论外部经济效果与乡镇企业集聚

外部经济效果的形成和外部经济负效果的控制在客观上要求产业在空间上的集聚。现阶段，我国乡镇企业在空间上的分散造成了经济人行为积极溢出的损失和消极溢出危害的增大及其控制成本的高昂。乡镇企业从分散走向集聚不但有助于解决外部性问题，而且将产生一系列的集聚效应，加快农村经济社会的发展     

生态旅游的外部不经济性及其对策研究

随着旅游业的不断深入发展,生态旅游产品作为一种新兴的旅游方式正高速迈进人们的视野.但是以公有自然资源为主的生态旅游产品具有竞争性而没有排他性,使得生态旅游的发展具有典型的外部不经济特征.旅游开发中的外部不经济将使生态旅游资源处于低效率或过度利用状态,资源配置难以实现帕累托最优.本文由生态旅游的概念出发,从经济学的角度,运用外部性理论分析了生态旅游的负外部性,并提出了负外部性内在化的一些途径.     

开放条件下的中国区域经济发展问题

区域经济的协调平衡发展是我国经济持续有效增长的应有之义,但区域产业结构趋同、经济发展差距扩大已成为我国经济增长中的重要问题。由于体制、政策和市场上的缺陷,我国未能充分利用大国经济在分工、产业、竞争等方面的专业化、规模经济、外部经济等效应,在不同产业、不同产品之间因外部性、互补性而导致的聚集经济效应,在政府生产和提供公共物品方面的成本优势,以及其他方面的大国经济优势。同时,未能充分利用和享受大国经济在开放经济上的外部效应。相反,在许多方面进行了规模巨大的重复投资,非对称性的对外经济政策和外商直接投资在一定程度上加剧了我国区域发展的不平衡性。在此基础上,运用外部效应、公共物品、规模经济等分析工具,尝试地提出了一个解释大国区域经济发展和长期经济增长问题的理论框架,以及经济发展战略、市场竞争政策、创新战略、国际经济政策等区域经济政策问题。     

关于教育收益的经济学分析

本文从经济学的角度探讨了教育支出的三重收益,即投资收益、消费收益、外部收益。在现实经济生活中,人们往往忽视教育的消费性收益和外部收益,有可能导致国家教育的整体供给不足。     

关于教育收益的经济学分析

本文从经济学的角度探讨了教育支出的三重收益,即投资收益、消费收益、外部收益.在现实经济生活中,人们往往忽视教育的消费性收益和外部收益,有可能导致国家教育的整体供给不足.     

外部不经济理论视角下的权利冲突分析

权利是利益在法律上的表现,其在运行过程中如果产生了外部不经济,不仅会使权利人的活动水平偏离社会所要求的最优水平,而且由于其内在的经济机制作用,本该由权利人承担的私人成本却转嫁给了社会承担从而导致权利冲突.从外部不经济角度看,权利冲突是权利在运行过程中产生了外部不经济所导致的结果.解决权利冲突必须从经济利益机制上遏制或消除权利运行过程中产生的外部不经济,使这种外部不经济内部化.而法经济学关注法律权利、正义观和经济效益之间的关系,从而能够为权利冲突问题的解决提供新思路.     

秸秆焚烧的外部性和治理对策分析

近年来,我国农民大量焚烧秸秆,造成资源浪费、环境污染和土壤生产力的破坏。为减少秸秆焚烧带来的负外部性,政府采取各种政策对农户秸秆就地焚烧的行为进行了干预,但收效不大。本文试图从经济学的角度对秸秆焚烧的外部性影响和政府干预措施做些粗浅的分析。     

试探"政府推动"环境责任保险的经济学依据

环境的负外部性是造成环境污染的重要原因,要实现经济的可持续发展,就要坚持"谁污染,谁付费"环境成本原则。使污染者付费能够完全覆盖其产生的负外部效应,却可能使致害企业陷入经济困境。环境责任保险制度作为有效化解环境侵权救济危机的重要手段,受到广泛重视。但在现阶段,要发展环境责任保险只能依靠政府强制的力量,而且"政府推动"环境责任保险有其内在的经济学依据。     

成人高等教育的外部不经济性探析

成人高等教育作为一种准公共产品具有外部性,对社会产生的外部经济,同时对本科教育产生的外部不经济。本文在成人高等教育存在问题阐述基础上,探析成人高等教育的外部不经济性,通过建立模型对成人高等教育的外部不经济性、成人高等教育和本科教育的关系进行研究,并提出建议。     

