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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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有的时候可能由于操作的问题,当你再次打开一个你认为没有问题的文档时,可能会看见文件中一片乱码根本就无法阅读!如果出现了这些情况可以运用下面的两个方法来挽救你的文件。一、替换格式法这种方法就是把被破坏的Word文档另存为另一种格式。1.打开被损坏的文档单击“文件!另存为”菜单,在“保存类型”列表中,选择“RTF格式”,然后单击“保存”按钮,并关闭Word。2.打开刚才保存的RTF格式文件,再次使用“另存为”将文件重新保存为“Word文档”,现在打开这个Word文件就可以发现文件已经被恢复过来了。如果在转换成RTF格式后文件仍然不…  相似文献   

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Word生成的文档,每页大约在20KB左右,而用记事本生成的文档,相同的内容只有1KB左右,能让Word也减减肥吗?答案是肯定的,下面便是一些行之有效的减小Word文档容量的方法。1.取消快速保存当文件打开时,使用快速保存比使用完全保存需要更多的空间。可以在“工具→选项”命令中选择“保存”选项卡,取消“允许快速保存”复选框即可。如图1。图12.文件另存法Word在保存DOC文件时,只把后来修改的信息存入,这样即使你删除了文件中的部分内容,如果修改次数多,文件容量也会越来越大。如果我们使用“另存为”命令来保存文件,Word则会重新整理并存盘…  相似文献   

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1.获取格式信息 在Word中按下"Shift+F1"组合键即可快速获得有关的文档信息.实现方法:用鼠标选取文字内容后同时按下"Shift+F1"组合键,屏幕的右边就会出现一个显示格式信息的窗口(如图),包含文档的段落格式和文字格式等.要想关闭,直接点击窗口右上角的小叉即可.  相似文献   

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幽默,是一种智慧,一种别致的智慧,具有这种智慧的人,能使自己及其身边的人,活得晴空万里,鸟语花香;幽默.是一门艺术,一门生存的艺术,拥有这门艺术的人,格外洒脱,特别滋润。作为一名教师.如果能把这种智慧和艺术恰当地运用于教育教学工作中,自然能常沐春风,事半功倍。笔者曾有这种体验。  相似文献   

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同学们,你们是否想过将自己心中的秘密输入到电脑里,之后再加密呢?文字处理程序word可以如你心愿。这里有两种方法供同学们思考选择: 第一种方法: (1)输入好文章以后,单击“常用”工具栏中的保存按钮,这时会出现一个名为“另存为”的对话框。  相似文献   

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文章介绍了本人的一次挽救Word文档的经验。  相似文献   

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居家瘦身5招     
韩国女人平均每天会在家务上花费8.5个小时,据说这是她们不进健身房也能保持苗条身材的绝招。掌握了以下5种居家瘦身绝招,你也可以轻松瘦身。  相似文献   

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想必大家都有过这样的经历:有一篇十分重要的或者不愿意让别人看到的文档,为了保密,不能在机器上保留任何副本,只能用软盘存储。录入完成后,准备第二天打印,却无论如何也打不开了(当然,你的Word软件没有问题),人生最痛苦的事莫过于此。其实偶也经常碰到这种事,有了一点儿经验,在这里给大家提一些建议(大虾请暂时闪开一会儿)。当打开文档,Word提示输入密码后,出现提示35:‘This Document’时出现错误。是否继续加载此工程?”此时只需选择“否”,即打开文档。打开的文档可能不能正常编辑,此时可选中全文,[复制]后[粘贴]到新建的空文档便可…  相似文献   

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吴亚卿 《辅导员》2011,(25):42-43
为了切实提高中队的文明礼仪水平,帮助让队员们早日养成良好的文明礼仪习惯,推进中队文化建设,形成"人人讲文明话、做文明事、当文明人"的良好风尚,我们做了以下尝试:第一招:普及文明礼仪知识。利用晨会、队会时间,传授文明礼知识,让队员们了解穿着礼仪、尊师礼仪、课堂礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、乘车礼仪、家庭礼仪等常识,为在  相似文献   

