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相似文献
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1.
有理数的运算是初中数学的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,巧妙地运用有关数学方法,是提高运算速度和准确性的必要保证.  相似文献   

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有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,巧妙地运用有关数学方法,是提高运算速度和准确性的必要保证.下面介绍一些运算技巧.  相似文献   

3.
曾中诚 《初中生》2007,(9):32-35
有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,巧妙地运用有关数学方法,是提高运算速度和准确性的必要保证.下面介绍一些运算技巧.  相似文献   

4.
有理数运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关运算技巧,巧妙地运用有关数学方法,是提高运算速度和准确性的必要保证、下面介绍一些运算技巧。  相似文献   

5.
有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,巧妙地运用有关数学方法,是提高运算速度和准确性的必要保证.下面介绍一些运算技巧.  相似文献   

6.
有理数运算是最基础、最基本的运算.在加减运算中,要注意观察算式的特点,灵活运用加法交换律、结合律,使运算尽可能简捷、合理.下面介绍有理数加减运算的几个技巧.供同学们参考:  相似文献   

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有理数的运算,不但要熟练掌握运算法则,而且还要能根据题目的特点,灵活运用一些技巧,才能提高解题速度。  相似文献   

9.
在涉及有理数除法运算的问题中,如能恰当地运用一些运算技巧,往往能化繁为简、化难为易.  相似文献   

10.
有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,是提高运算速度和准确性的重要保证.下面介绍一些常见的运算技巧.一、巧妙运用运算律进行有理数的加减运算时,运用交换律、结合律归类加减,常常可以使运算简便.如整数与整数结合、分数与分数结合、同分母与同分母结合等.例1求和:(21+31+14+…+519+610)+(32+42+52+…+529+620)+(43+54+56+…+539+630)+…+(5589+5609).解:原式=21+(13+32)+(41+42+34)+…+(610+620+630+…+6590)=21+22+23…+529=21(1+2+3+…+59)=21×((1+592)×59)=885.评析:此题根据加法交换律和结合律将分母相同…  相似文献   

11.
赵春祥 《初中生》2006,(19):54-57
有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,是提高运算速度和准确性的重要保证.下面介绍一些常见的运算技巧.  相似文献   

12.
赵春祥 《初中生》2006,(7):54-57
有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,是提高运算速度和准确性的重要保证。下面介绍一些常见的运算技巧。  相似文献   

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有理数的乘除运算是有理数运算大家庭中的重要成员,也是后面学习其他运算的基础,在"有理数"一章中扮演着重要的角色.但你知道吗?有些计算问题按照常规思路很难求解,这时需根据题目的特点灵活选择一些  相似文献   

14.
在有理数的运算中 ,根据题目的特点 ,灵活运用运算律、运算法则 ,可以提高运算速度和运算能力。下面介绍几种运算技巧。一、凑整法例 1 计算 :- 1 16 - 2 23+445- 513+1 16 - 3 8.分析 :本题六个数中有两个是同分母的分数 ,有两个互为相反数 ,有两个相加为整数 ,故可用“凑整”法。解 :原式 =(- 1 16 +1 16 ) +(- 2 23- 513) +(4 45- 3 8)   =- 8+1 =- 7.二、转化法例 2 计算 :(- 1 23)÷ (- 0 4 )× 34÷ 1 75× 1 6× (- 35) .分析 :本题把小数转化成分数便于约分 ,从而能简化运算。解 :原式 =- (53× 52 × 34× 47× 85× 35) =-…  相似文献   

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一、巧用运算律例1计算-117×(132-0.125)÷(-1.2)×(-1313).解原式=-117×(132-18)×(-56)×(-1613)=-117×1613×(132-18)×56=-9×(12-2)×56=9×32×56=1114.二、合理分组例2计算1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000=(1999年“希望杯”初一数学竞赛试题)解原式=(1-2)+(3-4)+(5-6)+(7-8)+…+(4999-5000)=(-1)+(-1)+(-1)+(-1)+…+(-1)(共有2500个)=-2500.三、反序相加例3计算12+(14+34)+(16+36+56)+…+(198+398+…+9798)=(1998年“五羊杯”初一数学竞赛试题)解设原式=S,将每个括号内的分数反序排列,可得S=12+(34+14)+(56+36+16)+…+(9798+…+39…  相似文献   

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有理数的运算是初中代数运算中的基础 运算,它有一定规律和技巧.只要认真分析和 研究题目的内在特征,并根据这些特征灵活巧 妙地运用运算法则、运算定律和针对性地运用 一定的方法和技巧,不但可以使运算简捷、准 确,而且使我们的思维能力得到提高. 下面介绍几种运算技巧. 有理数的运算是初中代数运算中的基础 运算,它有一定规律和技巧.只要认真分析和 研究题目的内在特征,并根据这些特征灵活巧 妙地运用运算法则、运算定律和针对性地运用 一定的方法和技巧,不但可以使运算简捷、准 确,而且使我们的思维能力得到提高. 下面介绍几种运算技巧.  相似文献   

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有理数的运算是学习其它数学知识的基础,除了熟练运用四则运算法则外,还要掌握一定的运算技巧.下面举例介绍常用的有理数运算技巧,供同学们参考. 一、合理分组技巧 例1 计算1+2-3-4+5+6-7-8+…+997+998-999-1000. 分析:注意到任何相邻两奇数项或偶数项之和为2或为-2,故可将第一、第三项,第二、第四项,…,顺次分别编成一组进行计算. 解:原式=(1-3)+(2-4)+(5-7)+…+(997-999)+(998-1000)=(-2)+(-2)+(-2)+…+(-2)+(-2)= 500×(-2)=-1000. 例2 计算1/2-(1/2-1/4)-(1/4-1/8)-…-(1/8192-1/16384)  相似文献   

18.
在进行有理数的加减、乘除、乘方混合运算时,许多同学认为运算法则不难掌握,但计算结果却很容易出错.这主要是因为没有注意总结其中的运算技巧所致,解题过程中步骤多、计算量大,稍不小心错个符号,就会全盘皆输,所以掌握有理数的运算技巧是很有必要的.下面给同学们介绍几种方法,希望平时学习一定要注意体会和应用.  相似文献   

19.
对于有理数的运算,我们不仅要熟练掌握运算法则,而且还要能根据顾目的特点,灵活掌握运算技巧·有的题目按照常规方法计算,过程比较繁杂,且容易出错·而利用技巧却能使计算过程简化,减少错误.下面介绍几种常用的技巧,供同学们参考.一、巧用加法运算定律1.几个有理数相加,先把同号的数分别在一起相加,再把所得的各数相加.2.把相加得零的数相加.3.把同分母、易通分的或者相加后得到整数的数先相加.4.几个有理数相加,如果加数是带分数,那么有时先把带分数写成整数与分数的和的形式,然后再把整数与整数结合在一起相加,分数…  相似文献   

20.
在进行有理数的加减、乘除、乘方混合运算时,许多同学认为运算法则不难掌握,但计算结果却很容易出错.这主要是因为没有注意总结其中的运算技巧所致,解题过程中步骤多、计算量大,稍不小心错个符号,就会全盘皆输,所以掌握有理数的运算技巧是很有必要的.下面给同学们介绍几种方法,希望平时学习一定要注意体会和应用.  相似文献   

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