浅析案例教学法在市场营销教学中的应用

市场营销学是中职财经类学生的一门必修课。案例教学作为一种教学方法,能够培养学生理论联系实际的能力,已经成为中职市场营销教学中的主要教学方法。在案例教学过程中,教师应对学生进行合理分组,精选案例,学生应认真进行课前准备、课堂讨论和课后总结,才能达到良好的教学效果。     

案例教学法在高职市场营销课中的运用

案例教学法在教改中一直是推广的热点，从高等职业教育的定位和培养目标以及市场营销课程本身来看，案例教学的运用尤为重要。文章以此为出发点，结合笔者市场营销学的教学实践，论述了高职营销学中案例教学的重要性、特点、具体实施及应当注意的问题。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

案例教学法从现实社会生活中提取素材,强调理论和实践的有机结合,重视学生的主体性,是一种能满足市场营销教学要求的教学方法。本文从案例教学法的重要性出发,探讨了该方法的组织与实施。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

市场营销是一门实战性比较强的专业,其教学中除了要求掌握相关的营销知识以外,还应该掌握适应市场变化的一般规律,而通过案例的归纳分析可以培养学生的市场洞悉能力。因此,在市场营销中运用案例教学非常重要。本文从案例教学法的必要性出发,分析了案例教学法的实施过程和具体应用,以及相关的注意事项,从案例教学法中激发学生学习市场营销课程的兴趣,培养学生分析问题的能力和创新能力的培养,从而提高教学质量,达到培养适合市场需要的人才的目的。     

案例教学法在中职市场营销教学中的实施

实践性是市场营销课程的主要特点之一,在中职市场营销的教学中,案例教学是实现其实践性教学的重要途径.本文从中职市场营销教学的特点出发,论述中职市场营销教学中案例教学法的意义,并通过具体案例论述了案例教学法的应用.     

案例教学法在法理课教学中的应用

<正> 多数教师认为法理课属于纯理沦性学科,应用性不强,内容空洞、枯燥,授课难度大,教学效果不佳。笔者在一个学期的法理课教学实践中体会到巧妙的运用案例教学法,会起到事半功倍的教学效果。 一、案例教学法的内涵 案例教学法起源于美国,早在半个多世纪以前,美国各大学中已经应用于法学、商学的教学。随着它在实践中不断完善,几乎成为美国所有职业教育都采用的主要教学方法之一,充分显示了它的教学价值。 所谓案例教学法是以案例作为教材,让学生处于当事人的位置,在教师的引导下,运用掌握的理论知识,分析思考和讨论案例中的各种易难情节,逐步形成具有各自特点处理方案的教学。它能培养学生系统地掌握运用各种专业理论,提高综合分析与解决问题的能力,养成开拓进取的良好品质。美国学者舒尔曼将案案例教学法简要概括为“是教育学的方法与教学案例的联合应用”。     

案例讨论教学法在市场营销教学中的应用

案例讨论教学法关注对学生的"启迪"效果和综合运用知识能力的培养,其在《市场营销》教学中的应用主要有三种类型:已解决问题案例的讨论;待解决问题案例的讨论;设想问题案例的讨论。这三类案例教学难度依次提高,教学中可由易到难逐步提高对学生独立分析问题的要求。     

案例教学法在高职市场营销教学中的应用探讨

市场营销学是一门在实践中具有很强的应用价值的学科。案例教学法能够适应市场营销学的学科特点,很好地将理论与实践结合起来,对于培养社会所需的实用人才具有重要作用。探讨和分析案例教学法在高职市场销学中的实施过程,并对该教学法应注意的问题提出建议。     

案例教学法在市场营销教学中的有效应用

案例教学法作为一种有效的教学方法被广泛实践。作者从市场营销学科教学的角度,结合个人的实际体会,阐述并分析了在课堂上如何有效应用案例教学法,以及在教学中采用时应充分注意的问题。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

市场营销是一门实践性较强的应用性学科,案例教学法能够培养学生理论联系实际的能力,比较适合中职学生的现状,是市场营销教学热门方法之一.本文从市场营销教学中运用案例教学的必要性谈起,探讨案例教学法在中职院校市场营销教学中的应用.     

案例教学法在市场营销教学中的应用

案例教学法在市场营销教学中的运用正越来越受到大家的重视。对高职市场营销教学中案例法的组织和实施方法的探讨,对案例教学法在实施过程中应注意问题分析日益成为研究重点。     

案例教学法在市场营销课中的运用探析

案例教学对市场营销课的教学极为重要,它有利于提高学生综合分析问题的能力,具有较强的实践性。有效地组织实施案例教学,能够起到独特的教学效果。     

案例教学法在市场营销中的具体应用

本结合市场策划专业的特点，针对不同学科的要求，在教学模式上进行了一些大胆的尝试，使学生在掌握专业理论知识的同时，懂得如何融合贯通，学以致用，并对课堂上引入的互动式教学法和案例策划教学法等，做了简要的阐述。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

案例教学法是国外企业经营管理教学中一个非常重要的教学方法,在高等院校中被广泛采用。本文介绍了案例教学的产生和案例教学法,论述了案例教学的意义和案例教学法的过程,并作了总结思考。     

市场营销教学中案例教学法的实际应用

市场营销学研究的对象是以满足消费者需求为中心的企业营销活动过程及其规律,具有综合性、实践性和应用性的特点,而传统的教学方式不能满足社会对人才的需要。鉴于此,着重论述案例教学法在市场营销教学中的应用,以期进一步激发市场营销课程的生机和活力,进而培养出大量的应用型人才满足社会的需求。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

本文根据教学改革实践,对市场营销教学模式改革的案例教学法在教学中的具体运用作了探讨。     

案例教学法在高职市场营销专业中的应用

高职市场营销专业教学存在学科设置偏颇、课堂教学方式僵化等问题,案例教学法符合高职学生的认知水平、能够有效提高教学效果,因此应在高职市场营销专业中应用案例教学法,具体包括注重启发性教学、强化课堂讨论、建立科学的评估方法、增强与企业的合作。     

案例教学法在中职市场营销专业教学中的应用研究

案例教学法目前被广泛应用于课堂教学中。它使得理论结合实际,增进课堂交流互动,锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提升学生沟通表达能力、自我学习能力、自信心等综合素质。     

案例教学法在高中思政课教学中的应用

案例教学法是高中政治教学中老师经常使用的一种课堂教学方法。在教学中融入富有政治学科教学意义的案例分析,能够帮助学生更好地掌握政治学科相关知识,让学生既有的学科知识得到融会贯通以提高思政课教学效益,让每位学生在学习过程中对学科有更深入的了解和研究。案例教学法在高中政治教学中有着重大的理论意义和实践意义,本文从高中思想政治教学的案例教学法入手,对其应用策略作以简单探讨。