从“科学革命的结构”看创新——对创新的一般性规律探索

库恩的“科学革命的结构”给出了科学发展的一般过程,这个过程是通过范式概念揭示的.真正的创新,从根本上说是范式的转变,是一场革命,它必然引起经济、政治以致整个社会结构的变化.创新与范式具有内在关联.通过对二者关系的研究,可以探究创新的一般性规律:创新是一种解谜过程,在解谜过程中不断扩展研究区域从而引起原有体系结构的改变;创新过程中遇到的阻力,首先来自原有范式的制约,这种制约需要创新主体具有的科学思维、科学精神来超越;突破并超越原有范式的制约后,需要把新前景作为创新的动力;在多元范式竞争后出现的新范式就成为根本性创新的标志.     

科学方法与历史上的科学革命

科学方法在科学革命中发挥着举足轻重的作用,它不仅是近代科学革命发生的必要条件,而且有助于科学发现和加速科学革命的完成;与此同时,科学革命也促使新的科学方法的诞生,奠定了科学方法的重要地位,促进了科学方法论的发展.科学方法与历史上的科学革命相互关系和作用,为我国的科技发展提供了一些有益的启示.     

从自组织中观方法看跨国公司"中层革命"

信息技术革命引发了一场跨国公司削减中层的革命,以使中间管理层次精干化,让内部信息通道畅通,增进信息传递的效率,实现宏观、中观和微观的良性超循环状态,进一步增强跨国公司自组织、自适应能力。     

从中英教师隐喻看中西教师角色的异同

教师隐喻体现了教师对其职责、教育的本质以及师生关系的理解.本文借助隐喻理论分析了中英教师隐喻所体现的教师角色和教育理念的异同,以及在不同教师隐喻指导下的教学模式的优缺点.通过对比分析,本文旨在加深教师对其角色的理解,从而为改善教学提供启发.     

西方近代早期的医学革命初探 评《17世纪的医学革命》

通过对《17世纪的医学革命》一书的评析,试图初步回答何谓西方近代早期的"医学革命"这一问题,并对其爆发的历史背景做出初步的分析介绍,指出其在近代医学史和科学史中的重要价值,期冀其在未来得到更多的关注和研究。     

20世纪上半叶走向世界的中国科学研究实况

本文运用文献计量方法,通过美国ISI公司的核心期刊论文数据库,检索了中国大陆在世界一流刊物上自1900年至1949年间发表的几乎全部的论文。并从文献量、著者、机构、学科主题、核心期刊、引文等角度进行了归类统计和分析,用定量数据从一个侧面反映了20世纪上半叶中国科学研究的历史实况、研究水平、科研布局等实证信息。     

“失败的科学革命”为何失败——兼评科恩的科学革命观

科学革命有一个重要的特征是对科学思想进行重大的重新组合,于此相对的“失败的科学革命”很显然是没有将科学思想组合好.在界定好科学革命有关内涵的基础上,就科学革命失败的原因进行全面的探讨.     

从诺贝尔科学奖看20世纪科学技术的发展

诺贝尔科学奖是20世纪科学技术发展的缩影。它向我们提供了20世纪科学技术发展的全息图景:研究方法由低级向高级发展,研究手段由单一向综合转变,研究力量由个体向群体过渡,研究中心由欧洲向美国转移。正确认识这些特点和规律,对于科学把握21世纪科学技术的发展趋势,具有重要意义。     

从哥白尼革命看科学精神的塑造——写在《天体运行论》发表470周年之际

哥白尼《天体运行论》发表距今已470年,这部著作的问世及其所引发的科学革命对近代科学的产生和发展具有深远影响。在当前我国科学精神亟待弘扬,科学创新亟待发展的时代背景下,重温哥白尼革命促进思想解放的历史意义,对全面塑造科学精神依然具有重要的方法论价值。     

“革命不是请客吃饭”——兼论“第六次科技革命”问题

2011年,中国科学院中国现代化研究中心的何传启教授等人,将其有关"第六次科技革命"的研究成果公布,引起了一些相关的讨论,也引起了一些院士们的关注。然而,作为传统的科学史概念的科学革命,在学术上历来是有些不同理解的。本文即尝试从科学编史学的立场出发,就     

