对高校财政学专业教育的反思

财政学专业是具有一定公益性的学科,其培养的学生是财政部门的人才基础.然而,由于我国公务员招考制度改革和大学课程改革,使得财政学专业存在一定的问题,具体表现为:高校财政学专业存在特色越来越不明显、实用性逐渐减小、学生缺少财政实习机会、教师缺乏财政实践经验以及财政学专业学生就业难等等.教育部门应该根据就业率对高校财政学专业进行拨款,增加社会学、心理学、危机管理学等课程作为财政学专业核心课程,聘请财政部门退休人员作为财政学专业教师和改革财政专业教师考核制度,以及高校开设财政部门实习课程.     

教师吃空饷“关记者何事”很荒诞

禹海君2月16日在《光明日报》撰文指出:教师在编不在职,拿着财政薪水,却在从事第二职业;校长放任教师停薪留职,隐瞒不报,截留教师工资作学校收入或中饱私囊;教育局默许学校行为,或参与联合吃财政空饷。近日,面对媒体的曝光,湖南永州市零陵区教育局长质问记者:"空饷吃的是地方财政,不是国家财政,关你记者什么事?公务员吃空饷的更多,你们记者怎么不去关注?"     

我国中小学教师培训财政问题研究综述

本文对中小学教师培训财政问题的已有研究进行梳理、阐述和评价。从研究内容来讲,已有研究涉及到教师培训领域的很多理论与现实财政问题。其中关于经费投入与分担的研究较为系统深入,关于理论基础、国际经验以及教师培训券制度的研究较为薄弱,尤其缺乏针对农村中小学教师培训财政问题的深入研究。从研究方法来讲,已有研究使用了文献研究法、比较研究法和实证研究法等,较有分量的成果多数使用实证研究法。亟需建立关于教师培训经费投入与使用的衡量指标体系,以利于不同实证结果间的比较。从研究结果来讲,已有研究在经费分担主体、经费投入现状等方面达成了共识,但对于中小学教师培训中的很多核心财政问题还不能给出明确答案,需要学者们进一步的理论研究与实践探索。     

维护学校和教师合法权益任重道远

改革开放以来，中华民族尊师重教的传统美德进一步发扬光大，广大教师的社会地位有了明显提高，教师的工作、学习和生活条件也得到很大改善。学校作为育人的圣地备受社会各界的关爱和呵护。但是，在保障学校和教师合法权益方面仍存在许多不容忽视的问题，必须引起有关部门的高度重视。学校和教师权益受到侵犯拖欠工资无法到位。近几年来，一些地方由于财政吃紧，财政对教育的预算差额较大，有的县财政对教育的预算差额接近１／３。湘西某县２０００年财政拨付给教师的工资仅为教师应得工资额的６０％，且常常不能按月发放，至于其他津贴、补…     

如何解决农村教师缺乏、提高农村教师素质？——农村教师缺乏

观点速览 河北省威县教育局局长张宏：一是建议建立农村中小学教师补充新机制;二是要加强教师的在职培训;三是建议提升义务教育的财政重心,建立以中央和省级财政为主的义务教育支付体制,使农村教师的工资收入有更加切实的保障,尽快做到城乡教师执行同一工资标准,以此带动提高农村教师的工作积极性。     

动态

正我省调整经济困难县新增教师经费补助范围据悉,从2014年起,我省经济困难县补充教师经费补助范围由34个原中央苏区县和财政特别困难老区县调整为23个省级扶贫开发工作重点县。补助计划共实施5年,按每位教师每年1.5万元的标准,连续补助3年。省级财政每年补助23个重点县新补充教师(含幼儿园、中小学、特教学校、中职学校)的工资     

教学现场的应然呈现

<正>我曾有幸听过两位教师关于"国家财政"一框的同题异构课:一位教师,以校园改造后的美景开场,基本遵循"什么是财政→什么是预决算→财政收入的渠道→财政支出的用途→财政的作用"的教材编排顺序,娓娓道来,从容淡定,课件做得漂亮,生活气息浓郁,可平铺直叙的演绎,没有真正"搅"动教学现场;另一位教师基本不看教材,以诙谐幽默的语言"戏说"     

我区首次实施中等职业学校“特岗计划”

正本刊讯我区将在今年起实施中等职业学校教师特设岗位计划(以下简称"特岗计划"),通过"公开招聘,合同管理"的方式招聘中职学校特岗教师,逐步解决中职学校专业课教师总量不足和结构不合理等问题,由自治区财政和地方财政共同承担"特岗计划"所需资金。招聘面向全区各县(市、区)的中等职业学校(含技工学校,不含市直中等职业学校、区直中等职业学校),优先考虑教师总体缺编、专业课教师紧缺、财力比较困难,     

