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假如你是一名职业技术学校的学生,毕业后想走出一条创业之路,那么,你是否已经具备了应对创业所需求的知识基础?是否已做好了坦然面对创业过程中的种种困难与失败的心理准备呢?创业过程中的困难与失败是客观存在的,是不以人的意志为转移的。对此,你应该保持清醒的头脑,要做好克服困难的各项准备工作。 相似文献
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苏联的职业技术教育经历了七十多年的发展。1920年全国仅有43所职业技术学校,约有学生2,000名。到目前,全国职业技术学校已发展到8,000多所,450多万名学生,1,500多种专业,而且,每年普通中学八年级毕业生还有40%升入职业技术学校学习。职业技术教育在苏联国民教育体系中占着十分重要的地位。全国有70%的工人是职业技术学校培养出来的,而在工业发达的列宁格勒,86%的工人毕业于职业技术学校。苏联许多杰出的科学家、艺术家及政府部门的领导也都出身于职业技术学校。世界上第一位宇航员尤·加加林就是职校的学生。 相似文献
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职业技术学校图书馆人才素质关系到学校的办学水平的高低以及能否培养合格人才的问题。 职业技术学校图书馆是学校教育,教学当中不可缺少的辅助机构。它除了培养学生德、智、体、美全面发展并为提高教学质量服务外,其主要任务是为教师 相似文献
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美国职业技术教育体系创建于1911年,60年代大体形成了全国范围的职业技术教育系统。80年代以来,职业技术学校(一般称技术学院)招生人数及规模日趋扩大。以威斯康辛州为例,全州现有45所职业技术学校;分布在16个学区。1993-1994年职业技术学校在校生为438396人,占全州人口10.9%。 相似文献
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郑蝉金 《全国优秀作文选(高中)》1996,(1)
失败是什么?人太企盼成功,以至对失败都陌生了。失败是上帝在帮你选择——选择新的道路,选择新的目标。虽说条条道路通罗马,但有平坦大道也有崎岖险路。你失败了, 相似文献
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面对求职失败,你有没有想过问题到底出在哪儿?据统计,有85%的求职失败者在求职能力方面存在明显缺陷,而他们自身却根本没有意识到。为了帮助求职者更好地了解自身,更快地找到理想的职业平台,本文根据大量的咨询案例以及求职技巧研究结果,提供了如下的求职能力自测题,希望对求职者有所帮助。请在下列选项中选择你在求职时发生过情形的最相近答案,或假如你遇到相应情形时会作出的选择,可要认真做啊!1.你不愿意和不认识的人沟通,以获取更多自己感兴趣职业的相关信息。A.不是B.不确定C.是2.除非你知道该公司缺人,否则你不会毛遂自荐。A.不是B.… 相似文献
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一、现存问题1.高、中、初三级职业技术教育比例失调。哈尔滨市现有职业技术学校中.中等职业技术教育占86%,比例偏大。农村初中阶段的初等职业技术教育和高中中等职业教育后的高等职业技术学校仅仅各有一所。在成人职业技术培训学校中,培训内容层次为中等的也占90%。2.办学渠道单一化。我市现有的职业技术学校是以国家教育行政部门和企业单位主办为主。在58 相似文献
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据苏联1980年国民经济计划执行结果报告统计,苏联的高等院校招收新生100多万,毕业80万人;中等专业学校招收新生150多万,毕业130万人;职业技术学校和中等职业技术学校招收新生290万,职业技术学校毕业生260万,中等职业技术学校毕业生80万人;高中毕业生500多万人,其半工半读或半农半读的学生有130万。‘人民大学’的毕业人数多达780万人。 相似文献
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选择职业是人生最重大的决定之一。因为如果你选择了适合的职业,对于培养你积极向上的生活态度、自立自强的自主精神会有帮助。如果你选择了不适合的职业,你就会感到人未尽其 相似文献
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浅析我国高等职业技术师范教育 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等职业技术师范教育是在党的十一届三中全会以后产生与发展起来的。至1988年,全国各类全日制中等职业技术学校(中等专业学校、技工学校、职业中学)有16970所,在校学生数达606.55万人。其中职业中学8954所,比1981年增加3倍;在校学生数增长了6倍。初中毕业生升入中等职业技术学校与升入普通高中的人数之比为44∶56;东部沿海地区发展的速度和教育质量都高于内地。据1987年统计,上海地区有三类职业技术学校550所,另有200所普通中学和3所职业技术教育中心附设职业班,在校学生数16.6万人。中等职业技术学校招生数与普通高中比为58.3∶41.7。上海的职业技术教育发展速度居全国首位。1980年至1987年,全国三类职业技术学校为城乡 相似文献
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体育教学是职业技术学校教育体系的一个重要组成部分,为了培养富有创新精神的职业技术人才,职业技术学校体育教学必须更新观念,开拓思路,着力在形式上、内容上、方法上加大改革和创新,构建有效的具有职业技术学校特色的创新型体育教学模式。 相似文献
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由于经济的快速发展,职业技术学校对学生开展职业体育教学的模式受到社会各界的广泛关注,在促进学生职业发展的道路上也有长足的进步。目前我国的职业技术学校在体育教学中还是存在很多的不足,这些都会直接影响到职业教学的针对性和有效性。只有从发展的实际进行着手,才能提出更加有针对性的措施,促进职业技术学校开展职业体育教育。 相似文献
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