柔性管理在素质教育中的应用

本文从柔性管理以人为本的角度出发,分析当前小学生素质教育中存在的不足,即缺乏平等意识、忽视小学生威长环境的营造、对学生自我管理的重视不够这三种错误倾向,进而提出了三种相应的改善途径.     

“柔性管理”在素质教育中的应用

本文介绍了柔性管理的内涵及特点，接着笔者从柔性管理“以人为本”的角度出发，分析了当前小学生素质教育中存在的不足，即缺乏平等意识、忽视小学生成长环境的营造、对学生自我管理的重视不够这三种错误倾向，并针对这些不足，提出了三种相应的改善途径。     

论体育教学中柔性管理的应用

分析柔性管理的内涵与特征,在体育教学中从满足学生的情感需要、维护学生的自尊心、重视学生个性化教学、采用"赏识"教育、营造愉快教学氛围以及身教重于言教几个方面,探讨体育教学中柔性管理的渗透.     

对中职生进行柔性管理探析

从事中职班主任工作的老师一定能深切感受到近年来班级管理工作的艰难,如采用强制方式,势必造成师生冲突加剧,所以研究如何化解师生冲突、采用柔性管理措施有助于我们理性地应对师生冲突,协调好师生关系,使教育教学过程艺术化。     

浅析如何进行素质教育

素质教育是指一种以提高受教育者各方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。实施素质教育是一项伟大的系统性社会教育、是一项复杂的系统性社会工程,是需政府、社会、家庭、学校共同承担的一项巨大任务。该文由素质与素质教育的关系入手,分析了我国素质教育中的问题,并初步探讨了开展素质教育的途径。     

探索对大学新生进行素质教育的有效途径

一年级新生带着应试教育的痕迹进入高校 ,对其如何有效地实施素质教育 ,有许多问题需要探讨和研究。本文主要从教学、学生工作两个方面 ,探讨新生教育管理过程中实施素质教育的有效途径     

浅谈素质教育下如何进行班级管理

班级管理是学校管理的关键,班主任是主要的管理者,班主任工作对学生的成长具有举足轻重的作用,建立新型的师生关系是管理好班级的着眼点。     

浅谈教务管理中柔性管理的重要性

人性,即人们共同具有的一般属性,它以人的生存为基础,是人区别于动物的共同特征。柔性管理作为一种全新的教育管理思想,对更好地做好学校教育教学工作,搞好教务管理是非常重要的。本文拟从柔性管理、柔性管理在教务管理中的作用、柔性管理在教务管理中的必要性三个方面来阐述其重要性。     

柔性管理在高校学生工作中的应用

在当今高校的学生管理工作当中引进"柔性管理"已是必然趋势,本文阐述了柔性管理的概念,探讨了在学生管理工作中实施柔性管理的有效途径,分析了它的现实意义.     

论裁员的柔性管理

在现代企业管理过程中，裁员已经成为人力资源管理的日常工作。然而，裁员问题不仅会影响到员工的切身利益，而且将对企业经营的顺利进行以及在社会公众中的形象产生一定的影响。如何做好裁员管理工作，是现代企业不可回避的课题，应提倡在裁员过程中实施柔性管理。     

高校图书馆应在素质教育中发挥重要作用

当前大学生的素质状况不容乐观。应从营造良好环境 ,培养学生文明行为 ,优化馆藏质量 ,举办学术讲座 ,宣传优秀图书 ,提高馆员素质等方面 ,发挥高校图书馆在开展素质教育中发挥重要作用     

试论文化生态对人文素质教育的柔性启示

人文素质教育与文化生态的矛盾导致了人与自然、人与传统、人与社会、人与自我的冲突。在探寻如何开展高校人文素质教育的方法和途径时,不少学者将目光投向了生态学。生态学的目的是促使生物本身和环境的和谐发展。那么,我们应该如何理解和认识文化生态?用生态的思维方式来研究高校人文素质教育的生态意义何在?本文就上述问题作初步探讨。     

班级柔性管理

班级柔性管理是一种强调以学生为本的管理模式,与传统的刚性管理相比更具有人文性。柔性的管理模式在班级管理中发挥重要的作用。     

班级柔性管理

班级柔性管理是一种强调以学生为本的管理模式。与传统的刚性管理相比更具有人文性。柔性的管理模式在班级管理中发挥重要的作用。     

图书管理服务中进行素质教育的探索与实践

图书馆是大学教育中不可或缺的资源．也是进行素质教育的重要场所。大学图书馆管理工作者在工作中始终注重加强自身修养．提高自身综合素质,增强服务意识．在图书管理服务中践行服务育人的理念,就能在对学生的素质教育中发挥重要作用,为大学发展和人才培养质量的提高作出应有的贡献。     

对高校学生进行思想道德素质教育的一点儿浅见

思想道德素质在人的素质结构中具有定位、动力、支配和调节作用。是人的素质中的“灵魂”。所以加强高校学生的思想道德素质教育,教会学生做人,是对学生进行素质教育的重要任务。而且高等教育担负着为国家、民族培养建设者和接班人的神圣使命,对高校学生进行思想道德素质教育就显得越发重要了。     

高校教师管理中的柔性管理

当前,高校教师管理注重科学性、规范性,忽视人本性,缺乏情感性、权变性。高校教师管理应根据高校教师心理特征和劳动特点,实施柔性管理,激发和调动高校教师对教育教学和科研工作的积极性、主动性和创造性,推动高校办学质量的进一步提高。     

独立学院教学管理改革中柔性管理应用研究

本文基于对柔性管理及其实践意义的概述,分析了独立院校教学管理中的问题,重点提出将柔性管理应用于独立学院教学管理改革中的关键策略与方法,望能够引起教学管理工作者的关注与重视。     

高校后勤柔性管理初探

后勤是大学的职能部门,其根本职责是为学校的教学、科研和师生的生活提供高质量的后勤服务保障,后勤保障不足或工作滞后,必将影响到学校正常的教育教学工作。本文对高校后勤刚性管理中存在的问题进行分析,提出将柔性管理思想引入到后勤管理中,进而解放生产力,达到高效运作的目的。