具有阶段结构的单种群模型概周期正解的存在唯一性及全局吸引性

文章用一种新的方法研究了一类具有时滞的概周期单种群阶段结构模型,得到了模型存在唯一的正的概周期解,且此概周期解是全局吸引的.最后文章给出了数值模拟,支持了理论结果.     

具有脉冲药物治疗的乙肝病毒感染模型周期解的存在性与稳定性

讨论了一个具有脉冲药物治疗的乙肝病毒感染模型周期解的存在性与稳定性的问题,利用脉冲微分方程理论获得了一个无病周期解,并通过Floquet乘子定理证明了系统无病周期解全局渐近稳定的条件。     

一类含扩散时滞的Prey-Predator模型的周期解存在与稳定性

研究一类含扩散与时滞的Prey-Predator模型,利用上下解及比较原理,证明了在一定条件下该模型的零平衡态及半平凡周期解的全局稳定性,并获得了这个系统具有一对周期拟解的充分条件,且对任意的非负初值函数这对周期拟解够成的区间是此系统的一个吸引子.     

四元中立型时滞神经网络模型周期解

研究一类四元中立型时滞神经网络模型。以模型神经之间的传输时滞为分岔参数,利用特征值法得到模型产生分岔周期解的充分条件。并利用中心流形定理和规范型理论推导出模型周期解稳定性和周期大小的计算公式。最后利用仿真示例验证了所得结果的正确性。     

n维时滞Lotka-Volterra型竞争系统正周期解的存在性

运用重合度理论中的连续性定理研究了n维时滞Lotka-Volterra型竞争系统正周期解的存在性,得到了该模型存在正周期解的一个充分条件.     

一个周期中立型种群对数模型

通过更精确的先验估计,利用重合度理论中的连续定理,研究了一类时滞种群模型的周期解,获得了这类模型存在正周期解的充分条件,所得结果推广了文[2]的有关结论,并使条件有所减弱.     

一类时滞种群竞争模型正周期解的存在性

采用更精确的先验估计,利用重合度理论讨论了一类时滞种群竞争模型正周期解的存在性,得到了其存在正周期解的充分条件,改进了相关文献中的定理.     

一类带时滞的Lotka-Volterra竞争扩散模型周期解的收敛性质研究

Lotka-Volterra模型是一个微分动力学系统,它在生态学及经济学领域都有着广泛的应用:主要用来模拟生态学中种群的动态关系,它对指导草业可持续发展也有重要的意义,同时经济学家们也借助它来描述经济模型中各种因素之间的关系.本文在两种竞争种类相互作用的假设条件下,考虑了一个扩展的Lotka-Volterra竞争扩散模型.根据标准的抛物方程理论、上下解的性质、周期解的收敛性质,证明了在周期解的条件下模型存在一对混合的上下T-周期解;存在初值条件时模型的解具有收敛性质;而且当上下解相等时,模型的解收敛于一个固定的极限值.     

具常数时滞神经网络模型周期解的指数稳定性

通过构造Lyapunov—Krasovskii泛函,获得了时滞周期神经网络模型周期解指数稳定性的一个充分条件。     

一类具有脉冲输入和稀释的带质粒与不带质粒微生物竞争的模型研究

研究了一类具有脉冲输入和稀释的带质粒与不带质粒微生物竞争的恒化器模型．得到了如果脉冲周期小于临界值时,绝灭周期解是稳定的;如果大于临界值,边界周期解是稳定的．最后证明了系统的持久性．     

从学位功能演化看专业学位的发展与挑战

从学位社会功能历史演化的角度阐明了专业学位是学位现代化的主要标志。从研究生教育与社会互动发展的角度,分析了中外专业学位现代发展面临的主要问题与原因,对专业学位的发展提出了原则性建议。     

测验试题的组卷与评价

文章从统计学的角度阐述测验试题的命题原则和组卷方法;介绍用数理统计方法检验学生成绩是否遵从正态分布的方法,以及试题难度、区分度、信度的计算方法.     

