民办高职院校如何打造高素质的辅导员队伍

民办高职院校的辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,承担着教育学生、培养学生和服务学生的重要任务。明确辅导员岗位职责,优化辅导员队伍结构,健全有效的激励机制,加强辅导员综合素质培养是民办高职院校打造高素质辅导员队伍的当务之急。     

从学生党建工作的发展看高校学生辅导员队伍建设的趋势

高校学生党建工作是一项事关培养社会主义建设者和接班人,事关党的执政基础,具有重要战略意义和深远影响的工作.但是目前这项工作存在着许多薄弱问题.要进一步加强和改善学生党建工作,必须从学生党建工作的主力军--辅导员队伍的建设问题入手,解决队伍中存在的稳定、素质、结构等问题,由此进一步阐释辅导员队伍走专业化职业化的发展方向.     

西藏高职院校辅导员队伍成长和建设机制研究——以西藏职业技术学院为例

随着西藏职业教育的飞速发展和学生数量的不断增加,从事思想政治教育的辅导员队伍孕育而生。西藏职业技术学院政治辅导员从无到有,不仅在数量上、还是质量上,有了很大的发展,在西藏职业技术学院学生管理工作中发挥了不可替代的作用。但是辅导员队伍的整体结构不合理、职责不清、相关管理机制不完善等诸多问题导致西藏职业技术学院辅导员队伍陷入发展缓慢,容易流失的自身矛盾当中,文章分析了西藏职业技术学院辅导员队伍的现状和影响成长因素,并提出了相应的对策。     

高职院校学生党员辅导员助理制的构想

当前,高职教育的蓬勃发展已对学校学生工作管理提出了更高的要求,探讨了高职院校学生党员辅导员助理制,有利于充分发挥学生党建工作的优势,有利于优化高职院校辅导员队伍结构,有利于提高学生工作效率和质量.     

科学合理的学科馆员队伍建设策略分析

我国关于学科馆员的研究目前还处于发展阶段,学科馆员队伍的建设迫在眉睫。本文从学科馆员队伍的构造、知识结构、学历结构和职称结构、馆龄结构等方面来阐述合理的图书馆学科馆员队伍的整体结构。并重点介绍如何进行高校图书馆学科馆员队伍建设。     

从科研立项定量分析看高校科研骨干队伍现状

在建立了利用科研立项定量分析高校科研骨干队伍的指标体系的基础上,对科研骨干队伍的年龄结构、学历结构、职称结构和学科结构进行了定量分析,揭示了科研骨干队伍的现状,找出了存在的问题。     

关于独立学院辅导员队伍建设的思考和建议

随着独立学院蓬勃发展,学生数的剧增,辅导员队伍建设成为独立学院发展中的一个重要问题。本文从独立学院辅导员队伍建设的重要性和党中央国务院对高校辅导员队伍建设的要求入手,结合独立学院自身办学特点和学生的特殊性,提出独立学院辅导员队伍建设应向职业化、专业化方向发展。     

高校档案管理队伍质量分析及队伍建设策略

文章对近年来高等学校档案专职管理队伍的年龄结构、学历结构和职称结构进行了统计处理,并与高校其他专业队伍的相关方面进行了比较,发现高校档案专职管理队伍质量明显低于高校专任教师队伍质量。分析了档案专职队伍质量偏低的原因,提出了尽快提升档案管理队伍质量的策略。     

社会文化教育学生志愿者队伍的建设与管理

为了进一步探究和提升学校社会文化教育学生志愿者队伍建设的质量与效率,本文分析了学生志愿者队伍建设的重要性,并从建立健全学生志愿者队伍管理机制、开展多种类型的志愿者服务活动、为学生志愿者提供必要的培训这三个方面阐述了具体的管理策略。     

论高校学生党支部书记队伍建设

重视学生党支部书记队伍建设,是高校学生党组织建设的关键.文章以争先创优为背景,试从学生党支部书记队伍建设的必要性着手,针对学生党支部书记队伍存在的问题,深入分析加强高校学生党支部书记队伍建设的路径.     

