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本课件叙述了五个模块的设计，包括知识点复习、省(市、自治区、特区)地图的轮廓认识、省级行政单位的名称与地图位置的对应、辨认的省级行政区划的轮廓图等。 相似文献
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利用Authorware7．0制作《中国的疆域》课件，可以直观、形象地向学生展示中国的地理位置、边界、邻国、临海。本文介绍了《中国的疆域》课件制作中一些难点和技巧。 相似文献
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杨力军 《晋东南师范专科学校学报》2003,20(3):83-86
为提高师范院校学生从业基本技能，尽快完成角色转变。文章通过对《中学历史教学法》课长期的教学和研究，提出了“五环节教学法”。 相似文献
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●教材分析 1.地位和作用:该内容既是本节的重点内容,也是<中国地理>的重点内容之一,是学好中国地理的基础,同时也是教学的难点,它对学生今后的学习,日常生活和工作都是十分必要的知识. 相似文献
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梁玉华 《贵州教育学院学报》2000,16(1):44-48
成人高师《中学地理教学法》课程的改革,要结合中学地理教育改革的实际,结合成人学员的特点和需要,有针对性地选择和更新教材内容,改革教学方法,突出知识、能力,注重素质教育,使教学法课程在培养适应21世纪地理教育发展的高素质师资方面发挥应有的作用。 相似文献
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文章结合在多年的《中国地理》教学经验，探索“教师引导－学生为主体－－信息技术支持－－师生互助”的区域地理教学模式，总结出利用电视、摄像的“项链式”教学法，该法可培养学生采集和处理信息、综合分析和创新思维能力。 相似文献
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在地理教学中，某些章节采用设问解题教学法可以激发学生的学习兴趣，起到事半功倍的教学效果。要精选问题，简明扼要，一道题解决一个教学要点。例如，“地球的运动”一节是第一章地球在宇宙中的教学重点，也是难点。大纲规定讲授3课时，笔者编写教学提纲与若干道问题，印发给学生预习，根据学生程度差异， 相似文献
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金忠星 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2008,(8)
[教学目标]1.知识和技能(1)掌握我国的位置和疆域特点,分析我国位置的优越性。(2)了解我国的三级行政区划,掌握省级行政区的分布、全称、简称及行政中心。(3)培养分析图文资料的能力。2.过程和方法(1)反复读图,掌握地理事物的分布。(2)查找资料、分 相似文献
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从阮、蒋和整个20世纪其他一些语教育论中，我们可以发现许多有关语教学的“世纪难题”，而在这次世纪之交的语教育大讨论中，这些问题都又一次地被提出来讨论过，有的现在还在讨论着。归纳起来，主要有以下几个问题。 相似文献
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两栖动物在脊椎动物进化史上占有重要地位，是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。两栖动物既保留了水栖祖先的许多特征，有获得了一系列陆栖脊椎动物的特点，因而学生了解两栖动物的特征，能使学生更好的理解和掌握脊椎动物的进化历程。根据生物学大纲和学生知识的现状，针对教材的特点，利用学生对动物的喜爱与探索的心理特征制定了本节目标： 相似文献
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刘慧霞 《北京教育(高教版)》2000,(1):42-42
如何把一节知识性的教材内容,通过教学策略研究和教学方法设计,变成能在课堂上全面提高学生素质的课堂教学内容,是课堂教学改革的核心问题。高中地理《月球》一节是阅读性章节,包括的内容十分丰富,既有许多问题可以启发学生思考,又有恰当的内容可供学生活动,并有许... 相似文献
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通过“原电池”一节的教学课例，展示了高中化学课堂教学应该如何具体贯彻化学新课程的基本理念和探究性教学的基本理论。 相似文献