一个C语言程序类同度识别器的设计与实现

在实际应用中,往往需要对两个或多个C语言程序进行检查,识别它们的类同度。针对这个需要,定义了类同度指标,设计了相应的数据结构和算法,实现了一个C语言程序类同度识别器。实践表明,该程序能成功检查出程序的类同度。     

远程教育学习支持服务满意度影响因素研究

为明确远程教育学习者对学习支持服务的满意度现状,根据满意度量表,运用SPSS19．0统计软件对问卷数据进行分析,发掘其影响因素。研究显示不同年龄、学历和专业的学生对满意度有显著差异,根据远程教育学校在管理和服务等方面存在的问题,提出了远程教育机构要＂以学生为中心＂,提高学习支持服务质量的建议,以促进远程教育科学发展。     

全日制专业学位研究生教育存在问题及对策研究

全日制专业学位研究生教育是和学术型研究生教育同等重要的高层次人才教育。文章从全日制专业学位研究生教育的重要性、全日制专业学位研究生教育的特点、学术型与全日制专业学位研究生教育的异同等方面入手,分析全日制专业学位研究生教育目前存在的问题,并探索解决这些问题的方法和途径,以期为我国全日制专业学位研究生教育提供一些有价值的建议或启示。     

浅议硕士研究生培养质量的核心要素及其影响因素

硕士学位论文质量是硕士研究生培养质量、硕士学位授予质量的根本体现.本文通过对我国学位条例中关于授予学士、硕士和博士学位的学术水平要求的比较来看授予硕士学位的核心要求,在此基础上分析了影响硕士研究生培养质量的影响因素.     

安徽省各地市对外开放度与经济增长研究

通过外贸依存度、外资依存度、对外开放度等一系列指标体系及相关模型的建立,对2002年至2012年安徽省各地市的对外开放水平进行分析测算,所得的各地市对外开放特点同经济增长相关性的结论主要有：安徽省各地市对外开放度与当地经济增长有着强烈的相关性;南北部地市间的对外开放度呈现出＂南高北低＂的明显差异;安徽省在此10年中,对外开放度呈良好态势增长;省内经济的＂包围圈＂带动效应显著等。借助模型所得结论对安徽省现阶段各地市对外开放所存在的,诸如地区开放度不平衡、各地市应如何利用本地对外开放拉动经济增长等问题,给出了安徽中北部地区应发展特色产业,南部地区继续保持发展势头等相关建议。     

武夷山市旅游气候舒适度与客流量变化相关性分析

以近30年气候统计资料为依据,采用生理气候指标温湿指数THI和风效指数K对武夷山市旅游气候舒适度进行分析评价;结合近4年客流量的年内变化,计算客流量月指数并划分了旅游活动的淡旺季;最后采用OLS方法建立客流量月指数与气候舒适度指数的相关性模拟方程.结果表明：气候舒适度对武夷山市旅游有较大影响,入境旅游月指数气候弹性系数为0.580%;国内旅游还受到众多社会经济因素（节假日等）的影响,其月指数气候弹性系数为1.246%;景区的一些促销活动对该弹性系数会产生一定影响,从而减少了气候舒适度对武夷山客流量变化的影响.     

论专业学位教育师资队伍建设

专业学位教育的发展需要一支过硬的师资队伍,但我国专业学位教育师资队伍目前存在思想观念偏差、教学方式陈旧、教师结构不合理等一系列问题。加强专业学位教育师资队伍建设：一是要强化专业学位教育地位,稳定教师队伍;二是要整合资源,组建符合专业学位教育要求的师资队伍;三是要加强培训,全面提高师资队伍素质。     

高校教育服务质量满意度测评研究

介绍顾客满意度测评的一般理论,提出高校顾客满意度测评的指标体系,论述如何确定满意度指标的权重和进行顾客满意度的计算,对如何利用满意度测评结果进行探讨。