九岁小学生放学时意外死亡,学校有过错?

案例: 某日下午6时,某小学9岁男孩刘某和朋友王某放学骑自行车回家,路过一座铁路桥时,刘某连人带车摔下桥身亡.后刘某父母将刘某所在小学告上法庭.刘某父母认为,我国<道路交通管理条例>第29条规定:"未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车."而被告某小学未加制止,校方对刘某的死亡负有不可推卸的责任.诉请法院判令被告支付丧葬、死亡补偿费等多项费用的30%共8785元.     

九岁小学生放学时意外死亡，学校有过错?

案例:某日下午6时,某小学9岁男孩刘某和朋友王某放学骑自行车回家,路过一座铁路轿时,刘某连人带车摔下轿身亡。后刘某父母将刘某所在小学告上法庭。刘某父母认为,我国《道路交通管理条例》第29条规定:"未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。"而被告某小学未加制止,校方对刘某的死亡负有不可推卸的责任。诉请法院判令被告支付丧葬、死亡补偿费等多项     

心与心的距离

[题记]有一次,隔壁班的数学教师到我们班试教,任教我们班数学的徐老师就坐在教室最后排王某旁边的一个空位置上,等待上课的铃声响起.这时,上课教师发现教具落在办公室了.徐老师就起身帮助拿教具,王某乘机拧开了螺丝,把椅面上的木板拆了下来放在教室的角落,剩下一副骨架子.王某的杰作,徐老师混然不知,拿了教具后便不假思索地走向王某身边一屁股坐了下来."扑通"一声,徐老师坐到了地上,素面朝天.     

指认他人犯罪致他人被错误羁押的行为定性

正一、基本案情犯罪嫌疑人王某和周某某是浙江省同乡,二人一同在北京市从事服装。2009年10月份王某、周某某在从事服装生意过程中,因为索要服装加工款而产生了纠纷。2009年11月31日,犯罪嫌疑人王某伙同赵某,将周某某骗至本市一拆迁平房院内,采用绳子勒颈的方式致使周某某死亡。案发后王某告知其舅舅刘某其杀人的事实。王某跟舅舅说自己还有老婆、孩子,如果案发,希望舅舅能够帮其分担罪责。刘某     

学生未交补课费以致跳楼致残案

■案例王某系某中学初一学生,由于未交100元"补课费",被校长点名留下,校长对王某进行了"批评教育"。在某日晚自习上,班主任老师在课堂上当着全班同学的面,催促王某交"补课费",王某的自尊心又一次受到了深深的伤害,但自己确实又把父母给他交补课费的钱花掉了一部分。于是他决定向老师撒谎,称父母不在家,没拿到钱。班主任去王某家家访戳穿了他的谎言。王某遭到父母严厉的责备。王某一时想不通,突然从自家二楼阳台跳下,摔伤致残。王某父母将学校告上法庭,要求学校承担王某因跳楼遭受的全部损失。     

小刀子惹出大官司

最近,某校接连出现两起生斗殴致伤致死事故,我亲历了事故处理的部分过程,除了对伤亡者的无比惋惜外,还对在斗殴中的凶器印象很深——两起事件中的凶器都是削铅笔的小刀。 学生王某和刘某是初三毕班的学生。因接近毕业,学生们晚上有三节晚自习,晚自习结束时已接近十点,学生急匆匆赶回宿舍休息。王某和刘某是一对好友,一边走一边说笑打闹。王某 说了一句过火的笑话,刘某很生气,打了王一拳,王回了一拳,刘随手拿起地下的一只木棍,这时王某从口袋里掏出一把削铅笔的 小刀,就势刺了刘某的腰部一 下,因见出了血,两人都害怕,怕 被学校知道…     

论学校知情权与学生隐私权的冲突--从一个教师侵权案例说起

教师撕看并曝光学生日记被判侵权 2001年11月30日下午放学后,在某中学就读的余刚(化名)和其他同学一起打篮球.同班女生王某上前用纸为他擦汗.这个动作刚好被他们的班主任汪老师看见,她认为两个学生"恋"上了,当即将王某喊到办公室.她给王看了两页日记(是其私下从余刚放在课桌内的日记本上撕下的),上面记录着余刚对另一名女生的好感.汪老师还告诉王某余刚对其不是真心的,他脚踏两只船.第二天,汪老师不让余刚进教室上课.余刚的家长多次到学校,恳求让孩子上课,都被汪拒绝.几天后,汪老师又将余刚的日记拿给班上其他几个学生看.     

