英语专业本科毕业论文写作创新教育策略探究

针对目前英语专业本科毕业论文写作创新性缺乏的现状,本文基于英语专业本科毕业论文写作的现状,分析了目前英语专业本科毕业论文写作的影响因素和毕业论文写作创新性缺乏的成因,从更新教学理念、创新教学方法和教学模式、优化课程和评价体系、加强写作管理等几方面提出了英语专业毕业论文写作创新教育策略,以期能更好地推进英语专业学生的毕业论文写作创新教育,提高毕业论文的写作质量.     

英语专业本科毕业论文写作管理平台设计与实现

对师范院校英语专业本科毕业论文写作课程的教学与写作现状、管理平台的需求进行了分析,设计了英语专业本科毕业论文写作管理平台.在设计过程中划分了管理平台的11个功能模块,并根据功能模块设计出管理平台的运行流程图,然后在微软的.NET平台上完成了基于ASP.NET的管理平台的开发,最后给出了管理平台的运行情况并分析了其应用前景.     

英语专业本科毕业论文写作的问题与对策

英语专业本科毕业论文写作一直是高校外语教育研究和关注的热点,如何提高学生论文质量是外语教师不断努力的教学目标之一。针对毕业论文写作过程中学生与教学中的问题,找出问题症结所在,进行相对应的指导和管理的改革,才能真正帮助学生圆满完成这一学习任务。     

英语专业本科毕业论文写作中现存问题分析

本科毕业论文写作是文科专业培养计划中必不可少的实践环节,是对即将毕业的学生的一种综合锻炼,不仅锻炼毕业生的调研能力、信息收集能力、写作能力,还锻炼他们的沟通能力和表达能力。目前本科英语专业毕业论文写作中的种种问题反映了本科英语专业教学中还存在不少问题,需要教师和教学管理者认真思考并找到解决的方法,而不是像有的学者提出的一去了之的应对思路。文章就这些问题进行了再思考并提出了解决办法。     

英语专业本科毕业论文质量分析与对策

作为本科阶段最后的一个最重要的环节,目前,英语专业毕业论文质量却不容乐观。本文探讨了我校英语专业毕业论文存在的问题,分析了产生这些问题的原因,并提出了相应的解决措施。认为,要从管理、考评、教师、学生、资料等方面入手来提高英语专业本科毕业论文质量,以达到毕业论文写作对学生的整体要求。     

高校本科毕业论文:坚持之必要性及质量提升对策——以英语专业本科毕业论文为例

高校本科毕业论文目前存在的最大问题是总体质量欠佳。造成这一现状的既有毕业生本身的原因,也有社会的原因,更有高校教学和毕业论文工作管理方面的原因。本科毕业论文不能因其存在的问题而取消,反应坚持并加强,提高质量的关键还在于学校自身强化教学和管理。     

英语专业本科毕业论文的网络写作策略

在英语专业本科毕业论文写作过程中,可利用的中英文网络资源丰富多样。教师利用手机或者电脑连接的各种网络资源．通过发挥个人网络信息素质能力,获取毕业论文网络写作所需的各种知识和软件支持,简化写作程序,可实现毕业论文写作全过程的网络化操作,以获得更灵活的写作时间和空间．促进论文写作过程中的信息沟通和质量监控,从而有效提高论文写作的效率和质量,更好地满足专业教学大纲提出的要求。     

英语专业本科毕业论文指导策略研究

英语专业本科毕业论文写作是英语本科专业教学中的一个重要环节.毕业论文质量的高低至少取决于三个因素:学生、教师和管理者.指导老师的启发、引导、指点对毕业论文的质量有着很大的影响.论文指导可以采取集体指导与个别指导相结合的方式进行,两者相辅相成,集体指导可以先于个别指导.集体指导主要在毕业论文着手写作前以讲座的形式进行;个别指导主要涉及论文的框架、语言、格式和规范等方面.论文的指导也对教师提出了较高的要求.     

英语本科毕业论文写作存在的问题及提升策略

英语专业毕业论文能全面衡量英语专业毕业生的英语语言的综合应用能力以及分析问题和研究问题的能力。本文旨在探讨英语写作中存在的问题,主要针对高校英语本科毕业论文写作,总结了学生容易出现的写作问题,比如,语言问题、口语化问题、结构松散、抄袭问题、缺乏思辨能力、没有创新等,针对这些问题及产生问题的原因反思英语论文教学对策,从而提升英语本科毕业论文的写作能力。     