量子力学建立 家用电器问世——世界科技一百年（四） 20世纪20年代

20世纪20年代首先是物理学的黄金时代,它是自本世纪初开始的历时30年之久的物理学革命的最后10年,其间量子力学的建立是最为引人注目的高潮。量子力学的建立,是继相对论之后对古典物理学的又一次严重的打击,它对物理学乃至整个自然科学的冲击比相对论更为猛烈。相对论提供了新的时空观,量子力学则向人们提供了一种新的关于自然界的思考方法和表述形式。量子力学的一系列基本概念,如物质的波粒二象性、物理量的不可对易性、测不准关系、互补性等等,深刻地揭示了微观物质世界的基本规律,极大地加速了原子物理学和固态物理学的发展,也为核物理学和粒子物理学准备了理论基础,对结构化学和分子生物学等的产生也有启迪作用。因此,量子力学可以说是20世纪最多产的科学理论,它迄今仍具有强大的生命力。在探索微观世界的同时,人类对宇宙世界的探索也从太阳系、银河系向更大的河外星系进军。河外星系的发现是20世纪天文学最重大的成就之一,它导致了星系天文学的诞生,掀开了人类探索大宇宙的新的一页。在物理学家和天文学家探索物质世界和宇宙空间奥秘的同时,生物学家和医药学家也在探索人体自身的奥秘和寻求治疗疾病、延长寿命的方法。抗菌素的发现和免疫疫苗的研究有了突破性的进展。科学技术的发展带来了众多的发明创造,丰富了人们的日常生活;家用电器的问世,具有特别重要的意义。中国则是在1915年创立了中国科学社、创刊了《科学》杂志之后,又于1928年成立了中央研究院和北平研究院,标志着中国科学的发展进入了建制化阶段。     

近代科学革命与社会价值取向的转移——李约瑟问题的社会价值论解答

以人类活动的“生活世界”为出发点,从社会价值层面探讨近代科学革命产生的形而上学与社会原因,揭示社会价值因素对科学革命在器物、制度和观念层次上的重要推动作用,说明社会价值取向的转移与近代科学的密切关系。     

从“积石山探险事件”看20世纪40年代中国科学文化的状况

发生于1948年的“积石山探险事件”是中国近代科学史上的一起欺诈事件,美国商人雷诺利用民国时期科学界在特殊历史条件下急于发展科学的特殊心态,导演了一场历史闹剧,从中渔利,并愚弄了中国政界与科学界,其过程一波三折。通过对此事件的微观考察,揭示当时中国科学事业的生存环境、经费投入、科学家心态等方面的情况,探究事件的文化背景,以透视20世纪40年代中国科学文化发展状况。     

从翻译教学和外语教学的异同看本科英语专业翻译教学课堂策略

翻译是英语专业高年级的必修课程,对于翻译教学的研究还远远少于对翻译本身的研究探索。针对现在翻译教学中的普遍现象．即把翻译教学当做外语课来教授．把对外语的讲解多于翻译知识及翻译技能的传授．出现了主次不分．甚至本末倒置的现象．本文将比较翻译教学和外语教学的异同．总结出本科英语专业翻译教学课堂策略。     

基于同构思想的模型方法研究——从科学哲学视野看

模型方法是一种基于数学同构映射思想建立起来的分析方法,它在科学理论与现实原型之间充当一个认知的桥梁.文章在研究模型方法的逻辑本质和理论基础上,对模型方法在科学理论的建构及其对现代科学跨学科认知活动的作用和意义进行了研究.     

西方近代早期物理学的源起：一个比较科学与文化的观点

中西对自然有不同取向,始自不同的质性自然哲学或物理见解。关于科学革命为何发生于西欧而不在中国,过去已有不少讨论。本文拟从比较中西科学与文化的观点,并通过陈方正和库恩对亚里士多德自然哲学与科学革命的看法,来看人类是如何由古代从偏向质性的自然哲学讨论,通过其间大学与基督宗教产生的影响,使西方近代早期物理学数理化,在科学革命中扮演了领头羊的角色。     

从世界视角看战后科技革命的历史影响

科学技术发生的每一次重大突破都会引起人类社会生活的深刻变革，并直接影响到世界历史的基本走向。自近代以来，人类社会已发生过三次重大的科技革命，其中第三次科技革命发生于二战后期并在战后得到迅速发展。战后科技革命无论是在规模、深度和影响上都是空前的。     

人造卫星上天世间基因模型建立——世界科技一百年（七）20世纪50年代

20世纪50年代,包括半导体物理学、粒子物理学和核物理学等在内的物质科学继续发展,推动了通信技术和航天技术的巨大进步：晶体管计算机出现,和平利用核能;而人造卫星上天,标志着空间时代的开始。同时,     

他们为什么认为自己的贡献是革命性的——兼评科恩的科学革命观

影响科学家科学革命观的首要因素是科学家们的专业实践以及对其领域的认识,所以科学家是从三个方面的重大变化来认识自己贡献的革命性的:一是科学思想的重大重新组合,二是科学观念与信仰的改变,三是科学思维范畴与思维方式的上升.     

中国追寻冷核聚变的奥秘中国科学家正在引领探索发掘物理学的圣杯——为21世纪加油的安全核能模型

在寻找廉价、清洁和无限的能源方面,中国已经悄无声息地鼓励科学家复兴一个有争议的理论…低能核反应,有时被称作冷核聚变。这个“环境保护和新能源革命”的项目,已经被中国科学家推荐到下个月召开的联合国环保会议（进行演讲）。