王羲之妙书春联

相传东晋大书法家王羲之有一年从山东老家到浙江绍兴。此时正值年终岁尾，于是王羲之写了一副春联，让家人贴在大门两侧。对联是：“春风春雨春色，新年新岁新景。”     

王羲之贴春联

有一年春节前,书法家王羲之先后写了几副对联贴在门上,都因为他的字写得好,对联的意思又新颖吉利,被人悄悄地揭走了。到了大年夜,门上仍空空无联。最后,他精心构思了一副对联,将对联拦腰剪断,先贴上半截:     

王羲之妙书春联

东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居 到浙江绍兴,此时正值年终岁尾,于是王羲之书 写了一副春联,让家人贴在大门两侧。对联是: “春风春雨春色,新年新岁新景。”     

加减对联巧逆转

基于某种需要,将某副对联的上下联增加或减少一些字词,使联意发生变化,营造新的意境,组成新的对联,这种制联方法叫做加减法。用加减法制作对联要求联意不做作,不牵强,字生趣,意通神。这种对联多含诙谐、戏谑、讽刺意味。1.加字又称续字。传说有一年除夕,王羲之连续写了多副春联均被珍爱墨宝之人揭走,最后只得撰一联贴于门上:福无双至;祸不单行。因联语不吉利才没有被人揭走,晚上王羲之又在上下联后各添三字,初一的早上,大家看到的春联变成了:福无双至今日至;祸不单行昨夜行。王羲之仅在联尾续上“今日至”“昨夜行”,联意即由原来的晦气变成…     

增删调换,新意不断

文联创新的途径多种多样,而别具匠心的增删调换,巧加点化,为我所用,常有意想不到的效果。相传东晋书法家王羲之书法盖世,为世人所景仰,他写的对联刚一贴出,即被人趁夜揭走。这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈夫想个办法。王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一副,写完后,让家人先将对联剪去一截,把上半截先张贴于门前:“福无双至,祸不单行。”夜间果然又有人前去偷揭。可在月光下一看,见这副对联写得太不吉利,尽管王羲之是书法家,可也不能将这副充满凶险预言的…     

据文意 填趣联

(一) 东晋著名书法家王羲之有一次过年,连贴三次对联都被人悄悄揭走,当做珍品保存起来。除夕这天,他不得不又写了一副,上下联各七字,为了防止被人偷走,他只先各贴一半,上联是“福不双至”,下联是“祸不单行”。这样,果然没人来揭。第二天早晨,当王羲之把对联的另一半贴出来时,人人拍手叫绝,你能猜     

妙趣横生续字联

<正>续字联即在原有对联上添加字句,使其含义发生改变。千百年来,在我国民间广泛流传着许多有关续字联的故事,可谓妙趣横生,引人入胜。王羲之巧读除夕联。晋人王羲之,集书法之大成,史称"书圣"。因其书法颇负盛名,时人皆以得其墨迹为快事。有一年除夕,王羲之家门口每贴一联便被人揭走,他连写三副,仍是门前空空。后来,他灵机一动,将新写的对联一分为二,上下联各贴出去一半。联语曰:"福无双至,祸不单行。"这次,由于     

王羲之贴过春联吗？

近日．笔者在拜读山东潍城经济开发区豪德小学于2013年10月编印的校本教材《写字育人》时,看到书中编入了一个王羲之“夜贴对联”（春联）的故事：有一年新年,王羲之连贴了三次对联都被喜爱他的字的人偷着揭走了。临除夕,不得不又写了一副。     

“联”引“联”结《兰亭序》

王羲之的《兰亭集序》是一篇书序,也是一篇文辞优美、内涵深刻的佳作。为了组织好这篇课文的教学,我撰写了两副对联作为导语:     

对联故事

王羲之的半截联东晋时,年节将至,大书法家王羲之挥豪写了一副门联:“春风春雨春色,新年新岁新景。”不料儿子刚贴在门口,就让人悄悄揭走了。王羲之只好再写一联:“莺啼北里,燕语南邻。”谁想贴出不久,又被酷爱他手迹的人“盗走”。眼看就要过节了,家人很是焦急。王羲之略一沉思,笑着又写一联,然后叫儿子将对联拦腰剪开,各先贴上半截:“福无双至”,“祸不单行”。这下子没人“盗”了。初一黎明,王羲之亲手将两个后半截贴在下面,结果成了:“福     

加减对联巧逆转

<正>基于某种需要,将某副对联的上下联增加或减少一些字词,使联意发生变化,营造新的意境,组成新的对联,这种制联方法叫做加减法。用加减法制作对联要求联意不做作,不牵强,字生趣,意通神。这种对联多含诙谐、戏谑、讽刺意味。1. 加字又称续字。传说有一年除夕,王羲之连续写了多副春联均被珍爱墨宝之人揭走,最后只得撰一联贴于门上:福无双至;祸不单行。     

来自老妪的教诲

王羲之从小就喜爱书法,7岁时跟书法家卫夫人习字。他练字心力集中、刻苦勤奋,长进很快,不到3年,已见笔力沉劲,顿挫生姿,方圓百里颇有名气。赞扬声中,年纪方少的王羲之有些飘飘然起来。有一天,王羲之路过集市,见一家饺子铺里宾客济济一堂,生意兴隆,可是,铺门旁的对联“经此过不去,知味且常来”,及横匾“鸭儿饺子铺”却写得十分呆板,没有一点功力。王羲之暗想:这笔字太差了,只配在小店铺门前献丑,贴在这里太不相称了。为什么呢?     

