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《中学课程辅导(初二版)》2005,(10)
小裁缝骑马奔向巨人住的地方,那一百个武士就跟在他后面。当他们到达树林边的时候,小裁缝跳下马,把它栓在树上。他对其他武士说,“你们在这里等着,我去看看巨人。”那些武士当然很高兴躲在后面了。于是勇敢的小裁缝独自溜进了树林。他一边蹦跳,一边小心地寻找着巨人。在树林的中部,他发现了他们。他们正睡在树下。小裁缝四处跑了一下,把口袋里装满了石头,然后爬到树上。他趴在巨人头顶的一个树枝上,开始朝他们当中的一个扔石头。这个巨人醒了。用手戳了对方一下。 相似文献
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李小林编译 《创新作文(初中版)》2008,(6):38-38
一天,一名旅行者来到一个地方。不远处,一条小路蜿蜒而上,隐没在绿色的树林中。他循路走去,来到一道栅栏前。木门敝着。他顺着石铺的小径继续前行。 相似文献
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有这样一个故事:一天下午,一个不足10岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。由于太贪玩,天黑了孩子竟没有察觉。这片树林实在太大了,他无法走出去。因为害怕遭到野兽袭击,他只好爬到一棵大树上躲起来,等待天亮。天黑了孩子没有回家,父亲就来到孩子平时喜欢玩耍的这片树林里寻找。借着天空微弱的星光,父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上。但是,父亲没有马上喊儿子下来,而是假装没看见,漫不经心地吹着口哨,在离儿子藏身不远的地方溜达。儿子最熟悉父亲的口哨了,他马上从大树上下来。儿子吃惊地问:“爸爸,你怎么知道我在这片树林里呢?”… 相似文献
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有一座"神仙居"位于一片深山老林的山顶.一天,一个年轻人从很远的地方来求见"神仙居"居主,想拜他为师,修得正果.年轻人进了深山老林,走了很久之后,他犯难了,路的前方有三条岔路通向不同的地方.年轻人不知道哪一条路通向山顶.年轻人看见路旁一个老人在睡觉,于是走上前去,叫醒老人,询问通向山顶的路.老人睡眼蒙咙地嘟哝了一句"左边"就又睡过去了.年轻人便从左边那条小路往山顶走去.走了很久,路突然消失在一片树林中,年轻人只好原路返回. 相似文献
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杨佳蕾 《小学生之友(智力探索版)》2011,(5):28-28
在一个美丽的小树林里.住着一群可爱的小动物,有小鸟、蜗牛……它们快乐而幸福地生活着。
一天早晨,阳光明媚,树林里来了一个小男孩,他的名字叫阳阳。他活泼可爱,心地善良, 相似文献
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贾宁 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(6):85-86
树林是弗罗斯特诗中最常见的意象.他笔下的树木抑或生机勃勃;抑或秃枝萧索;押或秀色可餐,陶冶人的心情;押或阴森恐怖,使人绝望.四季不同的树有着其不同的象征意义,代表着不同的原型.树林成为了象征他反映自己真实的内心世界的一个媒介,它是其隐秘的心灵世界的象征,是弗洛伊德心理学说中的无意识世界,代表一个与外部社会相异的、隐秘的精神世界. 相似文献
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阳光像梦一样,安静地落入我平凡琐碎的生活深处,在这个春天的下午.
我坐在阳台上,手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》.多少年来,每次阅读它,我都会闻到那片树林的青涩气,那面湖水波光淡然冷静,潮湿的新鲜的水气.我感到一种非常遥远的愉快,可以在一本书里自由地跑步呼吸.
许多的事情,过去了就过去了,不可能重现.惟有音乐和文学,适合等待、遥望、冥想.
一直认为梭罗还活着,他活在一个地方,离我的住处遥远,离我的感觉很近的某个地方.对他文字的爱恋,就像我对生命的向往一样,永远不会消失. 相似文献
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