论成人教育在终身教育体系中的地位

终身教育是随着先进生产力发展而在广泛的成人教育实践基础上发展起来的全新教育形态。它弘扬了各类传统教育思想精华,摒弃了传统教育弊端,沟通了各类教育之间的联系,在确立了各类教育在自身体系中的地位和作用的同时,也赋予了各类教育以全新的时代意义。文章以社会科学通用的研究方法,历史地考察了终身教育思想、实践的发展历程,研究了成人教育与终身教育所处社会地位的相对关系,论证了成人教育在终身教育体系中所处的重要地位。文章的研究结论、提出的观点和建议对于我国建立成人教育制度,完善终身体系,建设学习型社会具有较高参考价值。     

成人教育在终身教育体系中的地位和作用

本文就终身教育的概念以及成人教育如何在终身教育中发挥作用作了一定的探讨。     

成人自我导向学习与成人教育教师角色

自我导向学习是成人学习的应然选择,是未来成人学习的主导方式.成人学习方式的变化,必将引起教师教学方式的变化.基于成人的自我导向学习,成人教育教师应重塑其教师角色:培养高自我导向学习者;传播、倡导成人学习文化;消除成人学习心理障碍;促进成人深层学习;创新成人教学方法.     

成人休闲教育的作用及策略研究

成人高质量的休闲生活需要成人休闲教育的引导.成人休闲教育有其特有内涵,它在促进成人身心健康、个性全面发展,推动社会和谐稳定、经济文化全面发展等方面发挥着积极作用.鉴于我国成人缺乏正确的休闲观念、欠缺积极的休闲方式、休闲质量不高的现状,政府要加强对成人休闲教育的调控、支持和引导,成人休闲教育要促进成人正确休闲观念的培养和...     

论新时期成人教育的作用

我国成人教育经过20多年来的蓬勃发展,取得了巨大的成绩,积累了很多宝贵的经验。随着形势的发展和社会的要求,进一步认识新时期成人教育对个人终身学习理念的确立和发展、对学习型组织的形成和发展、对学习型社会的构建与和谐社会的发展,都具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

和谐社会构建:成人教育重任在肩

社会主义和谐社会的构建需要社会各界、各机构的共同努力。本文分析了社会主义和谐社会建设面临的主要挑战,并从培养和谐社会的成人这个视角探讨了成人教育在促进和谐社会建设中的应然发展策略。     

成人高等教育在大众化教育阶段的角色定位和发展思路

一、成人高等教育的作用和现状分析 改革开放以来,科技经济的发展推动了产业结构调整,国家对人才培养从数量到质量提出了更高的要求,高素质的劳动者逐渐成为经济发展最核心的生产要素,教育作为知识产业和关键的基础设施摆在优先发展的战略地位,但是现有的普通高校数量和办学条件有限.不能满足社会和人们对高等教育日益增长的需求.     

成人高等教育在大众化教育阶段的角色定位和发展思路

一、成人高等教育的作用和现状分析改革开放以来,科技经济的发展推动了产业结构调整,国家对人才培养从数量到质量提出了更高的要求,高素质的劳动者逐渐成为经济发展最核心的生产要素,教育作为知识产业和关键的基础设施摆在优先发展的战略地位,但是现有的普通高校数量和办学条     

成人教育在社区教育中的功能与作用分析

社区发展是一个教育过程,教育是社区发展重要的目标要求。本文就成人教育在社区教育中的功能与作用做了较为系统地分析,旨在推动社区的进步,增强居民的各项能力,更要使成人教育促进社区的进步,形成两者的互为体用。希望在构建和谐社区、学习型社区的今天,显现成人教育的本义。     

The Role of Language in Adult Education and Poverty Reduction in Botswana

This study examines the role of language in reducing poverty in Botswana through adult-education programs. Because language is the medium through which human beings communicate and grow intellectually and socially, it should form the basis of any discussion involving the relation between development and education. In order best to respond to societal changes and bridge the gap between the less privileged and the more privileged, adult-education programs should be guided by language policies that are sensitive to this pivotal role that language plays. Language is important in any discussion of poverty reduction because it determines who has access to educational, political and economic resources. The author recommends that adult-education programs in Botswana take account of the multilingual nature of society and so allow learners to participate freely, make use of their indigenous knowledge, and enhance their self-esteem and identity.     

论幼儿教育中的交往

目前城市中很多幼儿孤独的原因在于，成人把孩子交给了一个虚拟的生活世界，孩子们在这样的虚拟世界中进行着一场虚假的交往。幼儿是在交往中接受教育的。成人与幼儿交往的过程就是教育过程，必须以真实的交往与幼儿发生真切的关系。真实交往的实现要求幼儿与教师、父母以及同伴之间平等、真诚、宽容和理解；在幼儿的交往生活中，必须关注交往的形式与交往的语言。     

论成人教育在构建和谐社会中的作用

成人教育随着自身和社会的发展在和谐社会的构建过程中必将产生日益重要的作用。成人教育要按照和谐社会的相关要求,提高认识,创新成人教育理念,加强法律保障,加强理论研究等方面大力发展成人教育,为构建社会主义和谐社会贡献力量。     

论构建和谐社会中的成人教育

党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会进行了全面部署。建设和谐社会需要国民素质的不断提高和社会的全面进步。成人教育不仅是整个国民教育体系的重要组成部分,也是终身教育体系的主体、实践基础以及构建学习型社会的根本途径。成人教育不仅能促进人的身心全面和谐发展,而且是加速经济发展、科技进步、提高民族素质、促进精神文明建设的重要手段。探讨成人教育的地位、作用和发展方向,对于构建社会主义和谐社会具有重大的理论和现实意义。     

美国各级政府与学前儿童的保育和教育

本文论述了美国联邦政府、州政府和地方政府在学前儿童的保育和教育方面扮演的角色和担负的职责.     

道德教育中教师的作用：教师们对早期学校生活的回忆

在道德教育中，教师可以起到直接的教育作用，但是，其隐性的教育作用才是学生永远记得的。研究教师们对早期学校生活的记忆，对于理解教师在道德教育中的作用，开发新的方法培养教师，使他们在道德教育中发挥积极作用，是一种有益的方式。     

人文社科课程在工程教育认证能力培养中的作用

本文以工程教育认证中人文社会科学类课程对工科毕业生培养的影响为切入点,探讨了目前在我国高等教育工科建设的过程中,人文社科教育长期缺失所带来的负面影响,认为在工科专业中设置人文社会科学类课程,可以提高工科生解决专业领域复杂工程问题的综合能力。本文以政治课程与通识课程为例,阐述了人文社会科学类课程在工科专业能力培养中的作用。     

对成人教育中教师角色定位的新思考

当前成人教育的迅猛发展,特别是学习化社会创建活动的开展,促使我们认真回顾和反思有关教师角色和作用的传统理论和观念.提出要根据教育内外形势的变化,重新定位教师的角色和自身功能.     

和谐社会下成人教育功能、作用阐释

成人教育适应了一定的社会需求背景而产生,必然被赋予了一定的时代使命。在和谐社会构建的和谐原则状态要求下,我们必须重新认识它的功能,使成人教育承前启后的在"和谐进程"关键问题中担负重要历史使命。     

发达国家成人高教大众化对我国成人高教发展的启示

世界发达国家从20世纪40年代至80年代已先后迈进高教大众化阶段，并朝普及化阶段发展，事实证明，成人高等教育在其中发挥了重要作用。这种大众化发展特色为我国成人高教的发展提供了有益的借鉴与启示。