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20世纪50年代后全球环境遭到严重破坏,各类环境问题已直接导致了人类生存环境的恶化。采取积极措施保护环境已成为刻不容缓的课题。保护环境,人人有责,保护我们赖以生存的地球是我们每一个人的职责。 相似文献
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地球是人类生存的家园,但是随着人类技术的进步,对地球环境的破坏也在不断增加,各种环境污染问题对人类的生存造成了严重的危害。为了保护我们的家园,为了给子孙后代创造更良好的生活环境,我们就需要进行环境保护。在这一国际环境下我国也需要重视环境保护工作,加强自身环境保护工程建设,积极改善我国生态环境。本文结合目前我国所面对的生态环境问题,探讨环境保护工程在我国建设过程中所具有的意义,并且提出具体建议。 相似文献
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环境管理体制是我国制定的保护环境的最基本保障,也是我们进行环境保护的最根本依据。时代在不断地发展,出现的环境管理问题在现今的体制中已经形成了非常大的冲突,这对于环境保护的工作开展有相当大的制约,环境保护的问题也越来越严重,所以我们要将现行的环境保护体制作为基础,在基础上根据实际的情况再修改或者添加管理环境的体制,这样才能更好的进行环境保护。环境得到了良好的保护人类才能够在今后的发展中长期的生存,给予后人更好的生存空间。 相似文献
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<正> 环境保护利在当代,功在千秋。近年来,我国经济高速发展,形势喜人,但环境保护没有得到足够的重视,生态环境每况愈下,令人忧心如焚。因此,增强全民的环保意识,提高保护环境的自觉性更显重要。世界经济发达国家大都经历了工业高速发展给环境带来巨大破坏的沉痛教训。我们必须借鉴外国经验,避免再犯诸如人口爆炸的历史性错误,以免贻误子孙后代。 实现人类、资源与环境的协调发展,把保护环境变成人们 相似文献
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一、德境交融:福建旅游蓬勃兴起的伦理审视旅游业与环境保护是辨证统一的关系。它们之间不仅共生、共荣;而且是互为条件,互为因果的。旅游依赖于良好的环境,而不合理的旅游开发与利用又对环境有一定的负影响。因此,旅游与环境保护只有协调统一,才能保证旅游业的持续发展。那么,如何才能有效地保护环境,实现旅游的和谐发展呢?人类在尝尽因不合理的开发利用而造成的环境恶化和资源枯竭的苦果之后,把目光转向保护环境,才逐渐认识到道德教育对环境保护的重要性,于是纷纷提出“保护环境,教育为本”,“环境教育,德育优先”等口号。环境与道德教育… 相似文献
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作为公共财产的环境少不了公众的参与,而我国环境保护的公众参与指的是在保护环境方面,所有的团体、组织,以及个人都具有保护环境的权利和义务,并且有权管理环境与监督环境质量,为此,本文论述了我国环境保护的公众参与存在的问题,以及解决相应问题的对策。 相似文献
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环境保护档案是环境保护发展的历史记录,研究今后工作的重要载体。目前的环境形势严峻,保护环境,任务十分艰巨。做好环境保护档案工作,是推动环境保护事业的发展。经济社会发展和环境保护档案的制定和实施,确定的指导思想、目标、主要任务,是建设工程档案的环境保护和环境保护档案适应需要大量的环境发展的总体部署。 相似文献
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城市居民每天面对的环境状况是什么,这些环境状况与我们有什么关系。环境保护,作为每一个居住在城市中的人、居住在地球上的人都应该知道,这是我们生活的一部分。 相似文献
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我国海洋科学“十一五”发展战略与优先资助领域 总被引:7,自引:0,他引:7
海洋约覆盖了地球表面的71%,占地球总水量的98%以上,已成为人类拓展生存空间和争夺经济制高点的希望所在;最具学科交叉和挑战性的海洋将是连接全球科学家的纽带;近海环境恶化已成为全球问题,迫切需要采取措施加以修复和保护;海洋是地球系统的主要组成部分,其作为全球气候的巨大调节器已得到广泛公认;人类环保意识的提高和对海洋资源的迫切需求,呼唤人们加强对海洋生态环境与海洋资源的研究。 相似文献
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我国目前存在着大量以牺牲环境为代价获得经济增长的短期行为。我们面临着生态破坏、生存环境日益恶化的现实,拯救地球、保护生态环境已经成了合法性很强的活动和社会共识。环保领域民间环保组织因此应运而生,被许多人给予了相当大的期望,在公众参与的环保机制中扮演了越来越重要的角色。该文试图讨论民间环保组织目前运作的基本情况以及值得特别关注的特点,及其未来发展的前景和趋势。 相似文献
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如何在物理教学中进行环保教育 总被引:1,自引:0,他引:1
在中学物理教学过程中,有意识地对学生进行环境保护的教育,倡导学生从我做起、从小事做起,自觉保护自然生态环境。同时,向学生灌输可持续发展观点,让他们知道保护环境其实就是发展人类自身。 相似文献
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十八届三中全会强调必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。由于环境保护的投入成本及外部性,作为不同利益主体的政府和企业,在环境保护中利益博弈就会不可避免的发生。分析了我国环境保护中的政府规制与企业行为,具体论述了环境保护的两大利益相关主体——政府和企业,在环境污染和环境监管中的利益关系及其博弈过程。结果表明:政府虽投入大量资源进行规制,却难有效果,关键是由于规制政策的规范性和实施程度不够。由于政府和企业在环境保护中存在非合作博弈,企业在政府的环境管制政策下时往往都是从企业竞争力、企业绩效等自身利益角度来实施环境保护,因此在环境保护方面存在着滞后性。针对目前的这种情况,从环境保护的角度对政府和企业提出加强环境保护的对策建议。 相似文献
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目前,环境问题是备受社会关注的重要问题。为了保护环境,就必须要从普及环境知识入手。在环境问题日益突出的今天,培养中学生环境意识,进行环境教育已迫在眉睫。环境教育作为中学生物教学中的有机组成部分,旨在生物教学过程中培养中学生的环境意识。利用生物教学中的课堂教学,为中学生环境教育打下良好的理论基础。通过开展丰富多彩的生物教学实践活动,来增强中学生对环境的保护意识。所以从教育入手,在中学生物教学中渗透环境教育是解决环境问题的根本途径。 相似文献
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湖泊是地表水资源的重要载体,同时也是“山水林田湖草沙”生命共同体的重要组成部分,承担着重要的生态系统服务功能。文章主要基于中国科学院南京地理与湖泊研究所开展的全国性湖泊调查和典型湖泊长期监测获取的第一手数据,重点阐述了我国五大湖区典型湖泊的生态环境状况,系统呈现了中国湖泊生态环境总体状况与保护成效;在此基础上分析了我国湖泊生态环境面临的问题与挑战,提出了我国湖泊生态环境的保护对策与建议,以期推动我国湖泊生态环境保护与修复治理工作,保障湖泊与流域水安全,支撑湖泊流域区域可持续发展。 相似文献
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保护和改善生态环境是全人类紧迫而艰巨的任务。我国的环境保护形势十分严峻,为全面落实科学发展观,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。必须采取有力的对策与措施,保护生态环境:落实环境保护责任制,建立责任追究制度、健全环境保护协调机制、加强环境保护监管、加快经济结构调整、减少对环境的破坏、大力发展循环经济、加大环境保护资金的投入、健全和完善环境法律法规、加大环境执法力度、加强环保队伍建设、大力发展环保产业、扩大民众参与并加强教育等。 相似文献