物理学科教育中的素质教育

物理学科是一门有着独特知识结构与研究手段的自然学科。全面实现物理学科的教育功能．并使其与素质教育的要求进行有机结合．方能更好地发挥出物理学科的素质教育功能。从物理学科的特点和教育功能出发，提出了在物理学科教学中如何贯彻素质教育的思路。     

“中学学科素质教育”的构建和实施

“素质教育”作为一种新型的教育思想，是在我国基础教育改革不断深化的背景下提出的。《中国教育改革和发展纲要》明确规定：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”从“应试教育”转变为“素质教育”，可以说是世界各国教育改革的共同趋势，也是２１世纪的时代要求决定的。     

论中学化学教育教学中的素质教育及实施

通过对比分析素质教育和应试教育的主要区别以及阐述怎样在化学教学中实施素质教育．丰富和深化了素质教育在基础教育中的应用．     

论高校体育教育与素质教育

在全面推进素质教育的过程中，通过对部分高校体育教育中实施素质教育的现状研究，说明目前高校师生中对体育教育仍然存在“为考试而考试”，“为达标而达标”的应试教育的思想，强调在高校体育教育中必须大力推进素质教育，并针对目前高校存在的问题，采取相应的对策。     

加强学科教育研究 推进素质教育发展

在新的形势下,迅速把学科教育的研究推向一个新的高峰,使之有一个突破性的发展,不仅是可能的,而且也是推进素质教育所必需的。实施素质教育,全面提高广大学生的素质,离不开作为“人类灵魂工程师”的教师。师范教育作为整个教育事业的“工作母机”和基础工程,是教育事业始终充满生机和活力的源泉所在,是教育事业新鲜血液的制造者和输送者,这两方面的重任,自然责无旁贷地落在了师范院校的肩上。     

素质教育在大学数学教育中的实现

素质教育作为教育界的共识，它的思想已深入人心。然而，若想真正将素质教育贯彻在大学生教育中，我们必须将素质教育置于具体的各学科教育中来实现。只有深入到一门学科的文化的层面而不仅仅局限于学科的知识层面，才能获得对学科素质及其培养的新认识，才能真正实现大学生的全面素质教育。[第一段]     

浅谈素质教育与学科成绩之间的关系

实施素质教育、提高国民素质是中小学教育的根本任务.实施素质教育是政府行为,更主要是学校行为.     

论素质教育与教育评估

这里所说的素质教育，并不是说没有考试才是素质教育。恰恰相反，素质教育之中的考试更重要。更能体现出教师的水平。因为素质教育不是盲目教育。同样需要有一个标准来判断学生的素质是否真的提高了，是否已经达到了应有的素质水平，这时我们就要用到教育评估。其实所谓考试也就是教育评估的一种方法，在本文中具体讨论素质教育中教育评估各种方法的应用与传统教育评估方法的区别。     

论素质教育在校外音乐教育中的实施

少年宫这样的培训机构长期以来受到"应试教育"的冲击,丧失了应有的教育职能。在实施素质教育的背景下,校外教育改革势在必行。校外音乐教育应打破传统"填鸭式"的应试教育模式,实施素质教育,使每个受教育者终身受益。     

素质教育与学科教育关系探析

本文作者认为,学科教育是素质教育的有机组成部分．素质教育目标的实现取决于学科教育的落实,要实现素质教育的目标,学科教育必须加强以学法为中心的教法改革。     

现代教育技术在素质教育中的应用

在基础教育从应试教育向素质教育转轨教程中，如何发挥现代教育技术独特的作用，将现代教育技术的理论、实践与素质教育融为一体，推动教育现代化进程。     

书法教育与素质教育

书法教育是整体艺术教育的一个有机组成部分,我国古代对此给予了应有重视,现在却大 大削弱了。     

论艺术教育在大学生素质教育中的重要性

艺术教育作为素质教育的有机组成部分,艺术教育在开发大学生潜能,陶冶大学生的思想情操,提高审美能力,培养创造精神和促进大学生综合素质的发展中发挥着巨大的作用。同时,艺术教育是实施美育的重要途径,是美育的核心。在全面推行素质教育的今天,高校开展艺术教育,对提高大学生的综合素质方面有着极其重要的作用。     

素质教育，智慧教育与应试教育

素质教育是中国教育思想与原则的重大变革，其目的应是培养既具有自由和人关怀精神，又有一定理性思维能力和解决实际问题的人才。素质教育的发展方向，应是既具有实用主义精神，适应现代化的需要，又具有强烈的精神内涵，利于中国今后的长远健康发展。在探索素质教育原则与方法的过程中，如何将其与应试教育的原则有机结合，保持中国基础教育的优势和教育的公正性，将是一个重大的课题。     

改革教育评价 促进素质教育

素质教育是教育发展的必然趋势,素质教育与应试教育有根本区别,应试教育向素质教育转轨中,应选择教育评价作为突破口,促进素质教育的实施。     

音乐学科中的素质教育

音乐课是学校艺术教育中的一门重要课程，音乐课对于进行素质教育尤其重要。文章论述了初中音乐教学如何进行素质教育的问题。     

浅谈素质教育中的劳动教育

劳动教育是马克思主义教育思想的基本点,教学结合是我们党一贯坚持的方针。变应试教育为素质教育必须因地制宜地强化劳动教育,促进学生的全面发展。