由小学生告师案引发的思考

1998年 4月 30日 ,休宁县某小学五年级一班学生张某及家长 ,以一纸诉状将班主任余老师和学校一起推上被告席。理由是张某在上劳动课时与其他同学讲话 ,被余老师用教鞭击断门牙。同年 5月 5日 ,合肥市郊区人民法院 ,对某中心小学学生刘某告教师王某损害赔偿案作出一审判决。原因是教师王某在上课期间用教鞭制止刘某玩铅笔 ,致使刘眼睛受伤。两起教鞭伤害学生案件在社会上引起了很大的反响。有关教师能否体罚学生以及教师道德修养的话题再次成为人们关注的焦点。本文针对上述情况作出如下思考。一、对“体罚作为一种教育、管理手段”的思考体…     

法规案例问答

王某与杨某是某校二年级同班学生(二人同是教师子女,王某的父亲数月前由该校调出).这天是同组值日,王某是值日组长,下课后他带领其他组员开始打扫教室,地扫了一半,可还不见杨某的面.王某猜想,杨某可能在其父的办公室,于是和其他同学一齐前去寻找杨某来做值日.果然,他们在杨老师的办公室找到了杨某,就要求杨某回教室做值日.杨某说:我爸爸不让去.为此,王某与杨某争吵起来.杨某的父亲闻讯赶来,不问青红皂白,一句话也不说就从王某的背后朝他的右脸颊打了两记耳光.王某还没有反应,就被打昏在地,失去知觉.等众老师赶来才唤醒王某,只见他两眼呆滞,右脸颊至耳部、眼角红肿,手印清晰可见.过了好长时间,主某才突然哭出声来.其他老师把他送回家.王某的父亲下班到家看到儿子右脸部凸起,眼睛肿成一条缝,哭成泪人,向儿子询问经过,可儿子无论被怎样问就是说不出话来.     

校园暴力伤害教师案的警示

1．2006年6月1日，陕西省渭南市某中学的高三学生刘某，放学回家遭到父亲暴打，原因是其班主任胡老师给其父亲打电话反映他经常旷课，刘某随即迁怒老师，当晚带了一截电话线来到教师宿舍，谎称要看成绩单，在老师为他查找的过程中，刘某从老师身后用电话线勒住老师的脖子，撕扯中，刘某杀师未遂惊慌逃离现场。[第一段]     

让突发事件不再棘手

这是某校最近发生的真实事件。中午放学时间,班主任李老师带领路队下楼。学生王某和张某并排走在一起。忽然,王某搞恶作剧,伸腿绊了张某一下。张某没有防备,一个趔趄,差一点撞上楼梯的拐角。张某很生气,便向李老师告状。李老师知道后,询问王某,王某态度强硬,拒不承认。旁边的班干部和同学都作证是王某故意绊人。这时,李老师很生气,狠狠批评了王某,并推了他一下,随后让他们各自回家。下午,王某的家长气势汹汹闯进学校找校长,声称老师打了他的孩     

让突发事件不再棘手

这是某校最近发生的真实事件。
　　中午放学时间,班主任李老师带领路队下楼。学生王某和张某并排走在一起。忽然,王某搞恶作剧,伸腿绊了张某一下。张某没有防备,一个趔趄,差一点撞上楼梯的拐角。张某很生气,便向李老师告状。李老师知道后,询问王某,王某态度强硬,拒不承认。旁边的班干部和同学都作证是王某故意绊人。这时,李老师很生气,狠狠批评了王某,并推了他一下,随后让他们各自回家。     

多法并举,让问题孩子不再失控——一名情绪不良孩子的个案分析

案例：＂老师,昨天下午上课前,刘某把钟同学打得趴地上,钟同学半天起不来。＂＂老师,今天第二节数学课没上成,刘某在教室里大喊大叫。＂……自打接手这个班,类似的话语几乎每天都在我的耳边萦绕,对此我头疼不已。其实,刘某同学的行为,在学校人尽皆知。他成了学校的＂老大难＂。原因分析：通过多种渠道,我了解到刘某同学的一些生活背景：     

幼童溺死于幼儿园内积水坑,责任谁来负?

