解析一种化学方程式配平的代数方法

化学方程式是重要的化学术语,可以从＂质＂和＂量＂两个方面表示具体的化学反应,反映了反应物和生成物之间的反应关系和质量关系。初中阶段考核的化学方程式相对简单,使用我们学习过的最小公倍数法、奇数配偶数法、观察法以及暂定分数分配法[1],足以应付初中阶段化学方程式的配平。进入高中阶段,我们学习了化合价升降法[2]配平氧化还原反应方程式。但是这些方法在面对复杂的氧化还原反应方程式和离子反应方程式的时候,往往显得力不从心,耗时耗力且还常会出错。因此,笔者在此解析一种代数的方法专门针对复杂的化学方程式的配平。     

化学方程式配平二法

关于初中化学中化学方程式的书写本来是不难于理解和掌握的知识,但是许多同学在学习化学方程式的内容时,却感到十分的吃力甚至在很大程度上影响了后续学习。其中,关于化学方程式配平的问题必是教学中的一个关键。初中《化学》(全一册)中,介绍了用最小公倍数法配平化学方程式。最小公倍数法是一种简单和常用的配平方法,下面再介绍两种常用的配平方法。1.观察法这种方法全靠观察确定化学计量数,以配平化学方程式,它适用于简单的化学方程式的配平。也可以作为配平复杂化学方程式的辅助方法。其步骤为:     

多重系数反应式的配平

用几个例子介绍了多重系数反应式的配平方法。将多重系数反应式分成几个平行反应或连串反应和平行反应。将拆分的配平方程式组合，得到多重系数化学方程式。     

10招学会配平

氧化还原反应的化学方程式的配平是同学们今后学习中常使用的一项基本技能．我们知道氧化还原反应的化学方程式的配平一般步骤为：标变价、列变化、求总数、配系数、细检查．然而熟练掌握了上述方法，同学们在实际的配平过程中还是会遇到困难．下面10招配平的技巧可让你轻松应对配平问题．     

巧用设“1”法配平化学方程式

<正>配平化学方程式的方法,有观察法、奇数变偶数法、最小公倍数法、化合价升降法等。初三同学刚接触化学方程式,一些复杂的配平方法不容易掌握,一些太简单的方法又不能通用,下面介绍一种既简单又通用的方法——设"1"法。从中考角度来说,氧化反应和还原反应并不需要同学们掌握。必考的是四大基本反应,即化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。化     

初中化学方程式配平技巧

化学变化遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类相同、同种元素原子个数相等.所以,化学方程式必须配平,使左右同种元素的原子数目相等.配平化学方程式是初中化学的重难点之一,笔者总结了十二字经验:"根据基本要领,结合基本方法"进行配平化学方程式.     

氧化还原反应方程式的配平技巧

氧化还原反应方程式的配平方法有很多,但只有根据化学方程式的类型和特点选择最优的配平方法,才能达到快捷、准确配平的目的．     

化学反应方程式的"分解"配平法

针对复杂化学反应的配平问题,文章在综合各类化学反应方程式配平方法优点的基础上,给出一种通过"分解"反应物或生成物配平化学反应的方法.结果表明,与传统配平方法相比.该方法具有不需要掌握化合价和电子转移的情况.也不需要处理复杂数学运算的特点.且该方法对化学反应方程式的配平方法是一个有益的补充,对理解化学反应的本质也有一定的...     

一种配平化学方程式的新方法

对于某些较复杂的或氧化数不能确定的化学方程式,配平往往较困难。为此,本文介绍一种配平化学方程式的新方法——半反应法。对任何一个化学反应,用我们已有的化学知识,都可以将其分成两个半反应。分别配平每个半反应,然后加在一起就可以得到一个正确的化学反应计量方程式。在分第一个半反应时,要根据产物(或反应物)中包含的元素(不考虑氢、氧两元素),找出对应的反应物(或产物)。剩下的其它物质就组成另一个半反应(一种物质在两个半反应中可同时出现)。如反应 FeS_2+HNO_3→Fe_2(SO_4)_3+NO+H_2SO_4应用已有的化学知识,我们知道产物     

化学方程式的配平技法种种

化字方程式的配平是书写化学方程式的一个重要步骤。同学们在书写化学方程式的常常由于配平的错误导致了化学方程式的书写错误，因此掌握好化学方程式的配平方法显愿尤为重要。现把配平的方法介绍如下，供同学们参考。一、观察法初中化学中的化学方程式，多数比较简单，一般来说用观察法就能配平。采用观察法配平关键是选好配平的起点，配平起点的选择一般从两个方面来考虑：1．选取最复杂的化学式作为配平的起点。在待配平的化学方程式中，找出一个最复杂的化学式作为配平的起点。暂定它的系数为1．因此再推断其它化学式前面的系数，使反应…     

氧化还原反应化学方程式的配平

氧化还原反应化学方程式的配平,对于初学者来说,是比较有难度的,但若掌握了配平化学方程式的基本原则和步骤,就可机动灵活地处理该类问题．     

巧用定1法配平方程式

化学方程式的配平是高中化学的一个重点也是难点，在多年的实践中，我们认为巧用定1法，可以准确而又迅速配平各种化学方程式．     

高一学生化学方程式书写能力的调查研究

对高一学生化学方程式书写能力进行调查研究,发现判断物质是化学方程式书写能力的"瓶颈",配平是提高化学方程式书写能力的"抓手".针对问题进行了反思并提出了相关对策,即感知、记忆和推理并重,提高判断物质能力;系统规划、逐步提升配平能力.     

先分类 再巧配——化学方程式的配平

在初中化学中，化学方程式的配平是一个既重要又棘手的问题，如果巧妙的把化学方程式分为三类，再适当的利用技巧配平，就会容易得多。     

九年级化学方程式配平方法初探

化学方程式是中学化学的基础知识,配平化学方程式的方法是化学的基本技能。通过化学方程式的配平才能正确反映出质量守恒定律。为使学生能够正确掌握化学方程式配平的方法,提高教学质量,特对九年级化学方程式配平常用的四种方法及技巧进行探究。     

掌握化学用语的意义及书写方法

化学式、化学方程式的书写方法：1．化学式的书写方法2．化学方程式的书写方法及配平技巧。     

"零价法"氧化还原方程式配平

氧化还原反应方程式的配平一般采用化合价升降法或电子得失法,但遇到复杂的化学方程式,常规方法使用起来不方便,尤其是还原剂的化学式比较复杂,有多种元素被氧化,各元素的化合价不好确定时,很多学生感到困难,有的甚至无从下手[1].笔者总结了"零价法"配平复杂的氧化还原反应方程式,它能巧妙、迅速、准确地解决配平中的"疑难杂症".     

初中化学方程式的配平方法

化学方程式的配平 ,是初中化学教学的重点和难点 ,为解决这一教学难点 ,给出了 4种配平化学方程式的方法 .     

尝试拉近数学与化学的距离--在"矩阵初等变换"教学中引入化学方程式配平的例子

对于化学专业的多数学员来说,高数无疑是抽象和难学的.如何拉近两个专业的距离,值得探讨.在"矩阵初等变换"的教学中以化学方程式的配平作为应用例子,有助于对概念的理解和提高学员的兴趣.     

配平化学方程式有绝招

初中教材（人教版）——《九年级化学》中较难配平的化学方程式：Fe2O3＋3CO高温↑=2Fe＋3CO2的配平的简便方法，以及这类反应的配平都遵循的规律：看氧化物中氧的原子个数是几，就在还原剂前先添计量数几，然后再利用观察法配平，若各计量数有公约数，再化简即可。