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童话幻想色彩浓厚,深受少年儿童喜爱,教师应抓住童话的特点展开教学。一、渲染气氛,根据童话奇特的故事情节,把学生领进课文。教童话时不要过早作理性分析,可借助音乐、挂图、分角色朗读课文等方法渲染气氛,把学生带入童话的境界中。如教《花的话》一文时可让同学分别扮演众花儿朗读课文。二、突出重点,通过分析童话优美动人的语言让学生走进课文。童话的语言,形象优美有趣,教师应在学生了解童话事情节的基础上,引导学生深入理解内容。如《花的话》的语言生动活泼,特别是描写众花刚开时兴奋无比,久放厌倦后比美论贵时,有自夸、…  相似文献   

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最近,秋秋喜欢棋类游戏。可会玩之后,却越来越怕下棋,因为怕输。“今天我还是做手工吧”、“你和爸爸下,我在边上看”……偶尔几次勉为其难开始了,她总是神情紧张地问:“这步走下去不会输吧?”这种怕输的心态势必会影响孩子的健康成长,我决定从下棋入手,让秋秋战胜自己。  相似文献   

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随着以人为本的素质教育的推行,WTO的加盟,基础教育应突出培养下一代的全面素质、学习能力和创新能力。这一切都对中学校长提出了更高的要求,应“与时俱进”,具有在不断变化的新形势下履行岗位职责的能力。笔者认为,最重要的有四条,也可称为“管理四招”。一、见识。就是领导者以“学识”征服人。“权”和“识”是为官之本。有了它,就有了一切;缺少它,就缺少一切;丢掉它,就丢掉了一切。可以说世界上没有一个“无权无识”的领导,能管好一个单位,能办出一件大事,能创出一项佳绩,能做出一项贡献来。世界文化有它的多元性,因…  相似文献   

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让快乐走进课堂,让快乐走进学生的学习生活,对激发学生学习的积极性,发挥学生学习的主观能动性,提高学生的学习能力,是多么的重要。让学生在快乐中学习,在学习中享受快乐,是笔者一直的追求,现就这方面的肤浅做法作  相似文献   

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在你试图打开一个Word文档时,如果系统没有响应或者弹出一个对话框,显示“文档的名称或路径无效”(如图1),那么可能该文档已经损坏。在你懊恼或焦急之时,不妨试试下面的方法,或许能够挽回你的损失。  相似文献   

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利用Word生成的文档,每页在20KB左右;但用记事本生成的文档,相同的内容只有1KB左右。能让Word文档也减减肥吗?  相似文献   

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利用Word生成的文档,每页在20KB左右;但用记事本生成的文档,相同的内容只有1KB左右。能让Word文档也减减肥吗? 1.取消快速保存当文件打开时,使用快速保存比使用完全保存需要更多的空间。可以在  相似文献   

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相信对于同学们来说,Microsoft Word是编辑文档的首选软件(丢丢:以后大家可以试着用丢丢推荐的Minipad2000),但是Word有一个很大的问题,就是编辑出来的文档文件体积非常大——同样的一段文字存成txt格式的需要1 KB,而存成doc的Word文档格式就得十几甚至几十KB。文件一大,电脑处理起来所花费的时间就长,如果碰到一篇图文并茂的长文件,单保存的时间就够我们等的。在这个提倡环保和节约的时代,我们电脑里的Word文档也不应该忤逆潮流,该想想办法减减肥了。好在给Word减肥不需要这个减肥茶也不用服那个减肥药,只要我们在使用Word时稍做设置,便可以让大家的Word文档“苗条又美丽”。  相似文献   

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方法一:通过“文件”菜单中的“另存为”对文档进行加密 方法二:通过“工具”菜单中的“选项”对文档进行加密  相似文献   

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哎呀,坏了!我把Word文档中的图片裁剪得过火了。怎么办? 如果是图片裁剪后,还没有进行其他操作,当然可以使用[撤消]命令。让图片恢复到裁剪前的状态。可是我在裁剪后又进行了其他操作,难道也  相似文献   

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