案例: 一天下午1点前后,5岁男孩小明吃过午饭后由爷爷王某领着到幼儿园上学.进了幼儿园大门,王某看见通往花园的小门外,有位幼儿园老师正带着几个孩子玩耍,远处花园内的花窖前也有一群孩子在玩耍,大树底下,一位幼儿园老师在乘凉.     

如何应对校园暴力

目前在我国中小学中。校园暴力时常发生，如果处置不当，将造成严重不良后果。下面以一个真实的事例来说明。某中学初三学生王某。家长是劳教人员。王某从小养成不良习惯，喜欢打架斗殴。有一天王某与同学张某发生口角，便对张某拳打脚踢。张某立即逃往办公室。向老师求助。老师及时制止了王某的行为。但在老师向张某渊查事情缘巾期问，王某乘老师不衙。拿起办公桌上的圆规。刺向张某。致使张某头破血流。当时围观的学生很多，造成非常恶劣的影响。事后由于王某家庭的特殊情况．学校只能让其拿出部分医疗费。革草处理。王某继续上学。过了不到一个月的时问，王某又与同学李某发生口角，     

关注“星星的孩子”

前天,我正在上课,一年级魏老师突然找到我说:快到我们班看看吧!我们几个老师真是没有办法了!原来她班级中有个叫王某的小男孩在上美术课时,又开始吵闹起来,手指头塞在嘴里,莫名其妙地大哭不止,美术老师束手无策.据了解,这个小男孩平时嘴里常常会发出一些怪声,经常好哭,和其他孩子不合群.我对美术老师说:你就说校长来了……我边走向一年级教室,边思考如何应对这个"特殊"的孩子.     

本期话题:花钱买职称名额的背后

正据《京华时报》报道,老师想要评职称,得先和校长花钱买名额,这在安徽省宿州市第十九小学已成为老师之间心照不宣的秘密。而按照"惯例",职称名额由校长"标价",遇特殊情况还可以"打折"。近日从宿州市埇桥区教育局获悉,涉事校长刘某已经被停职,接受纪委调查。校长在老师职称评定中到底有多大权利,这些权利     

缺课被批评 女生开水泼老师

2014年11月11日上午,华东政法大学松江校区法律学院的蒋集跃教授因一位王姓女生缺课,在课上向王某询问具体原因.王某称:“因为准备复习考研,没有听到上课铃声,所以没有到教室上课.”蒋教授随即开玩笑,说:“如果连课都不上,怎么能考上研究生?”同时,他在点名册上为她勾选了“到课”.课间休息时,王某主动将蒋教授的水杯接满开水,蒋教授以为她是要通过泡茶来表示歉意.可当他说了“谢谢”,并伸手准备接水杯时,王某突然将杯中的开水泼向他的脸部,造成他面部、颈部严重烫伤.王某事后解释了泼开水的理由——老师诅咒自己考不上研,她要让老师看不见明天的阳光.     

法律咨询台

案例一:王某是个女孩子,平时调皮好动,玩起来像个男孩子,高兴时会不顾周围情形高声叫喊。老师曾当着全班,小朋友的面说王某是疯子。随即,全班小朋友都学着老师叫王某“疯子”。在阵阵“疯子”的叫声中,王某变得很神经质,整日情绪高度紧张,行为拘谨,生怕稍有不慎,又被人叫做“疯子”。由于长时间生活在恐惧     

教师“走穴“:一个不得不说的话题

教师"走穴"面面观 星期六清晨一大早,任教于省城某重点初中的王某就匆匆离开家门.因为上午8点,他必须赶到桥东二环路附近的一所学校,给参加数学补习班的孩子们上课.中午在外面小饭馆简单吃点东西后,他还要赶回桥西,为另外一个补习班上课.从去年春节后开始,王老师的周六都是在这种"赶场"似的奔波中度过的.