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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着多媒体技术在高中英语教学中的使用越来越普遍,英语教学的美好前景日益展现出来。电子白板技术是多媒体技术的重要一类,在高中英语教学中的运用越来越普遍,其优势也越来越凸显。电子白板技术在课堂的使用便于增加课堂的知识输入量、开阔学生的视野、激发学生的学习热情等。但是电子白板技术在和高中英语的结合过程中也存在着一系列的问题,成为制约电子白板技术发展壮大的一大拦路虎。这些问题包括教师完全依赖多媒体,忽视了教师在课堂教学活动中的作用;教师舍本逐末,将电子白板技术的使用代替了教师在课堂上对学生的启发引导作用等等。  相似文献   

2.
交互式电子白板作为一种教育技术新兴工具,其整合了多媒体教学的优势,同时继承了普通黑板这一教学手段的优点。介绍了交互式电子白板在情境创设、资源整合、支持教学活动方面的优势,并结合课堂实例对交互式电子白板在课堂教学中的功能进行了分析。  相似文献   

3.
电子白板属于较新的高技术产品之一,它将计算机、投影机和黑板有机结合起来,汇集了尖端的软件技术和电子产品技术。电子白板技术在教师的教学中应用十分便利,它既具有普通黑板的功能,学生和教师可以直接在其上书写,还具有屏幕的功能,教师可以将其当做播放多媒体课件的平台。电子白板技术在职业高中语文教学中的应用是当前教学的大势所趋,它整合了多媒体技术的教学优势,不但便利职业高中的语文教学,还可以提高学生的综合素质。  相似文献   

4.
交互式电子白板是现代教育技术不断发展的结果,交互式电子白板具备传统黑板的功能,同时拥有多媒体方便、快捷的功能。交互式电子白板的出现,改变了传统的粉笔加黑板的教学模式。交互式电子版版应用与教学是一种全新的教学方式,对教师提出了新的挑战和要求,要求学生改变原有的学习习惯和思维习惯才能适应新的数学学习模式,基于此笔者对交互式电子白板在小学数学教学中的应用与研究进行探讨,希望能够作为各位同仁共同学习和交流的材料。  相似文献   

5.
将多媒体电子白板技术应用到初中语文课堂已经成为当前语文教学的一个主流趋势。在电子白板技术上可以将声音、视频、图片、文本等以直观的、生动的形象呈现在广大学生面前,便于学生对语文知识的认识和记忆,同时也便利了师生之间的互动和信息的沟通,有利于提高初中语文课堂的有效性。  相似文献   

6.
朱莹 《科学大众》2014,(1):101+107
随着现代教育技术的飞速发展,电子白板辅助教学进入了数学课堂。运用交互式电子白板,可以做到数形结合、音形兼备,为教师和学生互动搭建了有利的平台,有助于学生对数学教学内容的掌握,把"静态与动态"结合起来,让学生感知知识的生成过程,既能提高学习效率,又能学得轻松愉快。本文将从交互式电子白板在数学教学中的应用的角度进行阐述。  相似文献   

7.
交互式电子白板可以与电脑进行双向信息通讯,能够搭建一个灵活轻巧、交互性强的教学环境.在小学语文教学中充分发挥交互式电子白板的功能优势,既让教师摆脱了传统的粉笔和黑板的束缚,运用技术优化和改进自己的教学,又让学生的学习活动因为交互式电子白板应用而变得更生动形象,促进学生对知识的理解和掌握.  相似文献   

8.
随着教育信息化的建设和发展,便于自主合作探究的交互式电子白板新型课堂教学模式正越来越受到学生和教师的亲睐。互联网上,交互式电子白板教学视频质量不高,影响了教师对于电子白板的操作应用水平,进而影响了教学效果。通过对目前交互式电子白板教学应用与网络交互式电子白板教学视频等情况进行分析,提出创建基于Wirecast的交互式电子白板教学视频资源库的解决方案,以期构建优质的交互式电子白板教学视频,以此提高教师电子白板教学应用水平。  相似文献   

9.
《科技风》2017,(15)
随着科学技术的快速发展,电子白板在小学数学教学中的应用越来越频繁。电子白板的出现,大大改善了现在的小学数学教学现状,打破了传统的教学模式,将现代技术融合在当今的教学中,增加了课堂的互动性,从而有助于教学工作的开展。因此,本文就针对在小学数学教学中电子白板的应用情况进行研究,并提出相应的见解,以供参考。  相似文献   

