英国公共科研机构私有化改革后管理运行模式探析——以英国物理、化学、洛桑实验室为例

英国作为一个具有悠久科学传统、重视基础研究和学术自由的国家,长期以来一直重视科研机构机制体制、管理模式的不断创新.20世纪80年代私有化改革后,英国公共科研机构出现三种管理运行模式,论文就这三种模式演变中具有代表性的科研机构的最新发展进行跟踪研究,从中分析出对我国公共科研机构改革、创新基地建设可借鉴的方面,以促进我国的科技体制创新,提高科技竞争力.     

英国公共研究机构改革及对我国的启示

介绍英国公共研究机构改革的背景和历史进程。英国政府对公共研究机构的改革同政府职能转移的大背景分不开。英国80年代开始私有化浪潮,主要是国有工业的改革;但“下一步创始计划”(Next Steps Initiative)则关注政府部门机构的改革。英国公共研究机构改革分为两步：第一步是转变为政府执行机构,第二步是进行私有化改革。英国国家实验室的私有化改革主要有三种形式：出售,转制为非营利机构(担保有限公司)和政府拥有一委托管理(GOCO)。在此,对每种改革模式进行了案例分析,并针对英国公其研究机构的改革经验为我国科研机构改革提出几点启示和借鉴意见．     

英国公共科研机构的历史演进与新变革

国家科研机构作为国家战略科技力量的重要组成部分,在新科技革命加速推进和国家战略需求日益增长的形势下,面临着发展定位和组织管理的重大挑战。文章在回顾英国公共科研机构体系建设发展历程的基础上,分析了近10年新形势变化下英国公共科研机构改革发展的新思路和组织模式的新变革,尤其对代表性机构在使命定位、研发布局、外部管理、内部治理、科研组织等方面呈现的特征进行了深入剖析,以期为新时期我国国家科研机构的改革及新型研发机构的建设提供启示借鉴。     

GOCO模式及其对我国国家科研院所体制改革的启示

在进行公共科研机构改革方面，美英国家运用GOCO模式(即政府所有—合同管理)有一些成功经验值得借鉴。本文以英国国立科研机构改革为例，详述英国国家物理实验室应用GOCO模式进行体制改革的过程，借鉴其经验为我国目前正在进行的中央部委属科研院所的体制改革提供参考。     

国外对公共科研机构经费资助的经验及启示

调整和改革对公共研究机构的经费资助政策是发达国家对公共科研体系和科研机构改革的重要内容之一，本文主要介绍了OECD国家公共科研机构的经费资助模式、改革趋势，并对其改革经验和相关问题进行了总结和分析，同时针对我国公共科研机构的投入和经费管理提出了几点启示和借鉴意见。     

英国、日本等西方国家公共研究机构改革趋势及启示

英国、日本等西方国家公共研究机构近几十年的改革呈现出投入模式从政府主导向企业主导转变、弱化公共研究机构与政府关系等方面的变革,这些改革趋势对于我国科研机构的投资模式、职能定位、经费管理以及科研事业单位改革等都有较好的名迪作用.     

德国公共科研机构的管理、资助及改革述评

德国公共科研体系由高等学校和公共研究机构构成，其公共资助主要来源于联邦、州及联邦和州的联合资助。1990年以后，德国在开展对高等学校和公共科研机构评估的基础上，开始了一系列的改革实践，目的在于保证高素质科研人员的供给，引入竞争机制，加强合作，提高科研效率和科研成果转化率。     

新公共管理思想对科协改革的启示

新公共管理思想是西方社会特定政治、经济、科技发展条件下的产物,体现了西方公共管理发展的趋势和方向。科协组织是我国八大人民团体之一,是党和政府团结和联系广大科技工作者的桥梁和纽带,是主要由公共资源支持、具有公共服务性质的群团组织、非营利组织。在肯定新公共管理思想理论和实践的语境下,新公共管理思想对我国科协组织的改革发展取向具有积极的借鉴意义。一、新公共管理思想概述伴随着全球化、信息化以及知识经济时代的到来,西方各国从上世纪70年代末开始进入了公共管理部门改革的时代,兴起了新公共管理(New PublicManagement)…     

试论农业技术推广体制的创新

本文针对我国农业技术推广工作的现状和存在的问题,分析了市场经济条件下农业技术推广各主体的价值取向,探讨了经济转型期农技推广所具有的准公共产品属性,最后提出了改革和创新农业技术推广体制的政策建议。     

世界高等教育国际化的发展趋势探析

世界高等教育国际化的进程体现出四个趋势,分别是:高等教育国际化的取向———由活动取向到过程取向;高等教育国际化的动力———由追求商业利益到人文关怀;高等教育国际化的焦点———由学术流动到全面关注;高等教育国际化的实践日益优化。探讨世界高等教育国际化的发展趋势可对推动我国高等教育国际化的进程提供借鉴。     

“八个相统一”思政课改革创新理论研究述评

该文从理论定位、基本内涵、结构功能、途径和方法等方面梳理“八个相统一”思政课改革创新理论的研究现状,指出当前学界着力于研究“是什么”的理论阐释,而对于在实践中“怎么办”、实践中存在的问题以及如何克服这些问题缺乏分析和研究。“八个相统一”思政课改革创新理论,要在理论与实践结合的基础上进一步推进研究。     

