似文献