高校成人教育的外部不经济性研究

高校成人教育作为一种准公共产品具有外部性。一方面是对社会产生的外部经济,另一方面对本科教育产生的外部不经济。本文通过对高校成人教育存在问题进行分析,进而分析高校成人教育的外部不经济性,建立模型对高校成人教育的外部不经济性以及高校成人教育和本科教育的关系进行了研究,最后提出理论建议。     

农业外部性问题及对策分析——以珠江三角洲桑基鱼塘生产方式为例

农业外部性是一个较新的研究领域,我国对农业外部性的识别与评价尚处于起步阶段,其研究方法和理论体系有待于进一步深入和完善。本文主要通过介绍农业外部性表现以及农业各大要素的外部性问题,来探究如何对外部性进行识别及如何控制农业外部性,以促进我国农业可持续发展。     

道德悖论视域下的经济外部性分析

社会主义市场经济发展的过程中,由于市场“内在机制”的缺失性和“看得见的手”的滞后性、不健全性,不可避免的产生外部不经济。本文主要分析外部不经济所引起的道德问题,以及其影响在道德悖论领域中的体现,本文侧重于在道德悖论视角下如何理解、规范经济主体行为,从而减小经济外部性的消极影响。     

外部性问题的法经济学分析

外部性问题是造成市场失灵的一个重要原因,法律经济学运用了不同于传统的庇古税或补贴以及外部影响内部化的方法,提高了资源的配置效率。     

产业结构与区域经济增长:基于动态外部效应

本文利用1999—2004年期间中国28个省市区29个制造业行业的数据来分析动态外部效应对区域经济增长的影响。建立在Combes(2000)模型的基础上修改为适合中国的实际情况的分析模型,主要利用各行业工业增加值和企业数的数据,分析MAR外部效应和Jacobs外部效应的影响。本研究的实证分析结果发现,在中国制造业中,与MAR外部效应相比,Ja-cobs外部效应更显著,就是多样化的产业结构更有利于产业发展和区域经济发展;分析还发现,行业内部的竞争有利于经济增长。     

试论继续教育的性质及其主体功能

本文论述了继续教育的性质及其主体功能,认为继续教育在多维视角中具有外部功能和内部功能,其外部功能即继续教育在经济、政治、科技、文化方面的作用和功能,其内部功能即继续教育的本质属性,是促进人在接受大学后教育中的全面发展。     

外部性理论在城市环境治理中的应用

通过对外部理论发展过程的概述,对外部性进行了定义——“外部性就是一个经济当事人的行为影响他人的福利,这种影响并没有通过市场机制反映出来”。进而对城市环境的外部性问题进行了分析,提出从经济学角度看,环境污染是一种典型的市场失灵表现,城市环境外部性问题是产生城市环境污染问题的根本原因。解决城市环境外部性问题的思路,就是要使环境的外部性内在化。     

论市场效率的实现需要社会主义思想道德建设──从经济学的角度分析社会主义思想道德建设的重要意义

我国之所以选择市场经济体制,其原因是市场能够比较有效地配置资源,而外部经济负效应的存在却阻碍了市场配置效率（即帕累托效率）的实现。社会主义思想道德建设能够减少外部经济负效应的发生,促进市场效率的实现。     

运用外部效应理论创新大学生思想政治工作方法

学生思想政治工作受多种因素影响,许多因素与经济学知识相联系。本文运用经济学中的"外部效应理论",探索开展学生思想政治教育的有效途径。     

教育的外部影响与投资主体分析

教育的外部影响主要体现在外部经济方面。教育的外部经济是指教育产生的各种利益并非全部由受教育者本人享用,而享用这些利益的“第三者”又不用支付代价。其表现形式也多种多样：第一,受教育程度的高低与受教育人数的多少会影响一个社会的文化水平和技术进步;第二,教育的“筛选功能”和受教育者的流动性会导致人力资源的重新配置,提高整个劳动力市场的运作效率;第三,教育有助于提高劳动力资源的品质,提高社会劳动力的生产率;第四,     

思想政治教育与外部性的关联性分析

外部性主要用来指行为主体的行为所产生的外部影响.外部性的存在会导致资源配置的低效率.经济理论与实践中提出的征税、界定产权、政府管制等治理手段存在着局限性.从理论上看,外部不经济很大程度上是由于经济人的"利已"理性驱使下的不道德行为造成的,而思想政治教育是为一定的思想、政治、道德服务的.因此在某种程度上可以作为辅助手段消除外部性的影响.