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李斯特是19世纪最负盛名的钢琴家和最富创意的作曲家之一,他的艺术创造为匈牙利音乐文化的发展开拓了广阔的道路,也为世界文化宝库奉献了珍品.本文从李斯特的生平介绍和创作特征方面入手,以展示一代钢琴巨匠和作曲大师的风采. 相似文献
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乐瑶 《黄河之声(科教创新)》2017,(19)
对弗朗兹.李斯特的《旅游岁月》进行分析,最终是为了对作曲家的音乐风格和贡献予以充分的了解.欧洲古典浪漫传统音乐的发展,与这位匈牙利音乐家的风格的形成有着千丝万缕的联系,对于弗朗兹.李斯特的《旅游岁月》进行分析,不仅能够很好地诠释他的作品,而且也能够让我们了解作曲家的风格,同时也能够对欧洲古典浪漫传统音乐有一个大概的掌握. 相似文献
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文章以李斯特的钢琴作品《瑞士游记》为例进行分析,根据音乐作品中的民族性以及宗教影响来分析钢琴音乐对文学作品的诠释,并分别从诗歌的标题形式、宣叙性主题和诗意化的个性旋律三方面入手,剖析文学作品在钢琴音乐中的演绎过程,促进听众对李斯特作品的理解。 相似文献
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周晓梅 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(3):105-107
通过对前苏联音乐家阿.亚历山大罗夫的研究,分析了歌曲《神圣的战争》对于苏联人民及苏联红军爱国主义信仰所发挥的作用,探讨了歌曲《深海》将人从无信仰到信仰共产主义的演绎过程,提出了音乐能够使人的信仰升华的观点,这对于加强现阶段青年学生共产主义信仰教育具有一定的指导作用。 相似文献
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范雅文 《黄河之声(科教创新)》2019,(4)
今天,钢琴作品尤其是钢琴练习曲的关注度日益提高。李斯特是著名音乐家,他的钢琴作品演奏技巧丰富,风格富有个性特色,具有极强的借鉴与学习价值,本文主要针对李斯特钢琴作品的演奏风格进行分析,希望对大家了解李斯特钢琴作品有所帮助。 相似文献
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李斯特的可列为贝多芬奏鸣曲以后最伟大的奏呜曲.通过分析李斯特音乐内容为今后从事这部作品的研究,丰富李斯特作品的演奏曲目,扩宽教材选用范围,加深对李斯特面貌的完整了解,提高学生综合素质,提供一些有益的建议和参考. 相似文献
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苏少版九年级音乐课本上册第二单元有一首欣赏曲目——李斯特的《爱之梦》(第三首,本文特指这一首,不再一一注明),课本上用简谱写出了其起始的主旋律乐句,并提出了欣赏的导向:乐曲创作于1850年,原为一组三首抒情性钢琴曲,其中以第三首降A大调,最为著名。乐曲音调含蓄深沉而又艳丽多姿,洋溢着充沛的热情,表达着爱意。但在笔者的教学过程中,对于这样的欣赏导向和目标总有一些疑问:首先,有关这首钢琴曲和原歌曲有什么联系;其次,如何让一个普通中学生理解A-B-A-B-A这样作为专业音乐学习者大学课程的内容;再次,这种具有文学性的浪漫主义时期音乐情感的表达,到底应该怎样让学生去感受呢?本文将尝试以李斯特《爱之梦》为对象,探讨与之相关的音乐、文化内涵,并谈谈对其赏析目的的几点思考。 相似文献
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<旅行岁月>第三集<罗马>是李斯特的晚期作品,作曲家晚期创作风格之转变及各种倾向体现其中.文章对<罗马>音乐形式与题材方面的艺术特征进行探讨和分析,以期更好地展现李斯特晚期的艺术观念及创作思想. 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(7):106-108
法国存在主义文学大师加缪的一系列作品中都贯穿了"反抗"的主题思想。从两部最具有代表性的小说《局外人》到《鼠疫》,加缪为我们展现出面对"荒诞"主人公是如何在虚无的世界中寻找生命存在的价值的,那就是"反抗"。具体阐述加缪"反抗"的具体含义,在两部作品中建立的"反抗"共同点及其升华,其中升华分为三个部分:反抗对象的扩深、从"消极反抗"到"积极反抗"、从"个人反抗"到"集体反抗"。 相似文献
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陈贝 《黄河之声(科教创新)》2016,(3):66-68
音乐是一种极具感染力的情感语言,它能使人充满激情和幻想,使人的情绪随之而起伏不定,甚至达到高涨澎湃的状态,催促着人的思维闪烁出一阵阵不可思议的灵感。因此,欣赏音乐的时候,需要丰富的想像力,容许一定的脱离现实,并随着乐曲的展开,将人引入想像活动的高峰,人们一旦进入如此的想像空间,便可以尽情翱翔,不受拘束。本文从李斯特的钢琴音画入手,分析钢琴音画所能带来的联想感受。 相似文献
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潘琪 《黄河之声(科教创新)》2021,(3):66-68
《夜莺》由俄罗斯著名作曲家阿拉比耶夫进行创作,属于声乐作品,创作原型是一位花腔女高音,凭借其高超的演唱技巧,让整个曲目旋律更加优美明亮,耐人寻味,这也是获得大部分作曲家喜欢的主要原因.从钢琴改编作品角度分析,无论是格林卡创作的《夜莺》,还是李斯特改编的《夜莺》,都是具有代表性的钢琴作品.不管是哪种曲目的《夜莺》,都可以... 相似文献
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贺乐 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)
李斯特是浪漫主义音乐时期重要的代表人物,他所创作的音乐会练习曲最能凸显其演奏技巧方面炫技性的特点。他认为,每一首作品都要包含不同的内容与形象。所以,在出版之前,他为每首作品都添加上了相应的标题。本文将从作品简介入手,对作曲家如何表现《轻盈》的音乐形象进行深入的分析。 相似文献
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郭倩 《兰州石化职业技术学院学报》2012,(3):33-36
从叙事性、戏剧性和民族文化特征出发,对肖邦的《F大调叙事曲》和李斯特的《b小调叙事曲》两部钢琴作品进行对比,由此找出两者之间的异同,总结出肖邦和李斯特各自在钢琴叙事曲这一体裁创作上的特征,从而加深对乐曲以及这两位浪漫主义时期代表人物的认识,更好地把握两者作品创作的特征,以便从中借鉴其精华,用于今后的作品创作实践。 相似文献
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顺着《西方钢琴艺术史》的指示入口,我从漫长的音乐史中看到了人类无与伦比的智慧、天才的创造能力以及何等丰富的想象力,同时对于具有传奇色彩的“钢琴之王”弗朗兹·李斯特(Franz Liszt 1811-1866)产生了浓厚的兴趣,品味李斯特,琢磨李斯特,当我尽可能深地迈进他浩瀚的音乐世界时,便会不断地提出各种问题。因为在他身上, 相似文献