非谓语动词之动名词用法

动名词和现在分词的外表几乎一样,均是由动词加-ing词尾构成。但是它们之间是有着本质区别的,而且用法也各不相同哦,你都了解吗?     

非谓语动词

一、定义:动词除在句中作谓语以外,还具有名词、形容词及副词的性质,在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等,这     

非谓语动词

一、考点难点精讲(一)动词不定式动词不定式的基本形式是:“to+动词原形”,有时可以不带to。不带to的不定式与动词原形同形,但它不是原形,而是一种语法形式。除基本助动词do和情态动词外,英语动词都有不定式形式。1不定式有时态、语态变化(以do为例)2动词不定式的句法作用(1)动词不定式短语作主语时谓语动词要用第三人称单数。有时可用先行词it作形式主语,把动词不定式短语放在谓语动词后面。如:To obey the laws is everyone’s duty.=It is everyone’s duty to obey the laws.服从法律是每个人的职责。To learn English well is not ea…     

非谓语动词

1.动词不定式(1)动词不定式的时态和语态不定式有进行体和完成体,也有被动态。不定式有下列时态和语态的变化:(2)动词不定式的句法作用由于动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,所以它在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语。①作主语To ask him for help is necessary.要求他帮忙是必要的。To help poor people is our duty.帮助穷人是我们的责任。但在多数情况下,特别是在口语中,常常用引词法来代替不定式作主语,而把不定式移到句子后部去,这样使句子显得较平稳。上述两句可以改为:It is necessary to ask him for help.It is our…     

非谓语动词

一、考点分析 非谓语动词在语法填空中,每年必考,且每年一个小题,但四年来,只涉及到非谓语动词的两种用法。     

非谓语动词

考情动态分析 历年高考题对非谓语动词的考查从来都是重点之一。考查重点主要有：不定式的完成、被动、进行、否定结构及省略形式;不定式和分词作后置定语的区别;只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;动名词的被动用法及分词作为定语、状语、宾补的用法。毋庸置疑,今年高考中,非谓语动词仍是一个考查热点。     

非谓语动词

考点分解动词不定式,-ing形式和过去分词.     

非谓语动词教学之策略谈

正非谓语动词形式多样,应用广泛,是高考考查的重中之重,也是语法项目中的重点和难点。然而,学生在学习这个语法项目时常常会感到比较棘手,很多学生花费了大量的时间和精力却收效甚微,甚至毫无收获。那么,教师可以采取哪些教学方法、策略来帮助学生有效地掌握这项语法项目呢?就此话题,建阳一中的叶芗美、叶宏莉、李徐娟、卓露银四位教师展开了热烈的讨论。     

非谓语动词之过去分词用法要点

非谓语动词中过去分词的用法你掌握了多少呢?经常给自己的语法知识梳梳辫子,能够让你脑中有一个清晰的语法网络。下面让我们具体来看看过去分词的一些主要用法吧!过去分词在句中不可作谓语。它相当于形容词和副词,在句中可用作定语、表语、状语、补语等。过去分词的逻辑主语一般可在句中找到。1.作定语。多表已完成的动作。单个过去分词作定语置于被修饰的名词之前,过去分词短语作定语置于被修饰的名词后。例如:This is one of the factories built in the1970’s.2.作表语。总是在联系动词之后,构成系表结构,表示主语所处的状态。这种系表…     

口诀记忆非谓语动词之区别

非谓语动词一直是英语学习者的绊脚石。为了便于同学们记忆和运用非谓语动词,本文以“口诀”的形式,对其特点和作用作一概述。口诀一、要求用动词不定式作宾语的动词。两个希望一期望,假装渴望与极想。没有计划与安排,准备学会两选择。m anage想请两决定,help提出agree。要求不定式作宾语,25词答应不敢抗拒。注:以上口诀包括了25个要求用动词不定式作宾语的及物动词(口诀中用斜体标明)。它们是:wish,hope,expect;pretend,long,de鄄sire;fail,plan,arrange;prepare,learn,choose,elect;m anage,want,ask,decide,determ ine;help,offer,agree;…     

盘点非谓语动词

三大非谓语动词(动词不定式、动名词、分词)是历年来考查的重点,也是同学们的学习难点。何为非谓语动词?顾名思义,不做谓语时动词的形式。非谓语动词除了谓语,其余一切位置均可纵横驰骋;其实也就是可以相当于各种词性。如:做主语时相当于名     

非谓语动词面面观

非谓语动词是英语学习中的难点,也是中考的热点之一。综观2001-2002年全国部分省市的中考试题,不难发现试题中对非谓语动词的考查主要集中在以下七个方面:     

非谓语动词变奏曲

非谓语动词又称作非限定性动词，它包括动词不定式、动名词和分词。非谓语动词不能单独作为句子的谓语，并且它的形式不受主语和人称的限制。本文结合近几年的中考试晒作一归纳和分析，希望能对同学们的复习有所帮助。     

点击非谓语动词

非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。它们在句中可作主语、宾语、定语、状语等,现将其结构和用法分析如下: 一、不定式和动名词作主语时的区别。动名词作主语通常表示抽象的动作     

从非谓语动词自身比较中掌握非谓语动词

章主要从非谓语动词本身,它们的比较和在从句中的变换讨论了非谓语动词的作用,以达到确切理解句意、准确表达思想的目的。     

非谓语动词面面观

在英语中,充当句子谓语的动词叫非谓语动词。非谓语动词不受主语的人称、数及时态、语态的限制,所以也叫非限定性动词。初中阶段要求掌握的非谓语动词的形式有两种:动词不定式和动名词。     

浅谈非谓语动词

非谓语动词是中学英语学习中的难点之一,也是高考试题必考的一个语法重点。我根据多年英语教学经验,现对这些用法进行分析。 非谓语动词有四个特出的特点。     

浅析非谓语动词

非谓语动词的用法是历年来高考中考查学生能力的重点和难点,但好多同学对非谓语动词的概念和用法难以理解,该文通过例句的分析,区分了谓语和非谓语,让学生能够把握句子结构。