留学生武术学习与对外武术教学

随着中国申奥的成功,武术力争进入奥运,武术发展迎来了前所未有的契机,如何让世界人民接受武术,喜欢武术,普及武术是当务之急,对外武术教学是在武术推广普及当中最为直接的手段之一越来越被人们所重视。本文就留学生在武术选修课初期,中期,后期的变化表现,发现对外武术教学的存在的问题以及相应对策的制定。     

武术术语英译的规范化与武术的国际交流

在武术的国际交流中,概念清晰、规范统一的英译术语是至关重要的。目前,武术术语英译的混乱现象在一定程度上阻碍了武术的发展。文章运用文献资料研究方法分析了武术术语英译的现状,并从词汇层面对武术术语的英译进行尝试性的探索,旨在为武术的国际化发展服务。     

沈阳体育学院武术留学生教学现状研究

随着全国各高等院校接收和培养外国留学生的能力增强,来华学习武术的留学生数量近年来也在不断增加。本研究采用访谈法、统计法及逻辑分析等方法对沈阳体育学院武术与民族传统体育专业武术留学生的教学现状进行分析。在武术留学生教学中,留学生的教育不规范,成为亟待研究的重要课题。这就要求武术教育工作者从各个方面学习和吸取经验,把留学生...     

期望武术走进孔子学院

近四十年来，随着“中国功夫”电影的传播和中外交流的发展，中国武术在世界的影响越来越大，由此而来的逸闻趣事也越来越多。三年以前，在美国纽约，我国一位留学生因访友回宿舍晚了一些，在僻静的街道上遇到了两个持刀劫道的青年。他灵机一动，亮出一个武术动作，迅雷不及掩耳地向他们直扑过去。两个歹人一见，大声惊呼：“中国功夫!中国功夫!”吓得落荒而逃。     

我国综合性高校留学生武术教学现状研究

通过对我国综合性高校留学生武术教学现状的调查分析,针对研究结果提出:武术教学内容应多样化,以传统套路、太极拳剑为主,其他项目放在课外的校内武术协会或武术社团;教师方面为校内和校外专家聘请相结合;创编适合留学生学习的武术双语教材;为鼓励和激发留学生学习武术的热情,武术管理部门与推广部门的合作,创造类似"CCTV汉语大赛"的"CCTV留学生武术大赛";学校应给留学生武术课以学时学分为保证;改善留学生教学基础设施。     

武术学人

陈青（1963-）,男,浙江人。西北师范大学体育学院教授,副院长,硕士研究生导师。曾为甘肃省体育工作大队武术队运动员,1984年毕业于西北师范大学体育系,留校任教,担任《武术》课程教学。1995年获得北京体育大学硕士学位。硕士毕业后主要进行《武术》、《体育社会学》、《西北民族体育文化》等课程讲授。1993年以来,在完成专业技术教学基础上,专注于学术研究。在国内各级各类学术刊物上发表学术论文百余篇,研究领域主要涉及民族地区全民健身、体育社会问题、民族体育文化和中华武术。     

基于微信公众平台的留学生武术教学模式构建——以北京高校留学生武术学习平台为例

借助于微信公众平台的移动学习已成为信息社会广泛的学习方式。留学生武术教学如何通过微信平台弥补传统教学方式的不足,提升留学生学习兴趣和学习质量是当今留学生武术教学研究中亟须解决的问题。该文通过文献资料、逻辑分析等研究方法,首先对微信学习平台的优势进行分析,然后从指导思想、建设原则、模块管理等内容入手,实现了北京高校留学生武术学习平台的建设。通过武术学习与移动终端使用相结合的方式,丰富了留学生武术学习路径,促进了留学生武术教学方式的创新。     

武术套路女运动员身体形态研究

通过对北京体育大学武术套路女运动员和北京市常人身体形态指标的对比研究，探讨武术套路女运动员身体形态的特点，为运动员选材和科学训练提供理论指导。     

高校留学生武术教学的问题与对策研究

中华武术是中国传统文化的重要组成部分,同时也是中华民族精神的象征,其具有丰富的内涵与深厚的传播价值。在中外文化交流日益密切的当下,来华留学生对中国武术产生了浓厚的学习欲望,同时也面临着较为突出的问题,探讨其有效应对策略是实现中国武术文化传播的重要基础。本文简单探讨了高校留学生武术教学的积极意义,着重探讨了在教学过程中遇到的问题瓶颈,并提出针对性的解决策略,以供参考。     