浅谈英语专业本科毕业论文写作与指导

毕业论文是检验学生专业知识和应用能力的一个重要方面。本文针对英语专业本科毕业论文存在的主要问题,就选题、阅读、写作、评价等方面提出了一些可供参考的意见和建议。     

哈尔滨体育学院英语专业毕业论文写作中的问题与策略

采用问卷调查法,调查了哈尔滨体育学院英语专业三届毕业生毕业论文的写作情况。结果显示,毕业论文涉及文学、语言学、翻译、教学法、体育英语等五个范畴;2/3以上的调查对象不能独立选题、完成开题报告和论文的撰写;2/3以上的调查对象还不清楚毕业论文写作步骤的具体要求。在此基础上,提出了提高哈尔滨体育学院英语专业毕业生毕业论文写作能力的对策,以期提高英语专业毕业论文的整体写作水平。     

英语专业本科毕业论文写作中现存问题分析和对策——以内蒙古师范大学鸿德学院为例

英语专业本科毕业论文是本科教学过程中必不可少的实践环节,也是衡量本科教学水平的重要指标。文章以内蒙古师范大学鸿德学院英语专业为例,分析了英语专业学生在论文写作过程中常见的错误,并对造成这些错误的原因进行了初步的探讨。在此基础上,提出了规范英语专业本科毕业论文设计、提高学生写作水平进而提高毕业论文质量的对策。     

构建多维立体化的英语专业本科毕业论文管理体系

笔者以建构主义理论为指导,经过多年的教学实践与探索,建立了针对英语专业特点,符合语言发展规律的英语专业本科毕业论文管理体系。该体系用科学、规范、可操作性的管理方法,通过对毕业论文写作的检查、论文指导的监控与评价、毕业论文质量的评估,有效控制并管理毕业论文写作这一实践性教学环节,以最终实现学生综合能力的提高。     

英语专业本科毕业论文写作——现状、问题分析及对策

毕业论文写作是本科教学过程中不可缺少的环节,是考察学生综合能力、评估教学质量的一个重要方式.然而当前英语专业本科毕业论文写作的现状不容乐观.该文就存在的问题进行分析并提出相应对策,建议从管理、教学、教师指导和学生努力几方面提高毕业论文质量.     

论英语专业本科毕业论文写作与指导教师的作用

英语专业本科毕业论文写作与指导涉及的面很广;该研究结合多年来对英语专业本科毕业论文指导与管理经验,仅从以下几个角度对本专业毕业论文写作和指导的相关问题进行探讨:毕业论文写作的目的和意义、学生写毕业论文的准备工作、毕业论文的审查与评价、毕业论文指导教师的作用、毕业论文指导教师的确定与责任。研究发现,在英语专业本科毕业论文写作与指导过程中,师生即相对独立又相互依赖;明确各自职责是使这项工作顺利完成的关键。     

英语专业本科毕业论文摘要质量调查

文章从三所不同高校收集了60篇英文摘要进行了分析,结果表明,我国英语专业本科学生已初步掌握了毕业论文摘要质量调查的写作技巧,但还存在一些问题.该调查结果对英语教学和毕业论文写作具有一定的指导意义.     

英语专业毕业论文写作的问题与对策

本文针对英语专业毕业论文写作存在的一些问题,从多角度进行了原因分析并提出一些相应的对策,希望在每年的毕业论文写作之前和指导过程中对师生有所帮助。     

英语专业本科毕业论文质量监控体系的构建

本文以建构主义为理论基础,坚持以人为本的原则,构建了英语专业本科毕业论文质量监控的组织系统、制度系统、过程管理体系和网络管理系统,这些方法和措施能有效控制并管理毕业论文写作这一实践性教学环节,并有效提高论文质量。     

英语专业本科毕业论文选题研究（英文）

毕业论文写作是高等学校英语专业教学计划中的一个重要组成部分和实践性环节。但是,目前英语专业毕业论文的选题方面存在选题过大、缺乏创新等问题。本研究通过调查研究,论述了英语专业毕业论文改革的必要性、改革的具体做法,以引导学生学以致用,培养其独立的学习能力和创新能力。     

英语专业本科毕业论文写作常见语言问题探讨

英语专业的本科生在撰写毕业论文的过程中会遇到一个不同于其他专业的难点,那就是必须使用英语来撰写论文。然而,英语毕竟不是我们的母语,因此用英语写作难免会出现各种语言问题。常见的有:用词不准、搭配不当、句型结构不规范、句子间无关联、段落间无衔接、章节间无呼应乃至标点符号使用杂乱等方面。该文从词汇、语法和篇章三个层面,列举一些英语专业本科毕业论文中经常出现的典型问题,并提出具体的修改意见,以帮助学生首先认识问题,最终在撰写论文的过程中注意这些问题并尽量避免。