吉林省四平市新姿电教服务部面向全国各类学校开办电教用品邮购业务

一、绘制投影片用品:明胶片19.2×14.5cm×100张,58元/盒;23×17cm×50张、23×23cm×40张,35元/袋;115×20cm×10条(制拉动片)48元/卷。绘片透明水色一盒加专用毛笔四支,18元/套。灯泡24V150、250、300W均10.80元/只。新月镜、放大镜,15元/块。反射镜25元/块。调焦齿轮、齿条8元/组。片框17×13cm,每副0.50元,12×8cm,500副/60元。     

吉林省四平市新姿电教服务部面向全国各类学校开办电教用品邮购业务

—— 一、明胶片类:19、2。]4 5cull00张,58元/盒;23 X17cm50张.23 X 23Xlll40张,35元/袋illsl20cmIO条（制拉动片）48元/卷;特种书写膜,可用除铅笔外任何种笔写画,20 x 20cm500张石0元/袋。 二、无胶片基:复印用（兰底、保护视力）25 x 25cm50张、25x 18cmX-.70张、A4开（30 x Zlcm）SO.张t书写用.25 X 25cm川0张:憋色条纹动扁片_I踞成品.自行组合）O均4O元/袋。_一。 三、绘片笔水:毛笔《四支组合_）_-4.50兀/套:透明水色门＊包12瓶工！3.80兀/盒__, 凹、枝蔚仪配怦:灯泡坍V汉钨灯！50、250、300W均 10i8o允/只3-,102B投影仪…     

圆柱体积演示教具的制作

一、材料厚度约为O.2mm,规格为32cm×75cm的薄纸板2张;宽2cm的棉带70cm;胶水和化学漆少许。用这些材料即可制作一个高20cm、底面半径5cm的圆柱体积演示教具。二、图纸     

一个能够看到热"传递"的演示实验

1器材准备宽为2cm,长20cm的铁片、铝片、铜片各1片;2cm宽,20cm长的玻璃片1块;2cm宽,20cm长的木条1根;打字蜡纸下的棉纸1张;氯化钴5g~10g:酒精灯一盏;200mL烧杯一个。     

由一道压强题引发的思考

题目:一块砖的长、宽、厚分别为20cm、10cm、5cm,其密度为1.5×103kg/m3,将它放在水平地面上,它对地面的最大压强为Pa,最小压强为Pa.(g=10N/kg)传统解法:砖块的体积V=abc=20cm×10cm×5cm=1000cm3=10-3m.砖块的质量m=ρV=1.5×103kg/m3×10-3m3=1.5kg.砖块的重量G=mg=1.5kg×10N/kg=15N.砖块对地的压力F=G=15N.砖块的面积S最大=20cm×10cm=200cm2=2×10-2m2,S最小=10cm×5cm=50cm2=5×10-3m2.砖块对地的压强p最大=S最F小=5×1150-N3m2=3000Pa,p最小=S最F大=2×1150-N2m2=750Pa.评价:上述解法思路清晰,计算无误,是一种正确的解法,但…     

一个能够看到热“传递”的演示实验

1器材准备 宽为2cm，长20cm的铁片、铝片、铜片各1片；2cm宽，20cm长的玻璃片1块；2cm宽，20cm长的木条1根；打字蜡纸下的棉纸1张；氯化钴5g～10g;酒精灯一盏；200mL烧杯一个。     

纸盘工艺——彝族小姑娘

制作材料:直径15cm的餐具纸盘1个,饮料瓶上的包装商标纸两张,大小圆、椭圆形片10个,白色洗发精瓶底1个,大头针2个。绿、金色、白彩珠各2个,直径3cm的圆环2个,薄泡沫板(12×12)cm 2小块,(8×2)cm绿纸1     

人体发音器官部位演示器

为使同学们对人体的发音器官有较详细的了解,我制作了“人体发音器官部位演示器”。 1.制作材料 三层胶合板(纤维板)一张,吹塑纸2张(白、兰),红色泡沫板一张,白乳胶一瓶,镜框一个,规格为长、宽、厚90cm×60cm×6cm,与之相匹配的玻璃板长、宽为89.5cm×58.5cm,细导     

2007年7-8月号“数学潜能知识竞赛”参考答案

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%1.让对方先喊,且自己所喊铁球数与对方所喊铁球数之和为3,则能保证自己一定取胜.2.1×888=888,2×888=1776,3×888=2664,4×888=3552,5×888=4440.3.1元的25张,2元的25张,5角的50张.2007年7-8月号“数学潜能知识竞赛”参考答案~~     

一元一次方程单元检测题(三)

一、选择题1.学校文艺部组织部分文艺积极分子看演出,购得8张甲票,4张乙票,共计用了112元.已知甲票每张比乙票贵2元,则甲票、乙票的票价分别是().A.10元/张、8元/张B.8元/张、10元/张C.12元/张、10元/张D.10元/张、12元/张2.甲乙两同学从学校去县城,甲每小时走4km,乙每小时走6k     

小红灯组合

制作材料:厚红色纸20×10cm4张,9×13cm厚纸4张(做上下盖用)、装饰彩条(黄、绿均可)1 30cm,双面胶带1小卷,小吊穗4个,叠好的小彩粽12个,小塑料彩珠40个。 制作步骤: (1)在厚红纸上按图(一)画图。上下边     