国外情报主导警务研究综述

[目的/意义] 当今国际社会安全形势复杂,对于警务工作提出了严峻的挑战。情报主导警务作为国际中最负盛名的警务改革,有利于深化我国公安情报研究,为提升公安情报工作质量提供实践指导。[方法/过程] 本文全面梳理了国外情报主导警务的已有文献,总结相关发展成果,研究其发展规律。[结果/结论] 从历史、基础理论、实践现状和存在问题4个角度全方面展示了国外情报主导警务的研究现状,为国内情报主导警务的相关研究明确了方向和重点,也有助于推动我国警务改革、突破情报主导警务工作瓶颈。     

新建本科院校普通话课程建设与教学改革初探--以毕节学院为例

普通话作为一门高校公共课,在学和教中都存在着很多问题。教学中存在着教师教学方法单一、教学理念有偏差、课程设计不合理等问题。针对这些情况谈谈自己对教学改革的一点思考。本文重点分析了普通话在本科院校课程建设重点中的定位与教学内容。在此基础上,分析了普通话教学改革的基本现状和存在的问题,进而提出了一系列有针对性的对策措施和意见建议,以期能够促进新建本科院校普通话课程建设与教学改革的发展。本文的研究兼具理论意义与实践参考价值。     

基于“大众创业,万众创新”背景下创新创业人才政策的研究*

当前正处“大众创业,万众创新”的背景时代,自2013年末至今国务院政府的工作之重便是“积极稳妥推进人才管理配套改革,建立激励大众创新创业的机制”。由此,研究首先依据国务院的各类会议、活动及相关“大众创新创业”的改革发文,展开内容分析,整理出中央对地方制定和优化“大众创新创业人才政策”总的体系性导向。其次,选取天津、武汉、苏州及深圳四座城市现行的创新创业人才政策作为地方政策的样本,从政策发布时间、适用对象、内容环节及行政体裁等角度展开现状描述分析。最后,依照上述研究对地方政府在创新创业人才政策上的改革提出建议,以希作为参考。     

面向乡村振兴的全域土地综合整治创新——公共价值创造与实现

全域土地综合整治近年来迅速发展,已成为推动乡村振兴战略实施的重要工具,但作为一项崭新而重大的土地制度供给,从理论到实践都有很大的探索空间。本文根据公共价值创造理论,认为由政府推动的乡村振兴成果具有公共产品属性,乡村振兴的过程就是公共价值创造和实现的过程。全域土地综合整治作为乡村振兴的重要手段,本质上就是通过土地制度创新促进乡村振兴中公共价值的创造和实现。为此,本文首先总结了中外土地整治实践经验,分析了全域土地综合整治的公共价值取向,以此为基础,深入探讨了全域土地综合整治的公共价值创造和实现问题,其中公共价值的创造需要推进理念创新、方法创新和科技创新,公共价值的实现需要推进产权创新、组织创新和监管创新。     

Policy orientation effects on performance with licensing to start-ups and small companies

This study empirically tests a model of a university's selectivity and support policy orientation for technology licensing and its interaction with the external environment for entrepreneurship. Using a sample of 134 US research universities, we investigate main, two-way and three-way interaction effects for two measures of technology transfer performance—licenses with companies that subsequently go public and product royalties. Results indicate both main and moderating effects for both measures of performance. Implications for practice and policy are offered, with special attention to public universities.     

关于大学生心理健康公共课程改革的思考

随着大学教学改革的深入与发展,各专业课程的改革都在朝着适应社会人才培养形势的方向进行,强调理论与实践相结合,而作为公共课的大学生心理健康教育课程,也存在一些问题。本文尝试分析目前该课程的现状,并结合教学实践对其课改作探讨性思考。     

科技创新政策体系框架研究

当前科技创新政策呈体系化发展,已逐渐成为独立的政策部类。研究提出科技创新政策体系框架并推动形成共识,是支撑政策研究和政策实践的理论基础,也是推动政策制定、交流、评价和实施的保障。本文基于理论分析和对比研究,在公共政策范畴中,围绕研发系统和技术经济系统厘清科技创新政策体系的范畴及与其他经济社会政策的关联;并探讨从政策分析、政策制定、政策执行、政策目标四视角提出了科技创新政策体系框架结构,（1）从政策分析视角,按照政策类型分为强制性政策、宏观战略和落地实施政策;（2）从政策制定视角,按照政策工具类型分为供给面、需求面和环境面政策;（3）从政策执行视角,按照创新主体类型分为政府、企业、公共研发机构等类型政策;（4）从政策目标视角,按照价值导向分为经济目标和社会目标导向政策。     

高校管理信息公开制度的创新探索

管理信息公开制度建设是高校教育改革的主要内容和关键环节,本文从信息公开制度角度切入高校教育教学管理研究,阐述高校管理信息公开的价值定位,分析高校管理信息公开制度的内涵与重点领域,并试图探索高校管理信息公开制度建设的创新思路。