海南提高义务教育教师津贴

记者11月9日从海南省财政厅获悉,继统一全省城乡教师工资标准后,海南又出台了《海南省提高义务教育中小学教师岗位绩效津贴暂行办法》,从今年元月起全省中小学教师岗位绩效津贴月人均提高150人。目前,所需资金除海口市、三亚市、洋浦经济开发区由本级财政自行负担外,省财政已向其他16个市县下拨7272万元绩效津贴转移支付补助,占总补助的82%,不足部分18%由市县财政安排。     

城市小学绩效工资制度实施成效的调查研究——以T市和M市为例

为了解教师绩效工资制度的实施情况,对T市和M市的小学进行了问卷调查。调查表明,在已落实的地区,教师的物质生活有了一定的改善,工作积极性有所提高,大部分教师拥护该政策。但仍存在问题,落实情况存在明显的地区差异,财政保障力量不足等。对此,建议建立有效的制度保障和财政保障,构建科学合理的考核体系,建立健全强有力的监督问责机制,提升教师在学校管理中的参与度。     

西部地区县域义务教育财政均衡的政策选择——基于H县的数据分析

财政均衡是县域义务教育均衡发展的核心内容。基于义务教育财政均衡测度体系,对西部某省H县进行测度,得知其义务教育财政均衡状态和均衡制约因素等。推进县域义务教育财政均衡的政策主要有：建立义务教育财政支出优先性鉴别制度;使用加权学生数均衡配置生均公用经费;完善教师工资分配制度及教师交换补偿奖励机制;实施义务教育学校标准化建设工程等。     

地方

山东:投资1.1亿元建教师教育基地"十二五"期间,山东省财政将投资1.1亿元,建设20个省级教师教育基地和100个县级教师教育基地,进一步提高教师队伍素质。     

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》若干重大问题② 农村教师缺乏

如何解决农村教师缺乏、提高农村教师素质?观点速览河北省威县教育局局长张宏:一是建议建立农村中小学教师补充新机制;二是要加强教师的在职培训;三是建议提升义务教育的财政重心,建立以中央和省级财政为主的义务教育支付体制,使农村教师的工资收入有更加切实     

财政学科发展面临的挑战与对策

财政学科是以政府科学理财为研究对象的一门学科,学科建设应以科学发展观为指导,从财政学科特点、定位出发．把公平效率作为主线,构建学科课程体系,整合、协调学科知识内容,以人为本,构筑高素质的教师梯队,最终实现“宽口径、厚基础、强应用、重创新”的财政专业人才培养目标。     

江苏泗洪民办学校教师养老保险费用获50%补助

近日,江苏省泗洪县财政对应由民办学校承担的教师养老保险费用给予50%的补助,此项政策的出台给予该县民办学校教师定期交纳养老保险提供了保障。     

地方

山东：投资1．1亿元建教师教育基地 “十二五”期间,山东省财政将投资1．1亿元,建设20个省级教师教育基地和100个县级教师教育基地,进一步提高教师队伍素质。     

国外的师资建设

在2012年,中国的教育经费投入已上升到国内生产总值(GDP)的4%,为提高教师投入提供了可能,而将更多的公共经费投向教师,由外延发展转向内涵发展,加强师资队伍建设已经成为当前我国教育事业科学发展的关键和紧迫任务。如何加强师资队伍建设,发达国家的经验值得借鉴。芬兰芬兰教师队伍培养和建设的经费来源基本上是国家和地方财政。芬兰大学实行免费教育,高校学生的一切费用由政府买单,高等学校中的教师教育也不例外。事实上,教师教育专业是芬兰高校中最热门的专业之一。在教师专业发展上,国家财政为教师进修培训     

长寿县委认真解决办学中的实际问题

长寿县委重视教育,认真解决中小学办学中的实际问题。一是解决校舍、设备问题。近两年,县委从地方财政经费中拿出71万元用于发展农村教育事业。从全县统建的城市居民住宅中分给教师住房17套。81年又拨款10万元给教师新建宿舍;还从地方财政中拨出2万4千元作为教师使用天然气的设     

公益性幼儿园项目的实施效果与存在问题及其解决对策

公益性幼儿园项目是推进我国幼儿教育事业发展的一项重要措施.对教师和园长的问卷调查显示,在目前公益性幼儿园项目推进过程中,幼儿园教师与园长对国家相关政策认识存在差异,幼儿园得到的财政补助倾向于首先投入硬件,教师待遇地位仍然很低,对公共财政项目的监督与管理不足.为此,政府应加强对公益性财政资助款项与项目的管理、加强幼儿园师资队伍建设、提高教师待遇与地位、保障幼儿园教育质量、鼓励家长和社会参与.     

尽快治理教育吃“空饷”的现象

网帖曝料：湖南永州宁远县众多教师吃空响,有的在编不在职,拿着财政薪水却在外做生意或在私立学校赚钱;有的停薪留职,校长放任隐瞒不报,截留教师工资作学校收入,或中饱私囊;教育局默许学校行为,或参与联合吃财政空饷。一个县竞有上百名教师吃“空饷”,令人瞠目结舌的背后也留给社会更多的思考。