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高校校园网的建设和管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高军 《中国科教创新导刊》2009,(10):220-220
随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及,充分利用各种信息正成为一种世界性行为,尽快尽早地建设校园网好处将是显著的和长远的。然而,管好、用好校园网才是网络建设的关键所在。目前国内教育界主要分为高等教育,公众教育,基础教育三大块,三个部分的建设应用情况不尽相同。同方网络对于每一个部分都提出了有针对性的解决方案,为加速教育界信息化助一臂之力。高校的校园网建成以后,需要在校园网上建设一个全校范围的,开放的、分布的、多媒体的管理信息系统。本文就高校校园同络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法,网络性能及应用分析.网络安全等问题,为校园网络的规划,设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考,以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。 相似文献
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校园网作为高校发展的重要基础设施,是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境,是衡量一个大学学术水平的重要标志。如果高校校园网络的建设不合理或设计不科学,不但会造成人力、物力以及财力的极大浪费,而且无法满足高校教学、科研和信息化管理的需要,影响高校教育信息化的进程。 相似文献
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根据建设校园网系统的意义、原则和要求,论述了校园网的主要功能和系统体系结构及如何进行需求分析、设计建设方案。 相似文献
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浅议高校校园网建设及应用 总被引:3,自引:0,他引:3
孟祥宏 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(2):47-50,37
本文根据当前高校校园网发展和本校校园网的建设与应用实际,针对高校校园网建设的现状,从校园网建设的必要性及意义和校园网建设中容易出现的问题等方面进行了探讨,并提出了自己的见解,目的是促进校园网建设的健康发展,使其在高校教育教学中发挥应有的效益. 相似文献
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基于校园网的高校信息化建设 总被引:5,自引:0,他引:5
网络的飞速发展,网上应用系统的相对落后,这是高校信息化建设的目的,本引入数字化校园的概念,提出数字化校园建设的思路,解决的技术策略。实践的步骤,以及可能会产生的网络安全问题。 相似文献
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怎样建设标准、实用、经济的高校校园网视频信息资源加,一直是高校领导和网络建设者十分关注的问题。本文就高校视频信息资源加的建设原则、模块调协、应用功能及与中央现代教育技术信息资源的链接等问题略作探讨。提出高校应建立编码方式较为统一的视频数据库,并对视频目录的编码原则及方法作了必要的说明和补充。 相似文献
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对构建青少年网络伦理精神的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
李涛 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):83-86
在中国社会网络化的进程中,作为中国网民中最具活跃性和代表性的群体-青少年群体,其网络生活方式的质量高低、文明与否,形成的价值观念、伦理精神和道德水平的状况,对现时和未来的中国文明与进步都将产生不容忽视的影响。分析青少年网络伦理道德的现状,构建与时代共鸣的青少年网络伦理精神就显得十分必要。 相似文献
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应用型大学在进行精品课程建设中,应以"精品"理念为先导,根据课程的定位和目标,构建理论与实践教学体系,整合教学内容与教材,加强师资队伍建设,创新教学方法和手段等。 相似文献
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从网络的特点入手,运用现代教育心理学的理论,探讨了网络时代高校德育发展的模式,提出了与传统高校德育模式相比,网络时代高校德育模式应由注重强制灌输式向强调引导建构式转变,由侧重静态、抽象式向重视动态、情境式转变。 相似文献
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结合深圳大学校园网的设计、构造和功能,阐述如何用少量的资金,设计和建设一个功能完善的中小型校园网络,并将其连入Internet,发展Internet的服务和用户,进而成为地区教育服务网络的中心 相似文献
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浅议高校形象识别系统的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
高校形象识别系统的导入是整合学校办学资源,提高学校知名度和美誉度,塑造良好的社会形象,实现学校的可持续发展的战略选择。本文借助“CIS”(企业形象识别系统)模式,提出高校进行形象塑造的基本框架——“UIS”(高校形象识别系统)。 相似文献
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试析统战工作在构建和谐高校中的独特优势 总被引:1,自引:0,他引:1
庞咏兰 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(2):44-46
高校统战工作,对于构建和谐高校具有独特的优势和作用,可以为推进学校的民主政治与科学管理,提高教学科研和人才培养质量,创设宽松稳定、团结和谐的校园环境,扩大社会服务和对外交流等提供有力的支持。 相似文献
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互联网在给大学生学习和生活带来便利的同时,对大学生的思想、道德、学习、身体等诸多方面也产生了巨大的影响,这种社会现象日益受到人们的关注,如何引导大学生正确使用互联网成为刻不容缓的问题。 相似文献
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王玮 《吕梁高等专科学校学报》2011,(3)
随着计算机及网络技术的高速发展和广泛应用,我国延续几百年的传统教育方式受到了一种新型教育形式的冲击,即多媒体网络教育。多媒体网络教育有不可代替的优势,但在高校开展多媒体网络教育,一方面应注重教师的主导地位、学生的推动作用,另一方面还需要有稳定的网络环境、高校领导全方位支持。 相似文献
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段晓萍 《湖北广播电视大学学报》2014,(9):52-53
传统高校毕业生流动党员教育管理模式存在着各种问题。网络的迅猛发展,为加强高校毕业生流动党员的教育管理提供了一个新阵地、新思路。当前,要运用网络优势创新思路,构建全国统一联网的党员身份识别管理系统,构建动态的网络毕业生流动党员专题网站,加强网络党建工作队伍建设。 相似文献