改革 创新 发展——中国科学院知识创新工程试点进展(二)

四创新队伍建设与人才培养知识创新工程试点以来,我院坚持出成果出人才并重,不断加强队伍建设和人才培养工作,制定了科技创新人才战略,明确了各阶段队伍建设和人才培养工作的目标和方针,并出台了一系列相关政策措施。全院人才队伍结构明显改善,优秀人才不断涌现,队伍竞争力显著提高,研究生教育得到了快速发展,形成了科技创新与人才培养相互促进的良好局面。(一)队伍结构与人员素质1规模总量控制,人员动态更新,优化创新队伍结构我院通过公开招聘、竞争上岗和转岗分流,队伍不断精干、优化。2003年底,在编职工数为43760人,比1998减少了30%。队…     

新形势下民办高校辅导员队伍建设研究

民办高校辅导员队伍的整体水平和个人素质对于学生队伍建设与发展有着很大的影响,与学生的健康成长息息相关,与此同时这也会对民办高校的办学质量和稳定发展造成影响。但就目前的情况来看,民办高校辅导员队伍建设仍然存在着很多的问题。本文的目的在于就目前的情况探讨我们要如何建设一支高素质的辅导员队伍。     

运用拥有量预测模型计算专门人才补充量的探讨

一定数量和一定质量的专门人才队伍对于在本世纪末实现工农业总产值翻两番的战略目标具有关键性的作用。而专门人才队伍的整体能量的大小和专门人才队伍的结构密切相关.为了能在一定的年限内不仅拥有一定数量的专门人才,而且使专门人才队伍的年龄结构和专业结构处于最佳状态,必须确定出一个合理的     

高校辅导员队伍专业化创新团队建设研究

高校辅导员队伍建设正逐步迈向职业化、专业化和专家化,如何快速、高效地整合辅导员队伍资源服务"三化"建设是当前辅导员队伍建设的迫切要求。以团队方式构建辅导员队伍专业化创新团队,不仅可以有效弥补队伍人才资源不足等问题,而且经优化辅导员队伍结构、人才培育将有助于辅导员队伍理论研究水平和业务能力的提升。     

独立学院图书馆组建学生义工队伍的构想

独立学院图书馆引入学生义工,可以缓解人员不足、经费紧张等问题;学生义工队伍的组建,可以改善馆读关系,提高学生素质,可以开拓图书馆管理新思路。当然,我们必须健全和完善义工制度,对其加以引导,以建立起一支高素质的学生义工队伍。     

独立学院图书馆组建学生义工队伍的构想

独立学院图书馆引入学生义工,可以缓解人员不足、经费紧张等问题;学生义工队伍的组建,可以改善馆读关系,提高学生素质,可以开拓图书馆管理新思路。当然,我们必须健全和完善义工制度,对其加以引导,以建立起一支高素质的学生义工队伍。     

如何构建和谐学院

构建和谐学院是构建和谐校园的组成部分,对于推动社会主义和谐社会建设具有重要意义。构建和谐学院要做到两个方面,从主体层面来说,要加强队伍建设,分别是领导班子建设、师资队伍建设、机关队伍建设、学生工作人员队伍建设和学生骨干队伍建设;从环境层面来说,要加强文化建设,分别体现在科研、教学、活动等三个方面。     

独立学院学生教学信息员制度的实践探索和创新——以杭州师范大学钱江学院学生教学管理委员会为例

独立学院随着办学规模的扩大,教育教学改革的深化,在对学生教学信息员队伍的组织和管理上暴露出诸多问题,使学生教学信息员的工作积极性和工作成效大受影响。本文以杭州师范大学钱江学院学生教学管理委员会为例,探讨了加强学生教学信息员队伍的组织和管理新模式,为进一步完善独立学院学生教学信息员制度提供借鉴。     

高职院校学生工作特殊性研究

文章结合实际,分析了当前高职院校办学方式、生源结构及学生自身思想、学习、心理状况的特殊性,从突出思想教育、开展校园活动、加强队伍建设、强化职业素养、健全完善制度等五个方面,对加强高职院校学生工作进行了探讨.     

如何构建和谐学院

构建和谐学院是构建和谐校园的组成部分,对于推动社会主义和谐社会建设具有重要意义.构建和谐学院要做到两个方面,从主体层面来说,要加强队伍建设,分别是领导班子建设、师资队伍建设、机关队伍建设、学生工作人员队伍建设和学生骨干队伍建设;从环境层面来说,要加强文化建设,分别体现在科研、教学、活动等三个方面.