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在小学语文识字教学中,正确区分与掌握字的前、后鼻音是教学中的一个难点。尤其在方言较重的南方地区,日常语言中很少有后鼻音,这使得学生在区分字的读音有无前、后鼻音时更为困难,很多时候只有通过记忆来解决这一问题。因此,在语文教学中,老师除了要讲好普通话,注意正确发音之外,还可以在识字教学的过程中找出一些规律来,以帮助学生更好地区分和记忆字的前、后鼻音。从多年的教学实践中,我总结出一些有助于区分和记忆字的前、后鼻音的方法,其中之一即是:熟记一些经常充作形声字的声旁的独体字之读音,由此推出一组同声旁的字的读音规律 相似文献
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1.规则记忆法:多数单词的读音与拼写是一致的,能读出的单词一般都能写出来,所以按读音规则去拼读和记忆单词是记忆单词的有效方法.如:开唱节:we,go,die,take,use,side…….闭音节:big,that,set,not,bus,tell…….双音节和多音节的单词可把它们分解成一个个单个的音节,再按读音规则去拼读每一音节,熟读音节字段,记忆单词,如:Paper—Pa per,open—o pen,Chinese-Chi nese,banana-ba na na.bicycle-bi cy cle,difficult—dif fi cult.2.分类记忆法:根据单词的不同性质和特征及其用途将它们集中归纳,分门别类,如:1.动物:horse,cow,sheep,dog,pig……2.植物:tree,grass,Vegetable……3.学习用品:pen,pencil,box,ruber,ruler,bag……4.教室结构:door,window,wall,floorlight,blackboard……5.人体部位:head,face,ear,eye,hair,nose,mouth,hand,foot,arm……此外还有:亲属关系,职业,处所,国籍,食品,瓜果,天气,颜色,衣着,交通工具,飞禽走兽,昆虫,旅游等等.3.对比记忆法:有许多单词相互是相反的意义,把它们放在一起去记忆,这样记起一个,必然想到第二个,可起到举一反三,发散思维的作用,如:big—small,open—close,day—night,fire—Water.fat—thin,buy—sell,healthy—ill,high—low,fast—slow…….4.图示忆 相似文献
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初学英语时,最大的感触就是单词难记。如何才能快速准确地记住单词呢?其实有很多方法,比如,音节记忆法、词缀记忆法、合成词记忆法、对比分类联想记忆法、重复记忆法、朗读记忆法等。一、音节记忆法我们可用正确的发音、音节的划分、重读音节、开闭音节等语音知识来帮助我们记单词。 相似文献
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正针对化学教学内容琐碎、繁多,初学者记忆困难,总结了记忆化学知识的几种方法,以培养学生学习化学的兴趣。一、实验——按实验步骤和操作要点编成顺口溜记忆在实验教学中,我经常把实验步骤和操作要点编成顺口溜教给学生记忆,活跃课堂气氛,加深学生记忆。在讲氧气的制取实验时,要求学生用七个字来记忆制取氧 相似文献
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汉语拼音教学中最难的就是消除学生的方言色彩,榆中方言是北方方言西北官话区甘陕方言片下的兰州方言区的一个小区方言,榆中方言前后鼻韵母不分。虽然汉语拼音是小学语文第一册的主要内容,但学生升入中学后,仍发音不准,不能正确区分前后鼻音。造成前后鼻音发音不准确的 相似文献
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赵瑞娟 《延安教育学院学报》2012,26(4):64-65
在英语学习中,词汇是极其重要的组成部分和基本要素,掌握一定的词汇量是学好英语的前提。而英语单词的构成有许多规律,记忆英语单词也有许多方法。在教学中,如何帮助学生记忆单词,本文总结出多种记忆方法,学生可根据个人特点掌握其中的一种或多种方法,有助于词汇量的增加及英语水平的提高,并对实践自主教学具有一定的借鉴作用。 相似文献
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学习历史的关键就是“记”。怎样才能记得住呢?这就涉及如何记忆的问题了。记忆的本质是什么?简单说就是:知道了,记住了,能想起来。传统观念是记得越多越好,记得越原样越好。一般是背书、背笔记、背题、背答案。而记忆的最高境界是什么?是能脱离教材记下来,是加工后的替代。那么怎样才能达到记忆的最高境界呢?在十几年的教学实践中笔者逐步总结出一些较为有效的方法。 相似文献
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黄诚 《中国校外教育(理论)》2010,(11):98-98
记忆单词是英语学习的基础,学习的方法的确有很多,但效率却不尽相同。教师教授学生记忆的原则、对策和方式方法必须是有科学的理论依据,并且通过实践证明是有效的。本文介绍几种常用的方法,希望可以帮助大家轻松、迅速、准确、持久地记忆英语单词。 相似文献
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张超 《贵州教育学院学报》2004,20(1):75-77
各种高校《现代汉语》教材对鼻音发音的描述均有失妥当。正确的描述是:发鼻音时,气流主要通过鼻腔,但口腔里也存在少量气流,而且正是这少量气流起到了区别m[m]、n[n]、ng[η]三个鼻音的作用。 相似文献
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儿化韵的发音是学习普通话的的一大难点,可以说,比“平翘舌”、“前后鼻”、“边鼻音”更难发准确。很多南方籍或港台的主持人说话,声韵调都很好,但儿化韵出现的频率却很低或发得不很地道。相比之下,北方人发儿化韵相对容易些,但北方人发儿化韵时,后鼻音儿化韵是一个难点。 相似文献
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儿化韵的发音是学习普通话的的一大难点,可以说,比“平翘舌”、“前后鼻”、“边鼻音”更难发准确。很多南方籍或港台的主持人说话,声韵调都很好,但儿化韵出现的频率却很低或发得不很地道。相比之下,北方人发儿化韵相对容易些,但北方人发儿化韵时,后鼻音儿化韵是一个难点。一、后鼻音儿化韵的发音存在以下几种偏差1.不卷舌,不儿化即使有文字提示,视觉上可以看见“儿尾”,也读不出“儿化韵”。如:小巷儿=小巷;板凳儿=板凳。2“.有儿不化”越是有文字提示,越容易犯“有儿不化”的错误。即使心中知道这个“儿”是后缀,是儿化词,也仍然要把它读… 相似文献
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旋转问题是初中阶段的重难点,旋转前后的精确位置的确定是破解旋转问题的核心,在解决旋转问题时,要回归到旋转的基本性质,善于借助旋转前后不变的本质破解变的表象,通过深入解读旋转中的不变要素解决旋转问题.具体可以从旋转前后距离相等且可逆,等价转换旋转过程,借助相似性质等方法解决旋转前后难以精确绘制图形的问题. 相似文献
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在英语里,像公寓费、学费、医疗费以及外出时的飞机、火车、出租车和公共汽车等费用,都用不同的词语来表达,而且又不太好记。下面这篇短文可以巧妙地帮助大家记住这些不同的表达方法。 Price is all around us.You pay RENT for your apartment(公寓),TUITION(学费)foryour education,and a FEE for your doctor.The airline,railway,taxi or bus companies charge you a FARE,and the bank chargesyou INTEREST for the money you borrow…The price for a dial is a TOLL(电话费),the“price”of an 相似文献
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同学们,我们在学习英语时,最大的困难大概就是记单词吧!怎么办?想记住英语单词,除了要下苦功夫,做到多听、多读、多看、多想、多写外,还有一些方法。在这里,我向大家推荐记单词的十种方法。 相似文献