加强武术科研促进武术发展——《武术研究》序

2003年，是我调入国家体育总局武术研究院主持工作的第一年。从单位名称就能明白，这个单位的工作中心是“研究”。在科学技术日新月异地迈进、国家以科学发展观为方略的今天，抓好科学研究，是各行各业发展的基础。基此考虑，仅在这一年中，我们就相继在上海体育学院召开了“2003年国际武术论文报告会”，在武汉体育学院召开了“2003年全国武术科研论文报告会”。两次报告会的主题依次为“武术属于世界——武术国际化发展的现状和趋势”和“与时俱进，推动武术运动的全面发展”。报告会后，我们请部分入选论文的作者自行对文章进行了必要的修改，汇集成这本由人民体育出版社出版的《武术研究》。希望此书的出版，对于活跃武术学术气氛、交流武术科研成果，发挥积极作用。     

北京市高校外国留学生武术教学现状

采用文献资料调研、调查、数理统计和逻辑分析等方法，对北京市高校外国留学生武术教学现状进行相关调查与分析。调查结果表明，武术在不同国家留学生中的推广和发展极不平衡；外国留学生学习武术的动机主要集中于了解中国传统文化和强身健体；语言障碍、专用武术教材等问题是影响外国留学生武术教学的重要因素。     

武术嘉年华--“海江杯”功夫麒麟超级联赛

2019年岁末,我到京郊燕山体育馆观摩了"海江杯"功夫麒麟武术超级联赛,给人武术嘉年华之感。为何称"功夫麒麟"呢?承办方之一北京武悦体育产业的周双纲回答了我的问题。周双纲,山东人,就读北京体育大学武术系,攻读太极拳"八法五步"编创者之一吕韶钧教授的研究生,毕业后创办了"武悦品牌",在武术江湖爬摸滚打十几年,历练了多元化技能,孵化了五彩缤纷的创意。     

全国武术套路教练员训练班在京举行

2000年12月23～31日，国家体育总局武术运动管理中心在北京体育大学举办了全国武术套路教练员培训班。28个省、市专业队的62名教练员参加了培训。第一阶段针对九运会增设的项目。九运会武术套路共设12枚金牌：男、女长拳(自选和国际套路规定长拳)、枪剑、刀棍、太极拳剑，女子南拳南刀、男子南拳南棍。第二阶段针对新编国际竞赛套路(长拳、刀、枪、剑、棍)。     

人民体育出版社出版《英汉汉英武术词典》

人民体育出版社段平郑守志主编32开550千字定价35元为适应武术已从中国走向世界,并成为国际体育比赛的正式项目之一的形势,急需有一本便于从事武术工作,尤其是从事武术对外交流和翻译工作者学习、使用的汉英英汉对照的武术辞书,为此,体育界权威出版社人民体     

我国高校留学生学习武术动机及现状研究——以北京市高校为例

武术,作为中国传统文化的重要载体之一,以其独特的演练形式和丰富的文化内涵吸引着越来越多的外国留学生。但是,由于种种原因,中国武术在满足留学生学练需求方面存在着很多问题。文章运用问卷调查法对北京十所高校留学生进行随机抽样,从他们对武术的了解、学习武术的原因、习武环境以及无武术学习经历留学生对武术的了解和学习期望等多个方面进行了调查,并结合文献资料、深度访谈对调查结果进行了较为全面深入的分析,发掘其中存在的问题。并在此基础上提出了促进我国高校留学生学习武术的具体策略。     

基于武术国际化教学视角下培养外军留学生习武兴趣的研究

文章结合外训教学武术套路课程的特点,针对外军留学生的任职需求,旨在探讨武术国际化教学视角下如何培养外军留学生习武兴趣的实践方法,进而为武术国际化教学中培养外军留学生习武兴趣提供理论和实践两方面的参考依据。     

首期全国武术段位制指导员及考评员培训班在京举办

8月28～29日,国家体育总局武术运动管理中心在北京体育大学举办了全国武术段位制指导员及考评员培训班。参加培训班的共有164人。在为期两天的培训过程中,全体学员学习了武术段位制的考评方法、申报和管理工作流     

清华园里的武林教头——记清华大学体育部副教授、世界武术锦标赛枪术冠军张继东

如果有武林大会,那么所有的奥运项目都可以被包含其中,跳远就是轻功,举重就是力拨千斤;但是奥运会没有把武术列为比赛项目,所以,他不是奥运冠军。他叫张继东,第八届世界武术锦标赛枪术冠军。     

感知武术推手——科学原理辨“听劲”

“听劲”是武术推手术语，长期以来在武术界代代相传。传统推手理论说：“不听，就不能懂；不懂，就不能走；不走，就不能化；不化，就不能发。”把“听劲”放在“听、化、拿、发”之首，列在了前提的地位，足见先人对“听劲”的重视。     

武术套路商业化的发展

从美学角度对中国武术的运动技术规律和发展趋势，对武术套路的商业化进行理论上的探索和思考：提出武术套路商业化发展必须要注意观众心理，尤其是审美心理的研究，如何创造动人的直觉形象是套路商业化发展的中心问题。