文献信息资源开发与在线服务

文献信息资源开发的功能，就在于把大量原始文献信息资源，可持续开发的文献信息资源，按照读者的需要进行必要的加工处理，提供给读者使用，或方便读者查代并获取这些信息。随着信息量的急增，文献信息资源开发变得越来越重要，其中将图书馆藏特色文献信息资源数字化尤为重要。而网络环境下，信息资源上网和提供在线服务又当属热中之热。     

文献信息资源开发与在线服务

文献信息资源开发的功能，就在于把大量原始文献信息资源、可持续开发的文献信息资源，按照读者的需要进行必要的加工处理，提供给读者使用，或方便读者查找并获取这些信息。随着信息量的急增，文献信息资源开发变得越来越重要，其中将图书馆藏特色文献信息资源数字化尤为重要。而网络环境下，信息资源上网和提供在线服务又当属热中之热。本文对此逐一进行了有益探讨。     

高校图书馆期刊资源的整合和开发

通过对高校图书馆读者的信息需求和期刊资源现状进行调查与分析,提出了整合和开发期刊资源以满足读者需求的对策。     

综合实践活动课程资源的开发要注意可操作性

综合实践活动课程是国家规定,地方指导和管理,学校开发和实施的必修课程。与学科课程的不同之处是,学科课程资源由国家统一开发与设计,而综合实践活动课程资源（内容）是没有现成的,需要由负责综合实践活动的指导教师开发与实施。综合实践活动课程资源的开发与实施是课程建设的重要组成部分,课程资源的开发是综合实践活动课程持续发展的关键。而所开发的课程资源的可操作性,直接影响着综合实践活动课程实施的有效性。综合实践活动课程实施已经好几年了,但是还有一部分指导教师对综合实践活动课程资源开发的可操作性还存在着困域。我们应该开发哪些课程资源？开发怎样的课程资源才有可操作性,才能够达到课程目标？在开发课程资源时要考虑哪些因素呢？我们经过几年的实践和学习体会到：综合实践活动课程资源的开发要考虑可操作性,即要注意考虑时间与空间、人力与物力等因素。开发出来的资源才能够实施,才能够达到课程目标,才能实现综合实践活动课程目标。     

新时期高校图书馆的读者信息服务工作

根据网络环境下图书馆信息环境和用户需求所发生的变化、图书馆工作人员的素质和读者利用信息的能力不断提高的现状,指出图书馆应不断加强网络资源、数据库资源的开发以及对本馆数字资源的整合,更好的服务读者满足读者的信息需求。     

东莞图书馆读者服务工作分析研究

根据东莞图书馆近五年的统计年报数据,分析了读者流通量、馆藏资源、文献流通量、读者证与读者结构、数字资源、读者活动这几方面读者服务工作数据,研究了在读者服务工作中存在的问题与对策。     

数字化背景下读者服务工作的新取向

信息数字化对图书馆的读者服务工作提出了新的挑战：一、提高读者服务工作者的素质；二、适应信息资源电子化进程，开发有特色的数据库；三、拓展网络信息资源的有序加工和整理，深化读者服务工作的内容；四、开展读者教育，培养读者检索和利用信息资源能力。     

基于微信扫码技术的图书荐购系统的设计与实现

读者荐购是读者参与图书馆文献资源建设的重要方式,移动互联时代的到来为图书馆读者荐购提供了新的机遇。本文通过分享漯河职业技术学院图书馆开发的基于微信扫码技术的图书建构系统的设计思路和实现方法,希望能够为兄弟院校图书馆开发同类系统提供借鉴和参考,共同推进移动互联时代图书馆文献资源建设方式方法的创新与发展。     

高校图书馆引导读者利用电子资源

就读者如何更好利用高校图书馆资源这一问题,文章结合实际,从纸质和电子资源两方面探讨了图书馆为激起读者读书兴趣和充分利用电子资源所采取的措施,重点介绍了书海寻宝活动的原因、具体做法和影响.     

综合实践活动课程资源分类及开发研究述评

课程资源是综合实践活动顺利开展的关键因素。课程资源的分类和开发途径是课程资源研究中的热点。本研究通过对综合实践活动课程资源分类与开发途径研究现状的梳理,找出研究中存在的问题并提出资源分类构想及开发建议。     

对高校图书馆数字化信息资源开发与利用的探讨

本文主要对数字化的信息资源开发与利用的研究，以及馆藏数字资源的整合、配合读者信息需求程度的探讨。     

浅析馆藏资源建设的现状及发展策略——以丽水市公共图书馆发展为例

知识经济时代的信息建设要求我们在为读者服务的过程中,对现有馆藏资源的利用进行调查和分析,确定读者的主体地位,加强特色馆藏的开发和建设,为实现馆藏资源的共建共享打下扎实的基础。     

图书馆电子阅览室之资源展播室服务需求探讨

本文从吉林省图书馆资源展播室的资源内容设置、展播室深化服务的措施、开发建设资源、深化读者服务内容等方面,对吉林省图书馆展播室的资源建设和服务需求进行了探讨。     

综合实践活动课程资源开发与利用有效途径的研究

综合实践活动课承载着新课程的意蕴,突显出教师的课程意识和资源开发意识。在实践操作中,我们可以关注学生生活,挖掘课程资源;展现学校特色,开发课程资源;结合校园活动,丰富课程资源;实现学科整合,优化课程资源;构建活动基地,拓展课程资源。     

国家年活动对城市旅游资源开发的影响——以哈尔滨市中国·俄罗斯年活动为例

国家年活动属于“旅游事件”的特例。以哈尔滨市中国·俄罗斯年活动为例,论证“重大国家年活动的频繁累加举办使城市的旅游资源开发产生了多重效应且国际化。”探讨了中外友好年活动对哈尔滨市旅游资源开发的影响。结果表明,该活动产生了较大的时空辐射效应、优化效应等地催化了哈尔滨旅游资源开发的国际化走向。     

电子资源的在线视频点播系统

电子资源的在线视频点播服务，是提高读者对电子资源有效利用的新途径。本文以大连理工大学图书馆为例，介绍了其电子资源在线视频点播系统的设计思路及具体开发过程。     

问生哪得乐如许 为有源头活水来——综合实践活动课程资源开发的实践与思考

随着综合实践活动在全国各地的全面实施,课程资源开发的滞后是影响课程有效实施的主要问题,农村学校尤为典型。文章结合农村学校实际,通过对本校所开展的综合实践活动课程的观察和研究,分析了综合实践活动课程资源利用现状,提出了课程资源开发策略,结合综合实践活动校本资源库开发,进行了实施的有效模式探究,尝试开展综合实践活动校本化学习的评价探索。     

图书馆信息资源开发与利用分析

结合图书馆信息资源的开发与利用进行分析,在满足不同读者对信息资源需求的同时,能够促使图书馆的发展呈上升趋势。     

基于EZproxy日志的电子资源异常访问行为研究

校外访问图书馆电子资源在方便读者的同时也出现一些异常访问行为,利用EZproxy代理服务器日志信息分析异常访问行为特征,设计并开发EZproxy日志分析系统,完成对电子资源访问日志的预处理、上传、统计和分析,从访问特征发掘读者的异常访问行为,对异常行为情况分类处理,基本避免了异常访问行为导致图书馆电子资源被数据库商临时封掉IP的现象出现,维护图书馆读者的合法权利,提高资源访问效率。     

高校图书馆借助网络为读者服务

网络环境下高校图书馆读者工作出现新的变化,高校图书馆的网络水平标志着其文献资源的开发与利用能力,在某种程度上也代表着为读者服