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高校学生会干部是学生工作中的骨干力量,而高校学生会干部建设又是实现学生会群体凝聚力的核心。因此,本文中笔者就"从群体凝聚力的角度谈高校学生会干部队伍建设",主要从含义和特征、面临问题以及如何进行学生会干部队伍建设方面进行探讨,企在与其他研究者进行交流,从而促进高校学生会干部队伍建设的良性发展。 相似文献
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广东金融学院保险系建系30年以来,一直秉承着与时俱进的原则,学生组织在老师们带领下,实现了从保险系团总支和学生会到保险系团总支学生会联合委员会的摸索。广东金融学院保险系和学生会联合委员会是在院团委领导和系党总支指导下开展工作的群众性组织,是党总支与学生之间相互沟通的桥梁和纽带,秉承着“诚信、团结、执着、创新”的保险系精神,以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨,以锻炼及培养人才为目标的学生团体。 相似文献
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高校学生会组织是以"全心全意为同学服务"为宗旨,是大学生的群众性自治组织,是广大学生进行"自我教育、自我管理、自我服务"的重要领导者,是高校校园文化建设的主力军,是大学生参加社会实践、提高自身综合素质的重要平台,是培养人才、实现教育目标的重要手段和途径。校院学生会评建机制的研究述综目标是:首先是校院学生会评建机制的研究总述;其次是校院学生会评建机制的具体研究述评;文章即沿着上述二个层次进行梳理和概述的。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(10)
基于江西五所高校学生对学生会"行政化"态度的402份有效问卷,采用Logit回归方法分析了个人特征和家庭背景对学生关于学生会"行政化"态度的影响,结果表明:在学生基本特征方面,性别、专业类别及学习成绩是影响学生对于学生会行政化态度的显著因素(P0.05),并且女生认同学生会行政化的概率为男生的2.532倍,理工农医类学生比人文社科类学生更加认可学生会行政化,成绩越差的学生越认同学生会行政化;在家庭背景方面,没有因素通过显著性检验,研究认为高校学生会行政化的形象已被大部分学生乃至社会大众认可,需要采取措施消除和减轻高校学生会"行政化"。 相似文献
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十九大报告中强调优先发展教育事业,教育的重中之重、与社会紧密接轨的就是高等教育,高校中的学生会对大学生起到了至关重要的作用,文中对比了中美高校学生会的现状,详细分析了高校学生会的典型特点,剖析了其优劣及成因,指出了未来学生会工作的努力方向,强调了学生会参与学校管理以及学生主动性关键作用,使得承载着高等教育的高校这个小型"民主社会"能够和谐持续稳定的发展。 相似文献
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高校学生会是一个培养学生"自我教育、自我管理、自我服务"的场所,是大学里学生动手实践、自由发展的一片沃土。要想真正达到组织目的,除了老师给予正确的引导外,学生会的管理层主席团在具体工作中的言传身教是最重要的,那么,学生会主席团就应该具备多方面的知识和能力。 相似文献
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对民办高校学生会组织状况进行分析,发现学生会所存在的问题,为教职工精干的民办高校指导好大学生组织工作提供了借鉴. 相似文献
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学生会干部在高校学生工作中扮演着十分重要的角色。高校学生会干部是最基层的管理实施者,是学生集体中的中坚和支柱,是学生中的先进分子。而要当好学生会干部,发挥好学生会干部的作用,必须处理好学习与工作、管理与服务、得与失等方面的关系。帮助学生会干部正确认识和处理好这些关系,对高校学生会干部队伍建设和大学生教育管理工作都具有十分重要的意义。 相似文献
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高校学生会和学生社团的比较研究 总被引:1,自引:1,他引:0
在新形势下,作为高校共青团组织"一体两翼"工作格局的重要组成部分的两翼即学生会、学生社团,拓展了团组织的工作范围,扩大了团组织的工作覆盖面,增强团组织的服务能力,强化了团组织的教育理念.本文通过研究和实践,概括出学生会与学生社团两个组织的主要异同:(1)学生会与学生社团都接受党的领导和团的指导,都有相同的人才培养目标,都具有一定的自我教育、自我管理和自我服务功能;(2)学生会与学生社团在组织的性质特点,组织的成员构成,组织的功能实现途径,组织的活动方式等方面都有所不同.通过对学生会和学生社团的比较和分析,以期能够更好的定位学生会和学生社团,更好地对两个组织进行科学的分类指导,有效协调,充分发挥其应有的作用和功能,进而使得新时期下高校共青团工作与时俱进,不断开创新局面. 了团组织的教育理念.本文通过研究和实践,概括出学生会与学生社团两个组织的主要异同:(1)学生会与学生社团都接受党的领导和团的指导,都有相同的人才培养目标,都具有一定的自我教育、自我管理和自我服务功能;(2)学生会与学生社团在组织的性质特点,组织的成员构成,组织的功能实现途径,组织的活动方式等方面都有所不同.通过对学生会和学生社团的比较和分析,以 能够更好的定住学生会和学生社团,更好地对两个组织进行科学的分类指导,有效协调,充分发挥其应有的作用和功能,进而使得新时期下高校共青团工作与时俱进,不断开创新局面. 了团组织的教育理念.本文通过研究和实践,概括出学生会与学生社团两个组织的主要异同:(1)学生会与学生社 相似文献
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在企业化管理模式越来越受学校管理者重视,受学生和学生干部支持和欢迎的环境下,本文通过在学生干部的挖掘、甄选、培训、考核等环节,“跳出学生会看学生会”,借鉴现代企业管理思想和理论,创新开展高职院校学生会管理工作,初步探讨了高职院校学生会工作企业化管理模式的实施思路,为实现培养应用型高技能专业人才的高职教育目标提供一定的支持。 相似文献
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新形势下如何加强对高校学生会组织的管理与指导 总被引:3,自引:0,他引:3
高校学生会干部队伍是高校教育管理工作中不可忽视的一支重要力量。当前学生会干部队伍建设中存在一些问题,要加强对学生会的管理和指导,创新工作理念,增加工作内容。转变工作方武,提高学生干部综合素质,进一步增强学生会工作的实效性。 相似文献
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高校学生会和学生社团资源整合的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章指出高校学生会和学生社团特点与职能,分析了资源整合中存在的问题,进一步对高校学生会和学生社团资源整合进行了理论的思考. 相似文献
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在教学中.很多教师都有这样的经历:有时。学生解决问题的方法和教师预想的完全不同:有时.学生会提出超出教师能力水平的问题:有时.学生会对教师的讲解提出有理有据的质疑。总之,以学生为主体的课堂会出现各种各样的“意外”。如何处理这些“意外”事件.会直接影响到教学效果。恰当地处理这些“意外”不仅可以为课堂添彩、为教学增色.还能充分体现出教师的教学艺术。 相似文献
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基于教学特区模式的高校学习型学生会探析 总被引:1,自引:0,他引:1
学生会是高校最重要的学生群众组织之一,是高校提高本科人才培养质量、拓展学生综合素质的重要力量。在建设全民学习、终身学习的学习型社会的浪潮下,学习型学生会的创建势在必行。基于此,对学习型学生会的涵义、特征及运行机制做了一定的探析。 相似文献