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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
传统道德文化作为重要德育资源,是现代大学生道德素质建构的重要内容;传统道德文化中的思维方式、价值取向和精神主旨成为学生沟通民族性与现代性的血脉。开发和转换传统道德文化,建构大学生道德素质,是传统文化的一个路向,是大学生素质培养的一个基础。  相似文献   

2.
社会正处于深刻变革之中,但是其道德方面的发展没有跟上经济发展的步伐。作为新生力量代表的大学生的道德素质培育对整个社会道德素质的建设有着借鉴和带动作用。就目前而言,大学生的道德意识不强,道德行为有待提高。培育大学生的道德素质可以以传统道德文化为切入点。传统道德文化的内容很丰富,特别是产生持久深远影响的儒家传统道德文化在大学生自身品德的修养、人际关系的调节乃至其社会责任的培养等方面具有重要的价值。《论语》中包含着大量的儒家道德教育思想,也与大学生道德素质培育最为接近。所以有必要将其所提倡的道德文化融入到大学生道德素质培育中来。  相似文献   

3.
中华优秀传统文化博大精深,经历了千年风雨,是中华民族的宝贵精神财富。本文围绕如何将传统文化与大学生思想政治教育相结合为主线,阐明了重要意义,分析了当前面临的问题和产生原因,从而提出了优秀传统文化与大学生思想教育有机结合的新主张。  相似文献   

4.
优秀传统文化与大学生思想政治教育的关系新探   总被引:6,自引:1,他引:5  
中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,对提高大学生的思想道德素质具有重大的意义.文章从优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值入手,主要分析了大学生思想政治教育中优秀传统文化的遗失及其影响,并提出了相应的对策.  相似文献   

5.
关于提高当前大学生道德素质的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

6.
谈传统文化美德与大学生道德素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
德育即育德,也就是有意识地把社会思想道德个体内化,或者说有目的地使个体思想品德社会化。大学生是国家的未来,他们的思想境界和道德认知水准在一定程度上决定着整个国家的未来命运。我国悠久的传统文化和道德体系无疑是重塑当代大学生荣辱观的根本。本文以强调树立社会主义荣辱观为出发点,着重探究了传统文化的精髓,强调了重塑传统文化以及传统道德教育对当代学生素质形成的现实意义。  相似文献   

7.
目前,社会组织和利益主体的多样化、生活方式的多样化,极大地影响了大学生的行为方式和价值取向,优秀传统文化在加强大学生思想政治教育方面具有重要的现实价值。本文从优秀传统文化在思想政治教育中的价值出发,分析了优秀传统文化的现状,提出了如何实现优秀传统文化在大学生思想政治教育中应有的效应。  相似文献   

8.
遵循十九大精神,各级党政机关积极推进优秀传统文化融入大学生思想政治教育,在教育水平提升与文化传承方面,都取得了显著成绩。基于此,本文就优秀传统文化融入大学生思想政治教学的可行性展开分析,进一步提出了优秀传统文化融入大学生思想政治教育的可行策略,包括调整思想政治教育内容,加强师资队伍建设;加强校园文化建设,优化校园环境;发挥时代优势,传承优秀传统文化。  相似文献   

9.
地方高校如何挖掘地方道德文化资源,建设独具魅力的校园文化,来推进大学生思想政治教育,提升大学生道德素质,对于提升地方高校的德育育人质量,把立德树人的根本任务落到实处,具有十分重要的理论和现实意义.本文以永州文化为蓝本,以湖南科技学院为实例,就如何利用地方道德文化资源,开展大学生道德教育进行了初步阐析.  相似文献   

10.
在当代大学德育教育受到市场化冲击、全球化激荡、网络化效应、社会转型期负面影响扩大化的严峻挑战下,中华优秀传统文化以其丰富的人文思想资源、独特的人文精神底!,为立德树人教育提供了一种思路和范式,同时也启迪我们,必须积极探索和创新传统文化传承模式,在走出当代大学德育教育困境的基础上提升当代大学生道德素质。  相似文献   

11.
高校是传承传统文化的主要阵地,大学生是传承传统文化的重要载体之一,对大学生开展传统文化教育,是提高他们思想道德素质的重要内容、是民族文化得以延续和发展的关键环节、是实现中华民族伟大复兴的内在要求。本文从加强师资队伍建设、开设优秀传统文化课程、丰富社会实践活动、拓宽教育手段和构建传统文化校园五个个方面探讨了对策措施。  相似文献   

12.
中国传统思想道德教育的形成和发展有其文化土壤。文章从中国特定的地理环境、特定的以农为本的经济条件、特定的血缘宗法制度、特定的人文主义倾向等方面,分析了中国传统思想道德教育的文化土壤等问题。  相似文献   

13.
道德教育是我国传统教育的重要组成部分,是中国传统文化的源头活水,一直绵绵不断地延续至今。针对当前我国大学生道德教育虚浮的现状,本文从我国传统道德教育思想的发展概述出发,以中国传统道德教育的内容与方法作为切入点,提出当代大学生道德教育应继承优良的道德传统,并积极培育形成新的系统完善的道德教育内容和方式。  相似文献   

14.
本文通过分析当代社会大学生思想政治教育存在的问题,突出了重新审视传统文化、将传统文化与大学生思想政治教育相融合的必要性。希望通过提炼传统文化核心价值观,为大学生思想政治教育创新服务,以期提升学生的道德水平,使其为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。  相似文献   

15.
中国传统文化博大精深。95后大学生正处于价值观形成的重要时期,在高校思想政治理论课教学中,渗透中华优秀传统文化教育,有利于学生明确精神信仰,树立道德标准,提高思想境界,激发爱国热情,培养诚信意识,学会自省和换位思考,更对以后走入社会,在价值观多元化的社会生活中选择正确的人生道理有十分重要的意义。本文对在大学生思想教育中开展传统文化教育的渠道和方式进行了探索。  相似文献   

16.
本文对大学生道德存在的危机进行透视,面对大学生行为道德水准下降的现象,我们必须改革教学、加强德育队伍建设、加强社会实践、努力建设高品位的校园文化,发挥高校网络的德育功能。  相似文献   

17.
道德素质教育是大学生整体素质教育中的重要环节,实施道德素质教育对于大学生个体及民族整体都具有十分积极的作用。本文针对高校实际情况,对道德素质教育的内容和实施途径作了阐述和探讨。强调了实施道德素质教育要在方向性、整体性的原则下,发挥学生的主观能动性。  相似文献   

18.
市场经济条件下 ,对大学生进行有效的思想教育方式呈现出多样化。本文认为 :动之以情、晓之以理、率之以实、导之以行、育之以规仍应是大学生思想政治教育的基本方式。  相似文献   

19.
论网络对大学生思想道德素质的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校道德教育必须适应并满足网络时代对道德教育的新需求,在教育目的,观念,内容,手段等方面进行改革和创新,兴利除弊,引导学生正确认识和利用网络发展自己,自觉抵御网络的消极影响,培养学生良好的道德品质,为更好地实现高校的育人目标服务。  相似文献   

20.
针对传统文化与思想政治教育等相关问题在全区六所本专科院校随机抽样调查,其结果客观上反映出当今学子思想领域的一些实际情况。进一步探索新形势下如何利用中华民族优秀传统文化来加强和改进大学生思想政治教育。  相似文献   

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