10.
何糜 《科教文汇》2012,(30):102-103
交互式电子白板为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便。利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展了教学资源,优化了教学过程.激发了学生学习兴趣,优化了数学课堂教学程序.保证了教师的备课、上课、评价、反思的有效性.大大提高了数学课堂教学的效率。  相似文献   

11.
通过文献法,对我国中小学电子白板课堂应用现状及趋势进行梳理,并以我国电子白板课例大赛为依托,总结出电子白板应用与课堂教学的实际经验,进一步分析电子白板的应用现状及其发展趋势。  相似文献   

12.
沈江庆 《知识窗》2012,(9X):32-33
作为信息技术环境下的教学设备,交互式电子白板逐渐走进了英语课堂。本文笔者从交互式电子白板的播放功能、绘图功能、幕布功能、拖曳功能等几方面,探讨了交互式电子白板在初中英语课堂教学中的具体应用。  相似文献   

13.
当前,幼儿课堂教学正在从传统的黑板到交互式电子白板的历史演进。电子白板的出现,是对沿袭已久的黑板+粉笔+板擦的教学模式的一场革命性突破,顺应了信息化发展的趋势,终将成为幼儿园课堂教学的主流技术。  相似文献   

14.
交互式电子白板作为一种新的教育技术,已然成为了课堂教学的新宠。在中职数学教学中,使用电子白板进行课堂教学,有利于新课程改革的有效实施,能使复杂问题转化为直观、形象、生动的感性情景,大大降低了学生"学"和教师"教"的难度,提高数学课堂的教学效率。  相似文献   

15.
Sliverlight是众多RIA技术中有代表性的一种,它具有响应速度快、交互好、多维展示等特点,使用该技术能实现多媒体演示、电子白板、在线考试、虚拟课堂等。  相似文献   

16.
《科技风》2020,(10)
随着电子信息技术的飞速发展,计算机网络等新媒体技术在教学中的应用越来越广泛。在我们的日常教学中,电脑和投影仪是最常用的,但传统的电脑和投影仪把黑板分开了。电子白板技术打破了传统课堂黑板、计算机的分离、黑板、计算机、投影设备的有机结合,将充满活力的多媒体技术展现在师生面前。通过使用互动式白板,增强师生在课堂上的互动,从而创造出一个高效的小学美术课堂。美术教学的任务是提高学生的审美欣赏能力,提高学生对生活的兴趣,培养学生的合作创新精神。电子白板的应用有助于教师完成教学任务。笔者结合自己的教学经验,提出了自己的看法,以便更好地开展互动式电子白板在美术课堂教学中的应用。  相似文献   

17.
文章通过在移动网络操作平台上用问卷星软件编辑调查问卷,从西藏山南市15所中学里选取偏远县城的5所中学,用微信聊天工具共转发给135名教师进行在线调查,从教师在课堂教学中使用电子白板时的教学态度、电子白板使用软件硬件条件、电子白板教学教研活动、电子白板教学评价、教师电子白板使用学习培训5个方面进行课堂教学教育信息化现状调查,并从4个方面提出提高课堂教学教育信息化水平的对策建议。  相似文献   

18.
通过调查某高中326位学生,从学生的视角探究电子白板环境下的教学交互情况,发现生与生、师与生、学生与电子白板之间的交互强度较大,并且电子白板在提高学生学习兴趣,增强学生注意力,提高学生理解力等方面具有优势。  相似文献   

19.
当前,许多学校都开展了多媒体课堂教学,但由于互动性不足、课件制作困难等问题,实际利用率不是很高。以Smart电子白板为例,通过对交互式电子白板的几种应用方法的介绍,详细展示了交互式电子白板的功能,及其对其它传统多媒体教学方式的补充。  相似文献   

20.
教学过程是一种信息互动的过程。电子白板为课堂中师生、生生、生本的交流互动搭建平台,提供技术方便。作为一线的小学语文教师,如何用好白板,提高语文课堂互动的有效性呢?在近两年应用白板教学的过程中,我从学科入手,转变教育理念,努力进行语文教学的尝试研究。下面谈一谈自己在教学实践中巧用电子白板,提高语文课堂互动有效性的一些探索。  相似文献   

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