中国古代名人故事:王羲之吃饺子

正王羲之是我国东晋时的大书法家。他从小喜爱写字,据说平时走路的时候,他也随时用手指比划着练字,日子一久,连衣服都划破了。经过勤学苦练,王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。一天,王羲之路过集市,看见一家饺子铺门口人声喧嚷,热闹非常。尤其是门旁的那副对联,分外惹人注目,上面写着"经此过不去,知味且常来"十个字,横匾上写的是"鸭儿饺子铺",但是字却写得呆板无力,缺少功夫。王羲之看罢,心中暗想:这样的赖字,也配写匾?又一琢磨:"经此过不去,知     

穆如轩书法点评

正孙惠根书友的行书对联,师法王羲之《兰亭序》,内容亦为《兰亭序》中字,属集字创作作品。通篇用笔精到,结字严谨,颇得《兰亭序》神韵。不过作者在将小字放大时亦做了一些调整,比如整体书写风格以厚重饱满为基调,使小字行书更适合大字对联形式。此作美中不足之处,在于每联各字过于紧凑,大小略显均一,缺少收放变化,需稍加注意。     

我们也来对对联——语文综合实践活动案例

一、导入 同学们,对联是我国特有的 传统文学形式。纵观中国文学 史,不少文人墨客,如王羲之、苏 东坡等,都留下了很多机智幽默 的妙对奇联。这节课,我们也来 对对联。 二、对一二字联,了解对联 字不重复、词性相同的特点 师:我的上联是:白。 生:黑。 师:好,黑白分明。 生:红。 生:好哇,白里透红。 …… 师:上联是表颜色的词,下 联也要拿表颜色的词去对。这回 我的上联变了:白云。你拿什么 对! 生:蓝天。 师:蓝天白云,真是太美 了。 生:红日。 …     

我们也来对对联——语文综合实践活动案例

一、导入佳人西施比天下胜景西湖:欲把西湖比西子,淡同学们,对联是我国特有的传统文学形式。妆浓抹总相宜。纵观中国文学史,不少文人墨客,如王羲之、苏东生:老师,南山对东海行吗?坡等,都留下了很多机智幽默的妙对奇联。这节师:大家说。课,我们也来对对联。生:东和南都是表方向的词,山和海都是名二、对一二字联,了解对联字不重复、词性相词,南山对东海,行。同的特点出示:西湖师:我的上联是:白。东海｛南山生:黑。师:好,黑白分明。师:从上面的例子我们了解到:对联上下联生:红。相同位置上的词性必须相同,名词对名词,动词生:好哇。白里透红。对…     

论王羲之成功的诸要素

本文以较详实的史料为基础，剖析了王羲之成功的诸要素，为系列研究王羲之提供史论参照。     

群贤毕至名胜地——话说王羲之与兰亭

人教版新编高中《语文》(试验修订本)第一册入选了王羲之的《兰亭集序》。这激起了不少师生对《兰亭集序》学习的兴趣，更引发了希望了解王羲之与兰亭的愿望。笔者长期生活、工作在绍兴，借着近水得月之便，来介绍一下王羲之与兰亭。     

流觞曲水的故事

<正>阳春三月，当朝丞相王导的侄子、会稽内史王羲之邀请朝中名流孙绰、谢安等人，在今绍兴的兰亭聚会。大家赏春景，饮美酒，作诗赋。聚会过后，他们创作的作品被结为文集。王羲之为这部文集写序，便是《兰亭集序》了。兰亭集序（节选）〔东晋〕王羲之     

王羲之生卒年及任江州刺史年代考证

王羲之是在世界艺术史上有着盛名的中国东晋书法家。关于他的生卒年，自古以来，说法多种，争议不绝。近年出版的《中国大百科全书》的《中国文学》卷与《美术》卷，虽各有说法，但仍大抵沿袭于《晋书》所言的“五十九寿”的范围内。本文依照《晋书》、《世说新语》，及王羲之的墨迹等古籍，从王羲之及同时代的名人的活动史料的考证入手，证实了王羲之出生在西晋太安二年(303)，去世于太元四年(379)，享年77岁。关于王羲之何年任江州刺史，古今史论之中大抵指为咸康六年(340)。本文依据《晋史》，考证为：王羲之约于永和元年(345)至永和三年(347)，任此职。