可能性与三角形

口袋中有五张完全相同的卡片分别写有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm和5 cm,口袋外有两张卡片,分别写有4 cm和5 cm,现随机从口袋中取出一张卡片,与口袋外的两张卡片放在一起,以卡片上写的数量分别作为三条线段的长度,回答下列问题：（1）这三条线段能构成三角形的可能性是几分之几？（2）这三条线段能构成直角三角形的可能性是几分之几？（3）这三条线段能构成等腰三角形的可能性是几分之几？（1）从口袋内抽取一张卡片的所有可能情况有5种。抽取的卡片能与袋外两张卡片上的线段长构成三角形的有2、4、5;3、4、5;4、4、5;5、4、5。所以这三条线段能构成三角形的可能性是4/5。     

单元小练习(第三册第一、二单元)

一、填空1.5米=()厘米;200cm=()m。2.板凳高约40(),大门高约2()。3.排一排:50厘米,1米,350cm,20cm,10m。()<()<()<()<()4.1米-60厘米=()厘米。5.妈妈用50元买了一条鱼,价值18元,应找回()元。二、开火车94 6=-50= 13= 19=88-6=-7=-8=-9=三、选择题1.衣服比裤子短()。A13cmB23cmC     

一道经典例题的解法探究及拓展

<正>一、例题赏析在一次购物抽奖活动中,假设某20张券中有一等奖券1张,可获价值100元的奖品;有二等奖券2张,每张可获价值50元的奖品;有三等奖券5张,每张可获价值20元的奖品.某顾客从20张券中任抽2张,求该顾客获得的奖品总价值的数学期望.解析:如果顾客从20张券中任抽2张,则x的所有可能取值为0,20,40,50,70,100,120,150.由于顾客获得的奖品总价值x服从超几何分布,因此,P(X=0)=     

环保花篮

制作材料：一次性红色纸提兜一个,饮料瓶一个,透明塑料薄片两块,双面胶一小卷。步骤：1．把提兜打开,剪为4cm×35cm,26cm×7cm,26cm×14cm各一张和1cm×24cm一条。2．把26cm×14cm一张的料如图(1)所示画一条虚线。3．按图(2)所示对折,对折后在上方画宽约1cm的平行线。     

运用电教手段 突破教学难点

电化教学能启迪幼儿的思维,激发求知欲望。然而,如何根据幼儿年龄特征,抓住教材特点,恰当地运用电教手段是很重要的。 例如:在诗歌《春姑娘的礼物》教学中,为了帮助幼儿理解诗歌内容,教师设计了两套投影片,第一套是一张,能完整表现诗歌内容的单片;第二套是4张,包括覆盖、转动、抽拉的活动片。两套投影片使用的目的和时机是不同的。第一套投影片是在两个环节运用,一是教师的初次范读诗歌时运用,吸引幼儿的注意力,给幼儿初步的印象;二是幼儿理解内容后,配合播放朗诵录     

Effects of Shallow Groundwater Table on Soil Matric Potential and Hydraulic Characteristics

Groundwater recharge significantly affects soil moisture redistribution through capillary rise. In this study,the soil matric potential at depths of 5, 10, 20 and 30 cm above the groundwater tables of 10, 30 and 60 cm were measured for 5 d. Soil hydraulic properties were analyzed by using the Philips and de Vries model. Results showed that evaporation mainly influenced the matric potential of the shallow layer at the 5 cm depth regardless of the saturation of the layer. Groundwater recharge mainly affected soil moisture at the depth of 20 cm or more. A constant matric potential layer existed between the evaporation front and capillary rise front where moisture content did not change.The isothermal-liquid hydraulic conductivity(KLh) and the thermal-vapor hydraulic conductivity(Kv T) were the dominant hydraulic conductivities in the liquid and vapor phases. At the groundwater table depths of 10, 30 and 60 cm,the mean peak values of KLh were 2.32×10-7, 1.63×10-7 and 0.29×10-7 m/s, respectively, whereas the mean peak values of K-v T were 2.7×107, 2.4×10-7 and 1.8 ×10-7m/s, respectively.     

例谈中考数学试题中的市场销售问题

基本概念:利润=售价(出厂价)-进价(成本价);售价=成本×(1+利润率);利润率=利润/成本×100%;实际销售价=标价×折扣率;总利润=每件利润×销售数量.例1(2011年深圳)一件服装标价200元,若以6折销售,仍可获利20%,则这件服     

“1cm~2”到底是如何“多”出来的?

<正>有一张8 cm×8 cm的正方形纸片,面积是64 cm2.把这张纸片按图1所示剪开,再把剪出的4个小块按图2所示重新拼合,这样就得到了一个长为13 cm,宽为5cm的长方形,其面积是65 cm2.这样就出现了"64=65"的奇怪现象!这是可能的吗?下面我们通过实际操作检验一下.     

“邮”你创造

<正>小小邮票上有精美的图案、精彩的故事,看了本期的《“邮”小见大》,你想做一套创意邮票吗?赶紧动手,跟“红红”一起,设计一套属于自己的邮票吧!准备材料:8开彩色卡纸、两张16开白色复印纸、铅笔、彩绘棒/蜡笔、双面胶、直尺、儿童花边剪刀。步骤:1.取出一张绿色8开卡纸,将其对折;如图,在前页画出4个7cm×7cm的正方形,并用儿童花边剪刀剪下。