创新工作载体 彰显少先队特色

在学校领导精心指导和大力支持下,几年来,我校少先大队在创新中求实,在求实中创新,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。     

在少先队教育中渗透音乐艺术教育 以音乐艺术教育促进少先队教育

在少先队教育中,音乐艺术教育具有非常重要的地位,对提高少儿的全面素质教育有很大的作用,本文主要从八个方面谈了其重要作用。     

浅谈少先队辅导员心理素质状况及培养途径

少先队辅导员是学校教育工作中的一支主要力量,是学校所有教师群体中各方面都较为出色的一支队伍,他们是与队员接触最多,交流最多,对队员影响最广泛的教育者之一,可见学校少先队辅导员在学校之中的教育作用是非常重要的。然而,少先队辅导员的整体素质还有待于提高,特别是辅导员的心理素质的偏差严重制约着少先队工作的深入开展。     

科技活动为少先队员插上隐形的翅膀

一直以来,我校坚持以学生发展为本,树立科学教育特色,把加强科学教育、提高学生科学素养作为实施现代化创新教育特色的基本思路,走内涵发展之路。作为学校的少先队大队辅导员,下面就少先队大队部开展科技活动、提升少先队员科学素养的一些思考与实践略呈浅识。一、营造开放的科学教育环境,为雏鹰搏击长空提供空间;二、让少先队员成为科技活动的主人,插上主动参与的翅膀;三、融入德育,全面提高素质,插上全能的翅膀。通过我们的努力,成长中的少先队员们就像一只只展翅欲飞的小雏鹰,在科技活动中经历挫折,享受成功,插上一对对隐形的翅膀,翱翔在更为广阔的人生蓝天之上。     

科研兴队 科技育童

农村小学少先队组织开展争当科技小能手活动,激发少年儿童的创新意识。活动以基础建设为依托,实现项目多元化、阵地系列化、制度规范化;以体验教育为载体,开展玉米专用肥肥效比较果树授粉研究和无土栽培实验。活动调动了少先队员参与科技的积极性,推动学校少先队工作全面开展。     

加速我市教育信息化步伐的几点思考

总结了教育信息化近年发展概况，针对现存在的问题，提出发展我省教育信息化应从经费筹措、软件开发、构建现代化的教育平台等方面着手。     

谈新世纪县级图书馆员的专业教育与终身学习

新世纪县级图书馆员要不断接受专业教育，补充、更新有关知识和技能。提高馆员的业务能力，改变馆员的知识结构，使自己的知识结构现代化、思维方式现代化、工作技能现代化。     

“知识经济”与理论教育模式下的“审美教育”

知识经济时代的到来，新思潮、新见解、新方法推陈出新，基于理论教育范畴内的“美学教育”即“审美教育”，已成为新世纪中华人文精神教育的聚众焦点。用“美育”来丰富和完善现代化社会的新型理论教育，遵循邓小平理论的指导思想，无疑是一次历史性的飞跃。     

关于少先队开展“两学一做”学习教育专题研究

正开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,也是加强少先队干部队伍建设,促进少先队事业的蓬勃发展的重要内容。少先队是党和人民事业的战略预备队,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。为培养和增强少先队员尊党爱党意识,作为大队辅导员,在学习教育中要争当表率、争做示范,以学习教育的实效,推动少先队工作再上新台阶。这里,我就前一时期的学习体会,和大家交流三个方面的内容,与大家共勉。     

心理健康教育与少先队工作整合的实践研究

从发展心理学角度来说少先队员属于童年期,童年期是心理发展的一个重要阶段,少先队员正处于身心发育的成长期,是养成良好习惯,培养积极的心理品质,塑造健康人格的关键时期,而少先队通过各种活动载体开展的工作对少先队员健康心理素质的培养起着非常重要的作用。因此,如何将心理健康教育与少先队工作有效整合更好地为素质教育服务,就显得尤为重要。     

东西方人文教育比较思考

二十世纪，在物质文明飞速发展的同时，各种灾难与危机也接踵而至。问题的根源在于人们普遍着力于追求旨在满足其物欲的现代化物质文明的发展，而轻视和忽视了旨在不断提升人的品质、唤醒社会良知的人文教育。本文拟通过对东西方人文教育进行比较分析，指出人文教育在人类社会发展中的实用价值与重大意义。只有大力加强人文教育，使东方文化和西方文化、人文教育和科学教育得到有机的整合，协同共进，人类才能获得物质文明与精神文明的双重富有，并走向真正意义上的现代化文明。     

教育技术的现代化促进教师队伍的现代化

教育技术的现代化将在现代教育教学实践中起到至关重要的作用,而教师队伍的现代化是教育技术现代化的根本,是重中之重。本文将就教育技术的现代化对教师队伍几个方面的影响一一做论述,具体阐述在新的现代教育教学模式中,教育技术的现代化是如何促进教师队伍的现代化的。     

心理健康教育与少先队工作整合的实践研究

从发展心理学角度来说少先队员属于童年期,童年期是心理发展的一个重要阶段,少先队员正处于身心发育的成长期,是养成良好习惯,培养积极的心理品质,塑造健康人格的关键时期,而少先队通过各种活动载体开展的工作对少先队员健康心理素质的培养起着非常重要的作用。因此,如何将心理健康教育与少先队工作有效整合更好地为素质教育服务,就显得尤为重要。     

多媒体技术在教育教学中的应用

本文讲述了教育现代化教学与改革，多媒体与多媒体技术，多媒体计算机辅导教学系统使用，发展现代化教育技术的策略与任务。     

论校园网络教学系统的组建及维护

随着科技的快速发展，计算机网络系统在教学系统的应用也越来越多。多媒体电脑网络教室、多媒体交互式学习管理系统、多媒体音像资料室等的日臻成熟，推动了现代教育技术在教育和管理中的广泛应用。建设好校园网络多媒体教学系统，构建现代化教育环境是教育现代化的重要标志。就校园网络教学系统的组建及维护进行了简要的论述。     

浅议农村学校的少先队工作

少先队活动是少先队工作的重要任务,是少先队教育的主要手段,是少先队的生命力。作为其一分子的少先队工作者,更应自觉主动地发挥它的辅助作用,给学校发展增添勃勃的生机与活力。然而,就农村学校现状而言,情况不容乐观。因此,笔者呼唤:让少先队工作真正成为农村学校发展的生命线。     

洒向童心是爱

山东省博兴县店子镇刘耿小学高级教师王世朋，26年来担任班主任、少先队辅导员．任劳任怨，无私奉献。在教育教学中，他根据农村小学生的心理特点，创新开展了一系列有针对性和实效性的班队体验活萄，取得了可喜的成绩。他在班内创建了“知心朋友信箱”，及时了解学生的所思、所想、所求，时时处处用自己的真情爱护学生、用自己的爱心感化学生、用自己的热心启迪学生、用自己的言行带动学生。     

试论现代教育技术在教育现代化中的作用

现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理，来实现教学优化的理论和实践。现代技术具有很多优势，现代技术的运用对教育现代化的实施具有重要意义。     

教育是制约中国现代化的"瓶颈"

没有思想的开放．教育的创新，任何社会均不可能进入现代化；若要极大推进中国的现代化，教育还必须要更普及、层次要更高，全面提高国民的素质，文凭学历要货真价实。这里固然有“老、大、多、后”的问题，但教育本身的问题更直接。     

学习是创造的铺垫

“教育要面向现代化．面向世界．面向未来”，高度概括了教育与现代化、与世界、与未来的关系．为教育改革指明了方向．“三个面向”的根本任务是培养现代化建设人才．要完成这个任务．就必须实现从传统教育到现代教育的转变．要积极开展对创造教育问题的研究．